Kuna msemo kwamba "angalia miti na usiangalie msitu."。Usizingatie vitu vichafu、Usipoteze macho yako kuona kwa ujumla、Hiyo ndio inamaanisha、Najua inamaanisha nini, lakini sio mti、Je! Ni jani au tawi?、Sijui hata ikiwa ni poleni moja tu、Kwa mfano, wakati wa kufanya kazi kwenye kompyuta。
Panua picha kwenye kompyuta yako、Kurekebisha、Badilisha rangi kidogo、Kuna kazi za kina zaidi katika kazi hii.。Je! Ni aina gani ya fonti (muundo wa tabia) unapaswa kutumia kuweka maandishi ndani?、Nini cha kufanya juu ya nafasi kati ya wahusika na mistari?、Ikiwa unaweza kuweka mipaka katika maandishi、Nini cha kufanya na rangi ya maandishi nk.、Kuna kazi ya kina zaidi hapa pia。Kidogo? Kazi inaongezeka haraka。
Majani kutoka kwa matawi kama haya、Katika mtiririko ambao hugawanyika kutoka kwa majani hadi mishipa、Kugeuka nyuma kuelekea mti mzima、Na zaidi ya mti、Kuona msitu unaoendelea zaidi、Vigumu kabisa。Hata katika mwelekeo mmoja, tabaka zimewekwa sana hivi kwamba karibu unapoteza hisia zako za msimamo wako、Muundo ambapo programu anuwai zinafanana na upande。Na bado ni、Ni rahisi tu kuelewa mifano ya "kazi"。
Imesemwa pia kuwa "angalia vitu kutoka kwa sehemu za juu."。Kama tu mchoro wa mti, kutoka msituni、Angalia kutoka kwa mti hadi matawi、Nimetafsiri kama vile、Elimu ya shule karibu kila wakati inaangalia msitu kutoka kwa majani、Nadhani ni mwelekeo tofauti.。
Wakati、Je! Ni wakati gani elimu itatekelezwa ambayo inabadilisha mtazamo?。Huko Japan leo,、Katika utafiti wa kuhitimu chuo kikuu au kiwango cha kuhitimu、Nadhani hatimaye tutafundisha mtazamo huo.。Kila kitu kingine kinaonekana kuwa kimeachwa kwa "masomo ya kibinafsi."。Hiyo sio tu juu ya kusoma kwa mitihani、Kuvutiwa sana na jambo moja、Ikiwa una masomo ya bure bila kufungwa na wakati na mazingira ambayo unaweza kuwa na marafiki wazuri。Mazingira muhimu "kuona miti na misitu"、Siku zinahisi kama zinaendelea mbali。
