秋来ぬと目にはさやかに…

「曼珠沙華」 2020.10.2 4:30pm, Japan

今日は暑かった日中Tシャツ一枚で過ごしていたが夕方自転車で散歩に出ると数週間前の猛暑とはやはり違う近くの公園の曼珠沙華に夕陽が当たっていた写真を撮っているとそのうえを渡る風の音が実に爽やか思わず「秋来ぬと…」の歌を実感した(こちらは目にもさやかだが)

昨日は月一回の俳句会があった遊びの句会という甘い考えで句会前日に無理やりこしらえるものだから家族は「ねつ造俳句会」と読んでいる(他のメンバーには申し訳ない)昨日10月1日は「中秋の名(満)月」で俳句の兼題は「名(満)月」

句会での最高点はSさんの雑詠「購買部文具とならぶ青みかん」ほぼ満票だったもちろん私も最高点をつけた私自身はかなりひねくれているのを自覚しているので選んでもらいたいと思う気持はほぼない(内容を理解しては貰いたいが)。lakini、最近はメンバーの方が慣れてきて私のひねくれをそう感じなくなっているらしいのがかえって気になる

私の句は兼題に「満月や鯛の眼(まなこ)を吸ひにけり」意味わからないはずだがなぜか意外にウケた先月は現代日本の政治的無関心の風景をシャープに言い切った(はずの)「疑心無き微笑の彼ら秋暑し」という自信作を提出したが0点だった

juu ya mawazo ya pili、基本は描くことだ

「 Apple Rain 」  ペンのスケッチにパソコンで着色

今年は「プチ断捨離」をした暑い中自粛ムードで出かけることが少なくなり部屋の狭さ(使わないものの多さ)を痛感したからだ(そのくせ数日後には「アレなんで捨てちゃったかなー」と後悔したり)その過程で昔買い込んでおいた安物の紙類があちこちから現れてきた

小さい頃は落書きをする紙が全然足りなかった算数国語のノートは周囲どころか表紙裏挙げ句は本体部分までの落書きでその隙間に授業のなにかが見えていた教科書の行間にも描きクラスの子のノートにも描きテスト中にもその用紙の裏に描いたときどき母は近所の家から捨てるような紙を貰いに回ってくれた

ndiyo maana、何にも描いていない紙を捨てるのは私には相当の罪悪感がある「高野聖」の作者泉鏡花が文字の書いてあるものを捨てるのはそれがなんであれ嫌がったというのをどこかで読んだ記憶があり比較は僭越だが深く共鳴したのを覚えている

Ndio sababu、「何かを描いてから」捨てるつもりでそれらの紙にスケッチクロッキーを描き始めたすると一本線を引くたびになにかが目覚めるような気持ちになるのだった

描けば良いってもんじゃない。lakini、これはもう一種の病気中毒あるいはすでに私の持病なのだと感じた描かなければ死んでしまう描くことだけが効能ある薬と改めて思う「毒をくらわば皿まで」最後まで薬は手放せない

Wacha tuanze kitu kipya

「Apple 2020」 2020 tempera,Aqyla kwenye turubai

"Maonyesho ya Seagull ya Bluu" yatafanyika tarehe 20、Imekamilika kwa mafanikio (?) Chini ya coronavirus。Nimeweka kazi isiyokamilika kwa kuuza.、Ingawa imechelewa, nitakuwa nikionyesha kazi iliyokamilishwa hapa (ingawa sio mengi yamebadilika).。

Binafsi、Nimekuwa nikifanya kazi kwenye kazi ambazo zinaweza kuitwa safu ya "Apple" kwa muda mrefu.。Hakuna kitu kama hii kuwa matokeo moja.、Ni juu ya wakati wa kutatua jaribio na makosa hadi sasa.、Kulenga kazi kamili、Nilikuwa nikifikiria juu ya kazi hii kabla na baada.。

Nadhani tutakuwa na fursa nyingi za kuona kazi kama hii mwaka huu wote.、Tayari tunajaribu kuunganisha vitu vidogo, kwa hivyo、Prototypes hizo、Nina hakika kutakuwa na kazi zilizoshindwa zaidi katika siku zijazo.。Matarajio? Tafadhali。

Nitarudi kwenye Maonyesho ya Seagull ya Bluu.、Wakati huu pia, nilihisi umuhimu wa "kushindwa".。Je! Kazi zote ambazo zilipatikana "za kupendeza" "kwenye mstari mzuri kati ya kutofaulu"?、Kulikuwa na kazi nyingi ambapo `` kuna jaribio la kupendeza la kutofaulu '' na `` hata hautambui kuwa ni kutofaulu. ''。Uwazi wa kukubali kushindwa (au chache)、Udadisi wa kibinafsi ni `` sababu ya kutofaulu ''、Kwa maana hiyo、Kukosa ndivyo ilivyo、Ninaamini kuwa hii ndio asili ya umoja wa mtu.。

Kazi zote bora katika historia ya uchoraji、Kuna tu `` mapungufu makubwa '' kabla ya `` kazi bora za zamani ''。Historia ya uchoraji yenyewe ni historia ya kutofaulu.。Uchoraji wa Baroque、Sasa inaitwa Umri wa Dhahabu wa Uchoraji.、Neno "baroque" yenyewe、Neno linamaanisha "barbiric" au "la kushangaza"。Wakati huo, watu walidhani ilikuwa picha ya kushangaza.。

Kwenye "Maonyesho ya Seagull ya Bluu"、Wacha tuchora picha za kushangaza zaidi (kwa kweli, labda hautawafikiria kama wachanga)。Wacha tutoe picha mpya。lakini、"Mpya" ni nini?。Kwangu, ni "kawaida"、kwa asili、Inamaanisha "ya kuvutia"。Walakini、Maana "kawaida" na "asili"、Sio kwa kiwango kilichoamuliwa na wengine、Hali pekee ni kwamba ni "kwangu"。Maneno yanaonekana kuwa rahisi, lakini、Kufikia hii ni、Sio rahisi kamwe。

Wacha tutumie neno "wazee" na uwazi hapa.。Hakuna njia ndefu ya kwenda。Wakati wa kusema kitu、Nimeishi kwa uvumilivu hadi sasa。Imechelewa sana sasa、Ikiwa nitaendelea kuchora picha kutoka kwa maoni ya mtu mwingine,、Hata ukifa, huwezi kufa, sivyo? Wajukuu、Alisema alimvuta mjukuu wake mzuri.、Nina furaha tu nayo kwa sababu ya wajibu.。kuliko hiyo、新星爆発じゃないけれどもう一踏ん張りしてバクハツして死んだ方が楽しくないでしょうか?きっと子どもさんもお孫さんも「じっちゃんばっちゃんやりたいことやって死んだわうらやましー」って尊敬すると思いますけど