東日本大震災から10年

3月11日のモデルさん

東日本大震災から10年このブログも震災直後に始めたから(「青いかもめ」自体はホームページから始まりこのブログで3代目すでに20年を越えた)同じく10年になる

誰もが東日本大震災(だけではない)の被災者に同情し可能な限り助けたいという気持ちを持った(ている)それは信じることができる。Lakini、各地の災害報道に触れそのことを思うたびにかえって胸の痛みが増すような気がする被災者にとってどうすることもできない自然の力とそこへの援助システムの貧しさそれが痛みの本質

「日本は災害大国」という言葉も毎度のように為政者の口の端からこぼれる救助用のグッズや医療などの技術は進歩している。Lakini、システムは江戸時代と基本的に変わらない避難所がお寺や神社から体育館になり使い古しの衣類がブルーシートや災害用毛布に変わっただけ可哀そう気の毒我慢という感情レベルで終わってしまう(もちろん擦れすら無いよりはましだが)「寄り添う」などという正体の無いことばや優し気な音楽を流すだけでなくもっと具体的な結果に結びつける考え方ができないものだろうか人権に対する配慮などむしろ江戸時代より劣化しているのではないかとさえ思える

エンジニア自然科学者だけでなくあらゆる分野の専門家たちの活発な意見が必要だ現状では政府や首長たちの諮問を待つ少数の専門家だけが彼らの意向に沿うような方向性を述べるだけのように見えるわたしたちももっと考え発言し彼らを動かさなくてはならないそういう意識を持つことが大切だ、Nadhani hivyo。「復興」という言葉を聞くたびにそれが「人を呼び込む」とか「経済の活性化」とかまるで選挙運動か商店街の寄り合いのような言葉に置き換えられているのを感じるゴールの具体的な姿への議論がないまま「復興」という感情的なイメージだけが先行しているように感じる「これが復興という意味だったの?」という絶望に変わらないことを

Jukumu la leo

Ee mungu wangu、Hatimaye sina budi kuwasilisha kazi ya leo.

Changamoto ya leo ni、Mapitio ya "safu ya barakoa" na "kinyago cha kukata"。Nadhani ni neno ambalo watu wasiochora picha kwenye kompyuta hawajui maana yake.、Hata mimi ninayefanya hivi bado sijaelewa kabisa.、Haiwezekani kutoa maelezo rahisi kuelewa。Kuna zana kama hiyo katika programu ya kuchora.、Ikiwa utaitumia, utapata athari hii、Hebu tuseme。

kuamua juu ya mada moja、Njia yangu ya sasa ya kusoma ni kutafuta video zinazosaidia na kuziiga.。Baada ya hapo、Kusudi ni kuunda shida iliyotumika (ikiwezekana siku hiyo hiyo)。Sio tu kwamba ni ngumu kufanya hivyo,、Nimegundua kuwa siwezi hata kutazama video ipasavyo.。

Bila shaka, video nyingi kwenye YouTube n.k. zimehaririwa.、Fremu za video na simulizi hazilingani、Wakati mwingine inakera wakati sehemu unayotaka kuona inasambazwa kwa haraka.、Zaidi ya yote、Kwa sababu sijui mengi juu yake、Hata ingawa unaweza kuiona mbele ya macho yako, hauioni (huitambui).。kurudia tena na tena、Nilitazama video hiyo tena baadaye, ingawa nilifikiri nilikuwa nimeitazama kwa makini.、Huh? Kulikuwa na mkato kama huu?、Mara nyingi mimi hukatishwa tamaa, kama vile。

1Ni video ya mwaka mmoja uliopita、Katika baadhi ya matukio, hata utendaji wa zana umebadilika kabisa.。Kweli "maendeleo"。Mpangilio ni kwamba kabla ya kukariri kitu kimoja, unaweza kujua kinachofuata.、Ukianza kuugua, hakuna mwisho。``Hakuna mtu anayeweza kutumia kompyuta kwa ufasaha.'' ``Kwa kiasi kikubwa, ni sehemu fulani tu ya、Watu wengine husema, "Kuna watu tu ambao wanaweza kusimamia."、Nina hakika hivyo。Hata kama haiwezekani tena kukariri mengi、Ikiwa naelewa zaidi kidogo、Labda naweza kuja na mawazo ya kuvutia zaidi.、Ingawa kuna tumaini dhaifu。

Je, si ni kubuni tu?

Apple mapema majira ya joto (CG)

Unapotazama picha hii, unaweza karibu kumsikia mtu akisema, "Je, si ni muundo tu?"。Wakati huo huo, inaonekana kama unaweza kusikia sauti kutoka kwa wabunifu wakisema, ``Ni nini ``haki'' katika ``muundo tu?''。

mwenyewe pia、Nadhani hii ni "kabla ya kubuni"。Miundo mingi ina wazi (kijamii)、kuwa na madhumuni ya kibiashara。kwa upande mwingine、Uchoraji (wa kisasa) hauna kusudi kwa maana hiyo, lakini、Kukuza maana ya kibinafsi ya mtunzi ya kuishi、Kwa kuunda "hisia ya kutolingana na jamii" (kwa maana pana), inakuwa nguvu inayokuza mabadiliko ya kijamii.。Ikiwa ni uchoraji、dhaifu kabisa、Utahisi kama huna aina hiyo ya nguvu popote.、hujambo。

Ndio、Ni "dhaifu"。Kile ambacho watu hutafuta katika "uchoraji (sanaa)" ni kina cha "maisha" na "falsafa"、Labda inahisi nzito、Hii ni "dhaifu" sana。``Kuita hii `` uchoraji'' yenyewe、"Inaonyesha jinsi ulivyo duni."。Hiyo ni busara zaidi.。

Sijali pingamizi lolote.。lakini、Ni mbaya kwa afya yako、Tafadhali tulia na upunguze shinikizo la damu.、Ni sawa kusitasita kwa muda (sio lazima nilipe uvumilivu wangu)。