もう一つ。2008年私は「天から豪瀑する、傲慢な人間を戒める、都市への懲罰的な大洪水」（聖書にある、ノアの方舟が頭にあった）を、1000号を超える大作「叫ぶ男」（210 x 540 cm）で発表した。その続編の「竜巻の男」、続いて「人間をやめた」新しい生き物を「新生」として、同サイズの大作をシリーズ化する構想を始めていた。そして2011年1月、再び「大洪水」を描き始めた。描き込まれる人間の数も今回は300人を越えていた。２ヶ月後の「2011、3、11」 東日本大震災。岩壁を越え、海が滝のように市内に向かって溢れかえる津波のTV映像を見ながら、私は自分の絵が現実になったような錯覚を感じていた。その年「大洪水」を描き続けることはできなかった。
"Makosa"、Ni aina ya aibu、Inaonekana kama kitu unachotaka kuficha。lakini、Inavyoonekana sivyo ilivyo.。
Je! Umewahi kupata alama kamili kwenye mtihani?。Nilitabasamu na kwenda nyumbani、Nilionyesha kwa wazazi wangu。Wazazi wanatabasamu pia、Kuna sahani chache zaidi za upande.。Hiyo kwa kweli ilinifanya nitake kupata alama kamili wakati ujao.。
Hata hivyo,、Sio kama niliwahi kuruka kusoma.、Labda sitaweza kupata alama kamili wakati ujao.。Hata watoto wengine walipata alama kamili.、Ninataka kuona sura za wazazi wangu.、Hii ni kwa sababu ningependa kuona sahani zaidi za upande.。Hata mwalimu、Ningekuwa na wasiwasi ikiwa kila mtu atapata alama kamili kila wakati.。"Labda kuna kitu kibaya na jinsi nilivyounda mtihani."。Jinsi ya kuzuia kuwa na wasiwasi sana na kujiua、Chaguo pekee ni kufanya mtihani kuwa mgumu (pia kuna njia ya kuijaribu)、Katika nchi hii, vipimo hufanya watoto kuteseka iwezekanavyo.、Nifanye nifikirie kuwa itakuwa bora kuacha kusoma na kufanya kazi badala ya kupata maumivu kama haya.、Shule zinaendeshwa na sera ya kupata wafanyikazi.。Walimu pia ni watumishi wa umma、Ikiwa utaenda kinyume nayo、Wanahatarisha kupelekwa kwa Strait ya Hormuz na watoto wao ambao wanashikiliwa na serikali. (Kidding tu.)、Ikiwezekana)。
Hata watoto wanajua hii.、Hiyo ndiyo pumzi ya Aun.、Chini ya alama ya wastani、Itakuwa kamili kwa muda kidogo、Ulifanya operesheni.。Hata mwalimu hakulazimika kujiua.、Nadhani alinipongeza kawaida, akisema vitu kama, "Hiyo ni aibu," na "ulifanya bora wakati huu."。Mtoto、Je! Ni nini nadhifu kuliko wazazi wako au waalimu?、Kila mtoto anajua。
"Makosa" ni、Ndio jinsi inaleta amani kwa wale walio karibu na wewe.。Kila mtu alihisi salama wakati kuna mtoto anaendesha polepole kuliko wao, sivyo?。na uwe mwema kwa mtoto、Ingekuwa nimesema, "Nitafanya mazoezi na wewe."。Je! Una wasiwasi juu ya kuwa mtoto wa mwisho katika mbio? Wakati wa vita、Mtoto ambaye huja kwanza kwenye mbio、Alitumwa kwa msitu wa mbali na bendera ya Kijapani tu.、Huko alikimbilia akifukuzwa na bunduki za mashine na ndege.、75Hata baada ya miaka mingi, bado hajarudi.。
Kuna "dosari"、Kwa mara ya kwanza, watu wanaweza kuona vitu。kutoka kwa kile kinachokosekana、Ulimwengu unakua。Jaribu kuwa aina ya mtu anayepata alama kamili.。Ni kama macho yako yamefungwa。Siwezi hata kuona kivuli changu mwenyewe, kwa hivyo ninazidi、Kufanya raha ya wengine inakuwa kawaida。kutoka kwa shimo lililokosekana、Angalia kivuli chako mwenyewe、Ni vizuri kuingia na kutoka kwa ulimwengu kupitia shimo hilo kila mara kwa wakati.。
mara ya mwisho、Kuna mambo kadhaa ambayo siwezi kuelezea.、Nitaongeza。Hapo awali "Mzuri"、Nadhani tunahitaji kufikiria juu ya nini "anahisi vizuri" inamaanisha.、Sikuitaja kwa sababu ya hesabu ya maneno.。
Kwa muhtasari wa yaliyomo hapo awali kwa neno moja:、`` Nzuri '' kutoka kwa mtazamo wa mtazamaji、Inajisikia vizuri. ”、Sio kitu kimoja kutoka kwa maoni ya kuelezea.、Hiyo ndivyo ilimaanisha。Lakini、Watu wengi hujaribu kuchora picha za `` nzuri na za kupendeza '' kutoka kwa mtazamo wa mtazamaji.。Hapa, nafasi za mtazamaji na msanii ni sawa.。Mara nyingi mimi husikia kifungu `` nataka kuchora picha ambazo zinaweza kuonyeshwa. ''、Nadhani hiyo inaonyesha hivyo。Hata ikiwa nitajitazama mwenyewe、Nadhani hiyo ndio kesi。Kwa upande mwingine, watu wengine wanasema, "Unaweza kuteka hata hivyo unapenda" (mimi pia).。Halafu, ikiwa unapenda "picha nzuri na za kupendeza"、Je! Sio sawa kuteka kwa njia hiyo? Hiyo inamaanisha。
kimantiki hivyo。Pia, kwa ukweli, unaweza kuteka chochote unachopenda.、Ikiwa kuna idadi kubwa ya watu kama hao, ni hakika kwamba ulimwengu utakuwa kama hiyo mwishowe.。Ndio sababu、Unapofika mbali、Nilichosema mara ya mwisho kana kwamba ni nadharia ya jumla、Badala yake, inaweza kuwa njia yangu mwenyewe ya "upendeleo".。Naona、Ikiwa unafikiria juu yake, inaweza kuwa hivyo.。Sidhani kama kupiga kura nyingi ni sawa.、Katika hatua hii, kunaweza kuwa na watu wengi ambao wanaamini kuwa mtazamo wa mtazamaji na mtazamo wa msanii ni (au unapaswa kuwa) tofauti.、Na nadhani hiyo ni hisia muhimu.。
Unapofika mbali、Ninahisi kama lazima nihoji inamaanisha nini kuwa "mzuri na nahisi vizuri".。Nina haraka sana、Nadhani itakuwa nzuri ikiwa tunaweza kutofautisha kati ya "pandering" na "asili".、Sijui jinsi ya kuitofautisha vizuri (labda neno haifai)。Tafadhali eleza)。"Pandering" ni mtazamo wa kihistoria、Inaweza kusemwa kuwa "asili" ni falsafa.、Ni ngumu kutenganisha wazi。Mwanafalsafa asingepuuza hatua hii.、Ni shida ngumu kwangu。Tofauti na kamusi ya Kijapani、mbele yangu、Lazima iwe na maana ambayo imeunganishwa moja kwa moja na "Mr. ○nii" ambayo itazalishwa hivi karibuni.。Kwa kuzingatia hilo, "pandering" inamaanisha nini?、Kwa Mr. ○nii, inaweza kuwa suala la kawaida `` linalofaa katika '' kwa mazingira ambayo alilelewa.、Kulingana na jinsi unavyoainisha, inaweza kuwa sawa na "kubadilika."。"Asili" pia ni、Kwa kweli, haiwezekani kuwa "kama vile ulivyozaliwa."、Je! Unataka kuishi mahali na mazingira adimu ya asili?、Baada ya kupitia jaribio fulani la kijamii、Labda ni `` asili '' ambayo imefikia hali ya kuwa `` kama wewe mwenyewe ''.。umoja huko、Ingawa ni ngumu kufafanua maneno kwa undani, ikiwa utawaangalia kutoka kwa mtazamo wa jicho la ndege,、Wazo la jumla la `` nzuri na ya kupendeza ''、Nashangaa ikiwa baadhi yake inaenda kwa mazingira yaliyopo (ya asili/ya kibinadamu).、Ninahisi hii licha ya kujua upendeleo wangu.。juu ya upeo huo、Kilicho asili (ingawa kwa maana inaweza pia kusemwa kuwa isiyo ya asili) ni zaidi、Inafafanuliwa kama ubinafsi wa mtu mwenyewe (kulingana na wengine) ambayo imeondoa kufuata ambayo imepatikana katika maisha ya mtu.、Ninahisi kama inaweza kufanywa tu kwa maneno.)。
Juu ya hiyo、"Ni nzuri.、Je! Ni mbaya kuchora picha ambayo inahisi vizuri?、という質問に改めて向かい合ってみたいと思います。①「きれいで、気持ちいい」は初心者の自然な気持 ②「きれいで、気持いい」の意味を立ち止まって考える ③それが自分自身の「現在・現実」に合っているならば、「善」と信じて迷わず進む。 きっと、私もそうしてきたのだと思います。
