Եթե մենք կարող ենք լայնորեն բաժանել ժամանակակից նկարները、Նախ, այն բաժանված է բետոնի եւ վերացականի (որպես շատ ընդհանուր տեսություն)。Ավելի շատ բետոնե դիմանկարներ、Լանդշաֆտ、Այն կարող է բաժանվել նաեւ երեք ժանրի. Դեռեւս կյանքի նկարչություն。Ըստ երեւույթին, դասարանում մարդիկ սիրում են մարդկանց նկարել:。
Նույնիսկ եթե այն անվանում եք դիմանկարային նկար、Բովանդակության եւ նկարչության մեթոդները զգալիորեն տարբերվում են հեղինակի հեղինակին:。նախ、Այն տեսակը, որը շահագրգռված է պատկերացնել թիրախային անձի անհատականությունը。Կարծում եմ, կան երկու տիկնիկներ, որոնք նկարված են որպես «մարդիկ»:。Նախկին տիպում շատ մարդիկ վստահ են իրենց պատկերազարդման հմտությունների մեջ:、Ես զգում եմ, որ շատերը նախընտրում են վերջինիս մեջ զգացմունքների ռոմանտիկ արտահայտություններ:。Ապահով է ենթադրել, որ վերջին տեսակի նկարները, որոնք նկարված են բոլոր մարդիկ, ունեն նույն դեմքը:。
Անհատական ուրվագծի մեջ բոլորը կենտրոնանում են մոդելի վրա:、Դարձրեք տեսարան。Դա թանկարժեք եւ ուրախ ժամանակ է、Այն, ինչ զարմանում եմ, դրանից հետո է。Միշտ տարօրինակ է, որ շատ քիչ մարդիկ կան, ովքեր բացի մոդելից բացի այլ մարդկանց:。Գովազդային մոդելները տալիս են դիմանկարային նկարների գիտելիք-հաուն、Այսպիսով, նպատակը պետք է լինի այն անձին նկարելու համար, որը իսկապես ցանկանում եք նկարել, այնպես, ինչպես ուզում եք նկարել:、Ես այդպես չեմ զգում。Որտեղ է գալիս այդ համակենտրոնացումը:。
Հաճախ ասվում է, որ «Դժվար է կերպար նկարել»:。Իհարկե դա ճիշտ է, բայց、Այսպիսով, հեշտ չէ ասել, որ ծաղիկները եւ դեկորացիան:。Մարդիկ, ովքեր լավ են խնամում ծաղիկների մասին, կարող են համոզիչ ծաղիկներ նկարել:、Հայտնի երկիր կարող է նկարվել նաեւ պարզապես。Հաշվի առնելով դա、Մենք, ովքեր ամեն օր այդքան վատ ենք տեսնում մարդկանց, չեն կարող դիմանկարներ նկարել、Դա պետք է լինի。Բայց ...。Փոքր երեխաների համար、մայրիկ、Հայրիկը հեռու է ամենակարեւոր թեման。Անկախ ծաղիկներից、Ես նույնիսկ չեմ նայում դեկորացիան կամ դեռեւս կյանք。Երեխաները նույն զգացողությամբ、Ես զարմանում եմ, թե ինչպիսին կլինի ձեր թոռներին քաշել:。
