月: 三月 2020

白色的 & 黑色的

《黑瓶與蘋果》2020水彩畫

白色的東西、畫黑色的東西、感覺有點挑戰。「白色的東西」是透過使周圍環境變暗來表達的。、「白中之白」是、準確測量主體與周圍區域之間的黑暗順序。、必須以該順序表達。而且，、不是無級的、總結為5-6步、還需要進行舍入等操作。。

黑色的也同樣如此、如果你只是把它塗成黑色，它就會變成一個「洞」。。透過巧妙地描繪黑色中的明暗變化、表現黑色物體的質感。從紙面上看，「黑色」和「黑暗」之間的差異是、判斷的標準是有沒有物質感。。像相機一樣的眼睛，可以辨別光明與黑暗、除了區分它的技術之外、沒有任何東西可以支持“黑色的東西”作為物體。。然而、即使你畫得很好，層次最多也很粗糙。、它看起來就像一張照片、以其閃閃發光的華麗和豐富的色彩品味，、幾乎不相關的黑白。然而對藝術家來說、這種堅忍的狂熱、這很奇怪，因為有時我想嚐嚐我記憶中的味道。。

蛋彩畫或天鷹畫、油彩「蘋果」和水彩青蘋果、去年11月至今年3月、我從第4號到第120號畫了大約20張。。我認為產量還不夠。。頭上畫有蛋彩畫和油畫的「蘋果」。。水彩畫「蘋果」是用眼睛畫出來的。。太多的時間花在「頭腦」上。這是頭部和眼睛之間正確的關係，還是只是一個擁抱？、我現在不確定自己。

在上面的草圖中，青蘋果是虛擬（暫定）主角。、吸引眼球的作用。真の主役は黒い洋酒瓶（画面中央、コントラスト最大）。主役なのに、てっぺんをカットしたのが私の趣味。一つの演劇（パントマイム）を作っているつもりです。

ヒマなことはいいことだ

「 Snickers 」　　　2020 水彩

新型コロナ・ウィルス（COVID-19）の余波で教室が不定期になり、今日（3/15）から１週間まるまる休みになった。土曜日は午前中水彩の教室があったので、午前・午後を使って水彩スケッチを１枚描いた。

スケッチはいつ、什麼、どんな形で描いても愉しい。難しいことは何も考えず、ただ目の前にあるものと自分の感覚との対峙を愉しむだけだから。人に見せるつもりで描くのでもないから、途中でやめても、ふざけて描いても全然気にならない。今回も、たまたま目の前にsnicker があったから、ちょっとだけリアルに描いてみようかなと思っただけ。

但、それはヒマだから。そのヒマを私に作り出したのがCOVID-19 だとすれば、間接的に私はそれの恩恵を受けた、ということにでもなるだろうか。無論如何、暇がなければスケッチなどできない。プロの画家というのは、お金と引き換えに時間を買っている人のことだと私は思うけれど、世の多くの人は全くその逆で、お金と引き換えに時間を売っている人と考えていることも、一応は知っている。

文化というのはヒマが作り出すものだ、とよく言われる。然而，、その元である「ヒマ人」にとっては、少なくとも近代以降の社会はとても居心地の悪いものになっている。額に汗して働く、身を粉にして働く、…を犠牲にして働くetc。会社のため、對於家庭、社会のため等々だけが「生産的」で、ヒマ人は「役に立たない人々」と見られてきた（いる）からだ。どれも自分個人のため、ではないことが共通項。そこに「滅私」という日本的美学？が潜む隙がある。現代で言うブラックな思想の根っこでもある。某人的、何かのためになること自体は私とて否定はしない。けれど何のタメであっても、それが「滅私」の上に成り立っているならば、そういう「生産的」には100%反対だ。

忙しい人が、時間をやりくりしてヒマをひねり出す。そのヒマで、好きな鉄道旅をしたり、人の通らぬ山や川での昆虫や植物を採取する。それがひたすら「自分ひとりの愉しみ」であっても、やがて水が高いところから低いところへ流れるように伝わって、全ての人々の幸せにほんの少し繋がっていく。趣味と言ってもいいが、そういうヒマを大切にしたいと思う。

混亂

「青蘋果」 2020 水彩

「カオス」は普通「混沌」とか「無秩序」と訳される。「答えが見出せない」「でたらめ」といった意味でも使われることが多い語ですが、這裡、它的使用帶有一點數學意義。。

「未来予測」は誰でもしています。計算以30公里/小時的速度開車到某個地方需要多長時間、我打電話給朋友，告訴我預計到達時間，包括交通堵塞情況。。在數學中，可以簡單地透過計算來預測的事物被稱為「線性」。。1如果你在一公頃的土地上播種100公斤的種子，你將獲得500公斤的收穫。。ならば来年は200kgの種を2ヘクタールに撒けば1000kgの収穫が見込める。這也是對未來的一種預測。。但種子價格不穩定。、不確定您可以購買多少種子、気候も不安定で大雨で根こそぎ収穫を失ってしまうような条件では作付け面積と収穫量の関係は簡単に予測できません。このように様々な条件が複雑に絡み合う、（未来予測が単純ではない）こういうモノを数学では「非線形」といいます。日常の様々な事柄の多くは非線型であるということになります。

然後、カオスとは非線型のことか、と考えそうですがちょっと違うようです。例えば「あさって午後から小雨」という天気予報があるとします。那我明天去洗衣服。、我想第二天早上出去。。氣象圖也證實了這一點。。正如預計的那樣，第二天將是洗衣日。。でも翌々日、午後からのはずだった雨が朝からになり、しかも本降りのなか傘をさして外出したのに、午後には雨はあがってしまった。そんな経験は誰しもあるでしょう。天気図から計算し、我可以預測、結果は思った通りにはならない。「（必ずしも）予想通りの結果にはならない」ことがある。這就是混亂（數學意義）。

似たような状況なのに、ちょっとの違いで結果が大きく違ってしまう。これが「カオス理論」で、気象学者のローレンツという人が1961年に発表した数学理論です。この理論は私たちの身の回りの実際をよく表現していると思います。最初の頃は描くたびに絵が上手くなり、楽しくなってどんどんチャレンジできたのに、なぜか最近は面白くない。なんでも描ける技術力はあるのに結果はちぐはぐ。同じ頃、同じように始めた仲間がルンルンで描いているのが羨ましい…これってカオスじゃないでしょうか。ちょっと条件を変えたら、明日は特別素晴らしい絵ができるかも。これもカオス。但、せっせとそれを続けたからって秀作が連発できるわけでもない。日常は「非線型」ですから。