Ազատություն եւ կատարումներ -2

Us.d.i 2021.11.16

Վերջին անգամ、Իրական ազատություն ձեռք բերելու համար. «Ազատացեք ինքներդ ձեզանից, հրաժարվեք ձեր սեփական (ցանկություններից եւ ցանկություններից)»:、Դա Զեն Մոնկի մասին էր。Ես տեսնում եմ、Ես այդպես էի մտածում, բայց、Միեւնույն ժամանակ, ես կարծում էի, որ աշխարհում 99,99% -ի համար անհնար կլինի:。

Ձեռք բերելու բան չկա, հրաժարվելով ցանկություններից եւ աշխարհիկ ցանկություններից、ոչ、Ասում են, որ դուք կստանաք ձեր իսկական ես եւ ձեր սեփական ժամանակը、Ես չգիտեմ, թե ինչպես է դա բացահայտվելու կոնկրետ。Ես պատկերացնում եմ, որ կլինեն միայն ինքնուրույն եւ ինքնուրույն արտահայտություններ (գործողություն), որոնք միայն կարելի է տեսնել, երբ հասնում եք այս մտքի վիճակին, օրինակ, «լուսավորությունը»:、Կարող եք նաեւ մտածել արտահայտությունների մասին, որոնք այլ կերպ չեք կարող անել。

Մյուս կողմից、99,99%Մարդկանց մեջ、Փոխարենը, կարող են լինել ոմանք, ովքեր փորձում են հավատարիմ լինել հակառակ կողմից իրենց ցանկություններին եւ ցանկություններին:。Մենք կշարունակենք ավելի սուր դարձնել իրերը «մարդկանց խաբելու» նպատակով:、Այդ ուղղությունը。Ինչպիսի աշխարհ կլինի:。Ինչ է、Ինձ համար թրթուրները ինձ ցատկեցին、Թրթուրները, որոնք դառնում են թիթեռներ, համընկնում。Եթե թրթուրները այդ պահին «նրանք» են、Ի վերջո, ես ենթադրում եմ, որ ես հրաժարվում եմ ինքնուրույնությունից `ես մինչեւ-որ ես եմ, ես վստահ եմ, որ ես դառնում եմ իմ իսկական եսը。

Այնտեղ, ինչպես շրջապատը、Միգուցե նրանք պարզապես նայում են նույն բանի տարբեր փուլերին。Եթե այդպես է ...。Բայց、Ամեն դեպքում, լավ չէ կիսամյակ լինել (ոչ、Եթե զուտ փուլը էական է、Միգուցե դա նույնպես նույնն է)、Ես դա զգում եմ (այս պահին)。Եվ ես կարծում եմ, որ մարդկանց 99.99% -ը պետք է կիսամյակ լինի:。

Ինչ է ազատությունն ու արտահայտությունը: Որոշակի զեն վանականի պատմություն

Դասի ցուցադրության արտադրություն (անավարտ)

Ոչ ոք չի հետաքրքրում、Երբ ցանկանում եք、Արա այն, ինչ սիրում ես、Դա անվճար է。- «Դա ճիշտ չէ»:、Ասաց Զեն Բուդդիստ Մոնկը。Դա մեջ է ընկել իմ մեջ。Երբ սիրում ես、Ինչ եմ սիրում、Նրանցից շատերը անցողիկ են、Դա թռիչք է、Միգուցե ես մի փոքր սպասելու խնդիրներ չլինեի、Դա նման բան է、մի քանազոր。

Ես արթնանում եմ առավոտյան 3-ին եւ սկսում եմ կատարել իմ սեփական բաները。Ես երբեք չեմ եղել կաղում (= ես կաղ եմ)、Կարծում եմ, որ ավելի ուշ լավ էր, ուստի ես դա կանեմ:。Այդ ժամանակ、Ես կարող եմ մի փոքր ավելին քնել (ազատ)、Ես ավելի ուշ ցավում եմ。Ամենօրյա ռեժիմը ամրագրված է。Պետք չէ մտածել այն մասին, թե ինչ եք պատրաստվում անել (ազատություն մտածելակերպից)。Ես զգում եմ, որ դա իրերի մեջտեղում ապրող «ես աշխարհում» իրականությունն է։、Ինչպիսի է ես、Ինչ է ես:、Կարող եք շատ ժամանակ անցկացնել ազատ、Ես մտածում էի。

Ես տեսնում եմ、ես կարծում եմ。Նա օտարերկրացի է、Ես զգացի, որ ուզում եմ ավելի ազատ ապրել երիտասարդ տարիքից、Թողեք ձեր ծնողները、Լքել երկիրը、Թողնել աշխատանքը、Նա ասաց, որ եկել է ճապոնական տաճար。Այնուամենայնիվ, մարզումը ամենեւին էլ անվճար չէ、ոչ、Նույնիսկ եթե ես անում եմ այնպես, ինչպես ուզում եմ, ոչ ոք ոչինչ չի ասում, բայց ես դառնում եմ ավելի ու ավելի մեկուսացված。Ես նույնիսկ չեմ կարող կարդալ SUTRA գրքերը、Ոչ ոք չի կարող ինձ ասել。Դառնալ միայնակ、Ես ուզում էի վերադառնալ երկիր。Բայց «ինչ եք անելու երկիր վերադառնալիս»:。- բոլորը սկսվում են ինքներդ ձեզանից、Եվս մեկ անգամ, «Վերադարձեք ինքներդ ձեզ»。Դա այն դեպքում, երբ աշխարհը փոխվեց、Դա ինչ է。

Ես տեսնում եմ、ես կարծում եմ。Վերադարձեք ինքներդ ձեզ. «Իսկապես» արեք այն, ինչ ուզում եք անել、Flash- ում、Ոչ ակնթարթային。Ինչ անել դա հասնելու համար。- այլ ոչ թե փորձել ինչ-որ բան ձեռք բերել、Նետել、Դա դատարկ կլինի, բայց դեռ、Ես հիշեցի, որ ստացա նույն խորհուրդը。Այսպիսով, դուք կրկին իմացաք բուդդիզմի մասին:。
-Ինչ դու իսկապես ուզում ես անել, եթե դա արտահայտություն չէ、Ես զարմանում եմ `այդ արտահայտությունը, ի վերջո, պարզապես« խաբված »կլինի、ես կարծում եմ。Ի վերջո, այդպիսի արտահայտությունը կարող է ձեռք բերել միայն փող եւ համբավ, այն լքելու դժվարությունը (չեմ կարծում, որ դա տարբեր է «հրաժարվելուց»)、Խստություն、Եւ մտածեք ձեր սեփական արտահայտության մասին。

«Կարտոֆիլի չիպսեր»:

Calbee Craft կարտոֆիլի չիպսեր(Մատիտ թղթի վրա)

Անցյալ ամսվա վերջ、Փորձեցի օգտագործել «կարտոֆիլի չիպսեր», որպես Motif իմ ջրաներկ դասարանում (ես արդեն գրել եմ այս բլոգում շրջակա տարածքի մասին)。Նախորդ «ավանդական նկարչության մոտիվներից» հանկարծ կարտոֆիլի չիպսեր、Ուսանողները հիմար կլինեն、Նույնիսկ ես、Նկարների միջեւ եղած նկարների միջեւ փոխհարաբերությունները, օգտագործելով նախորդ մոտիվները եւ կարտոֆիլի չիպսերը、Ես մտածեցի, որ պետք է սահմանեմ եւ հաստատեմ、Նախքան ես դա արեցի, ես մի քանիսը նկարեցի (իմ iPad- ում):。Դա արեք、Աշխարհը լի է մոտիվներով、Կամ ավելի ճիշտ、Ես եւս մեկ անգամ հասկացա, որ ապրում եմ մոտիվի ներսում:。

Երբ ճանապարհորդում եք, կան հազվադեպ սնունդ կամ ինչ-որ բան、Այժմ շատ մարդիկ կարող են այն կիսել Instagram- ում եւ «արագ» -ի այլ վայրերում (մարդկանց չճշտված թվով)。բայց、Նույնիսկ ընդամենը տաս տարի առաջ、Այդ կերպ (լավագույն դեպքում)、Ծնունդից առաջ զգալի ժամանակ կար, երբ ես դա կիսեցի ծանոթության հետ:。Դա անելու համար մշակել լուսանկար、Ես զգում եմ, որ դա անելու միակ ճանապարհը այն տպելն ու այն ընկերոջը ուղարկելն էր:。

Այն կիսելու համար դուք նախ պետք է լուսանկար կամ տեքստ (նամակ):。Եթե կարող եք նկարել, կա եւս մեկ զենք, որը կոչվում է «ուրվագիծ»:。Բայց、Շատերի համար、Կարծում եմ, որ լուսանկարների եւ էսքիզների ավելի քան 90% -ը ձայնագրման համար էր:。Ես զգում եմ, որ դա իրերի մեջտեղում ապրող «ես աշխարհում» իրականությունն է։、Չնայած մենք ունենք ճանաչում, որ էսքիզները նույնպես նկարներից են、Ինչ-որ տեղ իմ գլխում «դա (իրական) նկարներ է"、Այն խոչընդոտ է դրել, որ այն չի կարող գերազանցել հուշագրի չափը:。
- «Կարտոֆիլի չիպսեր» եւ այլն:、Դա նույնիսկ այդ իմաստով ռեկորդային հետաքրքրության առարկա չէր:。Այն ամբողջովին լցվում է、Դա այն է, որ նրանք չկարողացան գտնել «արժեքը» `այն ձայնագրելու համար:。Եւ այն թվում էր «էժան»。ճիշտ、Շատ արհեստական、Ժամանակակից արտադրանքի տեսքը、Կարիք չկա փոփ արվեստը դաստիարակել、Նույնիսկ իմ մեջ. «Եթե ես դրանք նկարեմ առանց որեւէ դիմադրության,、Ես կարծում էի, որ դա կարող է սկսել ինքս ինձ նոր նկարը »:。9«Կապույտ ծովափ ցուցահանդեսը» ավարտվում է լուսնի վրա、Նույնիսկ ուսանողների շրջանում、Թվում է, թե նա նոր էր սկսում զգալ, թե ինչպես է ուզում փորձել ինչ-որ նոր բան:、«Հիմա կարտոֆիլի չիպսեր». Ես կարողացա ճիշտ ժամանակին սկսել:。

ջրաներկ、«Հանկարծակի կարտոֆիլի չիպսերը» հասանելի է նաեւ նավթի նկարչության վրա:。Այդ իսկ պատճառով, դա նաեւ կարտոֆիլի չիպսեր մատիտի գծագրերի համար (նկարչության մեթոդը չափազանց դասական է、Դա ուղղափառ է、Սա ուսանողի ցանկությունն է):。Եթե դա ներկայիս «ավագ դպրոցի արվեստի ակումբն է», ապա պետք է ասեք. «EHHH、Հիմա շուրջը: ? Դա արդեն ավարտված է: «Դա երեւի է。- Անկախ դրանից、Զարմանալի է, որ դա նկարահանել է。Ոչ միայն դա է (իրական) նկար:、Արդյոք սա այն նյութը չէ, որը պետք է լինի «պատկերազարդ»:、Ես նույնպես այդպես էի զգում。