ամիս: Հունվար 2020

Մի երգ հարյուր մարդու համար

«Western Pear» 2020、1 CO ՐԵԿՈԼՈՐ · F6

10Մոտ մեկ տարի առաջ、Ես սկսեցի Haiku- ն。Կցանկանայի, որ մի բան կար, որ ես կարող էի անվանել հոբբի、Քանի որ ես այդպես էի մտածում。Պետք չէ վճարել կապիտալը、Միակ բանը, որի մասին ես կարող եմ մտածել, 7 նիշ է、Ես մտածում եմ `կարող եմ դա անել նաեւ շատ հիմար մարդու համար、Դա անմաքուր զգացմունքների պատճառով էր (ինչպես շատ մարդկանց)。Անմիջապես հրաժարվելուց խուսափելու համար、(Չափազանց փոքր) Ինձ առաջնորդություն տրվեց Հայկուի հանդիպմանը:。Ամսական մեկ անգամ Հաուքուի հանդիպում է、Այն ոգեկոչվեց անցյալ տարվա վերջին, 100-ամյակը:。Սկզբում ես ուզում էի շատ բաներ փորձել、Ինքներդ ձեզ、Ստեղծեք շատ գեղեցիկ կողմնակալ արտահայտություններ、Ես ստացա անդամների վախը。

Վերջերս ես զգացի, որ դժվարությամբ կարող եմ որեւէ բան ասել 17 նիշով。Հարց、Քանի որ դա ավանդական Haiku է, ավելացնել սեզոնային բառեր。Սա սովորաբար ներառում է հինգ նիշ。Մնացել է երկու տասներկու կերպար、Այն սպառում է մոտ հինգ նիշ, կախված հատուկ բանի անունից կամ թեթեւակի նկարագրությունից:。Օգտագործեք մնացած յոթ տառերը `ձեր տրամադրությունը եւ մտադրությունները փոխանցելու համար、Ես սկսեցի զգալ, որ ոչ մի կերպ չկա, որ կարող էի դա անել。Իհարկե գլուխգործոց、Կան որոշ «հայտնի բանաստեղծություններ», որոնք զգում են այնքան խորը եւ լայն, որ դժվար է հավատալ, որ նրանք ընդամենը 7 նիշ են:。Բայց、Ինձ նման սովորական մարդկանց համար、Ինչ էլ որ լինի, կարծես մարդ է、Դա նման արտահայտություն է。

Այսպիսով, եթե դա 31 նիշ տանկ է、Ինձ նույնպես սեզոնային բառեր պետք չէ、Կարծում եմ, ես կարող եմ ամեն ինչ օգտագործել ինձ համար、Ես կարդում եմ ժամանակակից տանկայի գիրքը。Եվ դա, անշուշտ, շատ ավելի հետաքրքիր է。Այնուամենայնիվ, ես հասկացա, որ երբ խոսքը վերաբերում է դրան, ավելի քան չորս անգամ ավելի դժվար է ստեղծել յոթ կամ երեսուն-մեկ նիշ:。Սա ծանր բեռ է ինչպես ժամանակի, այնպես էլ մտավոր。Մյուս կողմից, Հայկուն դեռ շարունակվում է:。Դրա համար、Երբեմն ես տանկա եմ գրում、Եթե մենք միայն առաջին 17 նիշերն ենք օգտագործում որպես Հայկու、Ես կարծում էի, որ դա կարող է լինել մեկ քարով երկու թռչուն。

Ես չէի կարծում, որ դա լավ կաշխատի、Ինչպես սպասվում էր。Նույնիսկ Tanka բանաստեղծությունները կարեւոր են、Այն, ինչ ուզում եմ ասել, երկրորդ խաղակեսն է。Բայց、Դա այն դեպքում, երբ ես հասկացա մի բան。Tanka- ի առաջին կեսը、Դա մեծ գործ չէ、Այն կոչվում է լանդշաֆտներ եւ տեսարաններ、Այն մասը, որը բացատրում է «ֆոնը», որպեսզի խոսի。Միթե դա այն չէ, որ «ծաղիկները, թռչունները, քամին եւ լուսինը» մաս են կազմում:。Ես տեսնում եմ、Haiku- ն կարեւոր բաների ամբողջական հեռացումն է、Քանի որ յոթ տառերը չափազանց դժվար են ասել、Կարծում եմ, որ դա սեւ բիզնեսի մեթոդ է, որը ամեն ինչ թողնում է ընթերցողին:。-Այն այն է, որտեղ վերջապես հանգեցնում է Hyakunin Isshu- ին:、Ինչպես հիշել դինաստիայի դարաշրջանից հանգստացած դինաստիայի տեսարանների «խորհուրդները»、Թվում է, թե Haakunin Isshu- ն հասնելու ամենահեշտ ձեւը, որը Մանոյի գլուխգործոցների հավաքածու է դեպի Շինկոկինշու, որոնք նեղանում են ընդամենը 100 շու:、Բավականին անբարենպաստ գաղափարով、Ես որոշեցի կարդալ այն。Սակայն、Թվում է, թե կա ուժեղ զգացողություն, որ սա կարող է բերել շատ հետադարձ կապ:、Դա մի փոքր խնդիր է。

«Պատահական» -ի սարսափելի բանը

「Կանաչ խնձոր」 2020.1 F10 յուղ կտավի վրա

Այժմ համաշխարհային կարգի համակարգիչը、ԱՄՆ Apple ընկերության պատկերանշանը, որը դարձավ բջջային արտադրող、«Apple խայթոցը չիպացել»: Դրանից շատ առաջ、Մոտ 40 տարի առաջ、Ես նկարում եմ «խնձորով խնձորով» նկարը、Երբեմն ես շարունակում եմ նկարել。Այդ ժամանակ、Ընկերության «Apple» անվանումը «Macintosh» էր:。Դարձավ խնձոր、Երբ ես առաջին անգամ տեսա այդ պատկերանշանը、Ես զգացի, որ կան մարդիկ, ովքեր հետաքրքիր են գտնում նմանատիպ բաներ:。Դա ավելի շատ համակրանք էր、ավելի ուշ、Պատրաստվում է մի իրավիճակի, որտեղ կարելի է ասել, որ ես գողացել եմ այդ պատկերանշանը、Ես մտածեցի, որ ինչ-որ ապացույց կթողնեմ, որ ես առաջինն էի。

Նման իրավիճակ、Ոչ ոք ոչինչ չէր իմանա, բացի ինձից եւ մի քանի հոգուց、Եթե այս նկարում նոր եք, կարող եք ասել. «Ինչ:、Դուք հավանաբար կմտածեք. «Ես պարզապես նկարեցի Apple- ի պատկերանշանը»:。Այսպես、Առայժմ գրեք այստեղ、Մի քանի հոգի պետք է ավելի ու ավելի տեղյակ լինեն իրավիճակի մասին:。Չնայած մի փոքր այլ է、Կան մի քանի նմանատիպ փորձեր, որտեղ համատեքստը անտեսվում է。Դրանցից մեկը է、1990Այն սկսվեց 2019-ի նոյեմբերին、Քյուչու、Mt. unzen- ի եւ Mt. Fugen- ի ժայթքում。

1987Ժամանակի շուրջ、Ես սկսել էի նկարչական աշխատանքներ «Cloud» շարքի անվանմամբ («Cloud» շարքի անվանումն ինքն է、Այս տեսակետն այժմ դարձել է նման պատահականության օրինակ:。«Առավոտ、Բարձրանալով արեւածագի հետ、Ամպերը օրվա ընթացքում գլխապտույտ են ցույց տալիս ամբողջ աշխարհում。Ես հոգնած եմ զգում »:。Այդ ամպի մեջ、Գոնե գիշերը, քունը քունը մութ նկուղում、Ամպերը կրկին բարձրանում են դեպի երկինք, էներգիայով, ինչպես արեւածագը »:、Իմ գաղափարն էր մխիթարել իմ սիրած ամպերը。Ի վերջո, 1990、«Կարմիր կարմիր ամպերը լցված են էներգիայով、«Ամպերը բոլորը վերացնում էին ռիդլինդը միանգամից« DMS、Նա մեծ մենակատար ցուցահանդես է անցկացրել հանրախանութում, բազմաթիվ ամպերի պատկերով:。

Ինձ համար ոչ միայն հետաքրքիր մենահամերգն էր、Հեղինակությունը նույնպես վատ չէր。Եվ մենահամերգից անմիջապես հետո սկսվեց Սոլո-ի «ժայթքումը»: Ֆուգենը Ֆուգենում սկսվեց:。Ժայթը տեղի է ունեցել բոլոր հեռուստաընկերություններում、Ամեն օր այն հոսում է առավոտից գիշեր。Եվ այդ «վերջնական» պիրոկլաստիկ հոսքը。«Պայծառ կարմիր ամպերի իմ պատկերն է, որն ուժգնությամբ է հոսում、Արտադրության շրջանը եւ պիրոկլաստիկ հոսքի ժամանակի շարքը կապ չունեն:、Այն փոխակերպվել է լրատվամիջոցների «պիրոկլաստիկ հոսքը»:。Դրանից հետո, ամեն անգամ, երբ աշխատանքը հրապարակվեց、Մտածվում էր, որ պիրոկլաստիկ հոսք ունի որպես մոտիվ:。Անհատների եւ ԶԼՄ-ների միջեւ ճնշող տարբերությունը、Դա իմ առաջին փորձն էր, որը ես առաջին անգամ զգացել էի:。Հեռուստատեսությունը հզոր է。Ավելի շուտ、Մարդիկ նման են հեռուստատեսության (ճշմարիտ)、Թվում էր, թե նա հավատարիմ էր իրեն հեռուստատեսությանը:。

Եւս մեկ。2008Մեկ տարվա ընթացքում ես ասացի. «Ես երկնքից ջրվեժներ եմ թափելու、Անկախ ամբարտավան մարդկանցից、Քաղաքի պատժիչ ջրհեղեղը »(Աստվածաշնչում)、Նոյի տապանը գլխումս էր)、1000Բղավող մարդ (210 x) 540 հայտարարվեց (սմ)。Շարունակությունը, «Տորնադոյի մարդը»、Հաջորդը, «գողացված մարդուն» նոր արարած կոչվում է «նոր ծնունդ»、Նա սկսել էր պլանավորել նույն չափի մեծ մասշտաբի աշխատանքը մի շարք շարքի վերածել:。Եւ 2011-ի հունվար、Ես նորից սկսեցի «ջրհեղեղը» նկարել。Այս անգամ պատկերված մարդկանց թիվը գերազանցել է 300-ը:。Երկու ամիս անց »,« 2011、3、11«Մեծ Արեւելյան Japan ապոնիայի երկրաշարժը。Հատելով ժայռի պատը、Ts ունամիի հեռուստատեսային կադրեր դիտելը քաղաքի նման ջրվեժի պես、Ես պատրանք ունեի, որ իմ նկարը իրականություն դարձավ。Ես չէի կարող շարունակել «մեծ ջրհեղեղը» նկարել այդ տարի。

Թերություններ

Apple 」　 2019.12 F6 TERMSA

«Տարբերություններ»、Դա մի տեսակ ամոթալի է、Թվում է, թե ինչ-որ բան ես ուզում եմ թաքցնել。Բայց、Ըստ երեւույթին, դա նման չէ。

Դուք կատարյալ գնահատական եք ստացել թեստի վրա。Ժպտացեք եւ գնացեք տուն、Ես դա ցույց տվեցի ծնողներիս。Ծնողներս նույնպես ժպտում են、Մի փոքր ավելի շատ կողմնակի ուտեստներ կա。Այսպիսով, ես համոզված եմ, որ կարծում եմ. «Ես ուզում եմ հաջորդ անգամ կատարյալ գնահատական ստանալ»:。

Սակայն、Ես երբեք չեմ շրջանցել ուսումը、Ես չէի կարողանա հաջորդ անգամ կատարյալ գնահատական ստանալ。Մյուս երեխաները նույնպես կատարյալ գնահատական են ստանում、Ես ուզում եմ տեսնել ծնողներիս դեմքերը、Ես ուզում եմ նաեւ ավելի շատ կողային ուտեստներ տեսնել。Ուսուցիչը նույնպես、Ես անհանգստացած եմ, երբ բոլորը ամեն անգամ կատարյալ գնահատական են ստանում。«Ես զարմանում եմ, իմ թեստերը սխալ են արվում»:。Ինքնասպանություն գործադրելուց խուսափելու համար, քանի որ շատ անհանգստացած եք、Թեստը դժվար դարձնելու միակ միջոցը (փորձարկումներից խուսափելու միջոց կա):、Այս երկրում թեստերը կարող են հնարավորինս ցավ դարձնել երեխաներին、Ավելի շուտ, քան այսպիսի տառապանք, կարծում եմ, որ ավելի լավ կլինի դադարեցնել սովորելն ու աշխատանքը:、Նրանք դպրոցներ են վարում, աշխատանքային բնակչությունը ապահովելու քաղաքականություն:。Ինչ վերաբերում է ուսուցչին, ապա նա քաղաքացիական ծառայող է:、Եթե դեմ եք դրան、Ռիսկ կա, որ նա իր երեխաների հետ կուղարկվի Հորմուզի նեղուց, որոնք երկրի կողմից պատանդ են պահում :) (Ես կատակում եմ:、Պարզապես դեպքում)。

Նույնիսկ երեխաները դա գիտեն、Դա սիրո շունչ է、Այն համապատասխան է միջին գնահատականից、Կատարյալ գնահատական կստանամ ընդամենը մի փոքր、Դուք կատարել եք գործողությունը。Ուսուցիչը նույնիսկ ինքնասպան չի եղել、Կարծում եմ, որ նա շատ շնորհակալ էր իր գովասանքի համար. «Ամոթ էր», եւ «այս անգամ դու արեցիր քո լավագույնը»:。Երեխան、Ինչ է իրականում ավելի խելացի, քան ձեր ծնողները կամ ուսուցիչները:、Յուրաքանչյուր երեխա գիտի。

«Անթերը» է、Ահա թե ինչպես է դա խաղաղություն բերում ձեր շրջապատողների համար:。Բոլորն ավելի հարմար էին մի երեխայի հետ, ով քեզանից դանդաղ էր:。Եւ բարի եղիր այդ երեխայի հանդեպ、Ես պետք է ասեի. «Ես միասին կվարվեմ»:。Դուք անհանգստացած եք մրցավազքում լորձաթուղթ դառնալու համար: Պատերազմի ժամանակ、Լավագույն աղջիկը մրցավազքում、Նրան տրվել են մեկ ճապոնական դրոշ եւ ուղարկվել հեռավոր ջունգլիներում:、Այնտեղ նրանք վազում են հետապնդված գնդացիրներով եւ ինքնաթիռներով:、75Նույնիսկ տարիներից հետո նա դեռ չի վերադառնում。

Կան «թերություններ»、Առաջին անգամ մարդիկ կարող են տեսնել իրերը。Որտեղից է այն պակասում、Աշխարհը ընդլայնվում է。Դարձեք «ամբողջական գնահատական» մարդ。Դա նույնն է, ինչ աչքերը փակ են。Ես նույնիսկ չեմ կարող տեսնել իմ սեփական ստվերը, այնպես որ ես պարծենում եմ、Նորմալ է զվարճանալ ուրիշներին。Անհայտ կորած անցքից、Ուշադիր նայեք ձեր սեփական ստվերին、Լավ է ժամանակ առ ժամանակ ներս մտնել եւ դուրս գալ:。