月: 二月 2021

今天的挑戰是、「蒙版層」與「剪貼蒙版」回顧。我想這是一個不會用電腦畫畫的人不知道什麼意思的字。、就連正在做這件事的我，也還沒有真正理解。、無法給出簡單易懂的解釋。繪圖應用程式中有這樣一個工具。、如果你使用它，你會得到這樣的效果、就說吧。

決定一個主題、我現在的學習方法就是找有用的影片然後模仿。。在那之後、目標是創建一個應用問題（最好在同一天）。做到這一點不僅困難重重，、我開始意識到我一開始就無法正確觀看影片。。

當然，YouTube等上的大部分影片都是經過剪輯的。、影片幀數與旁白不符、有時，如果您想看的部分快轉，就會出現問題。、首先、因為我對此了解不多、即使你實際上可以在你眼前看到它，但你看不到它（你沒有意識到它）。。一遍又一遍地重複、後來我又看了一遍視頻，儘管我以為我已經看完了。、啊？有這樣的切口嗎？、我常常感到失望，例如。

1這是一年前的視頻、在某些情況下，甚至連工具的功能也完全改變了。。真正“進步”。它的安排是為了在你記住一件事之前，你已經掌握了下一件事。、一旦你開始嘆息，就沒有盡頭。「沒有人能熟練使用計算機。」「最多只能在某些領域、有人說：「只有能追上的人」。、我確定是這樣。即使不再可能記住很多東西、如果我能多理解一點、也許我可以想出一些更有趣的想法。、雖然還有一絲希望。

この絵を見たら「ただのデザインじゃないか」という声が聞こえてきそうだ。デザイナーからは「ただのデザインの『ただの』とは何だ」という声も同時に聞こえてきそうだ。

わたし自身も、これじゃ「デザイン以前」だと思う。たいていのデザインにははっきりした（社会的、商業的）な目的がある。另一方面、（現代の）絵画にはそういう意味での目的はないが、作者個人の生存意義を深め、「社会との違和感」を作り出すことによって（広い意味で）社会の変革を促す力になる。それが絵画だとするならば、ずいぶん薄っぺらく、とてもそんな力などどこにも入っていないように感じるだろう、嘿。

是的、「薄っぺらい」よ。人々が「絵画（芸術）」に求めるものは「人生」とか「哲学」の深さ、重厚感だろうが、これはペラッペラに「薄っぺらい」。「これを『絵』だと言うこと自体、お前の薄っぺらさを示している」というお怒り。ごもっともでござんす。

反論などござんせん。但、あなたの健康に悪いので、もうちょっと落ち着いて血圧を下げてもらって、いましばらく我慢しておくれやす（我慢のお駄賃はでまへんが）。

今天也練習 Illustrator 應用程式。昨天和今天我花了一整個上午都沒有做任何事。。每個工具都需要花很長時間去研究、是相當累的。更糟的是，昨天走路讓我的腿前幾天痛得更厲害。。步行幾天”我的吉樹”是。

當我每天打開電腦時、自然地，我逐漸開始對計算機有了更多的了解。。您將開始考慮如何與電腦互動。。如果您將電腦視為朋友、能有這樣一位才華洋溢又值得信賴的朋友真是難得。。除了，、無論挑戰多麼不可能，我都不會生氣。、侵入性且愚蠢。森女士也不會說「與女性的會面時間很長」之類的話。、習慣線上會議會好得多。。

我偏離了軌道，但是、「能夠理解計算機」並不意味著能夠使用它們。。電腦和我的差別、這意味著你將開始感受到思考方式的差異。。電腦硬體、軟體開發者的歷史、我也有人生經歷、這是彼此目前的思維和行動的標準。。如果我們不承認這種差異，我們就無法開始。。如果你接近電腦的思考方式，計算機就會乖乖地運作。、如果你的想法不同，那就尷尬了。。和人類一樣。

另一方面、從某種意義上說，電腦就是「社會」本身。。你可以說“世界”。不再是“想像”、這已經成為現實。如果在超市買配菜成為現實怎麼辦？、用電腦買冰箱也是現實。。如果在學校上課是現實、先生がパソコンで勉強するのも現実だ。パソコンとの接し方は自分が主体であるかどうか、そこにかかっているように見える。自分にとって何が大切で、どうなれば自分が幸せになれるのか、そのためにパソコンが有用なら仲良くなればいいし、要らないなら使えなくても何の問題もない。そこはまだ現実の方が、現実になっていない。