Զգայական եւ տրամաբանական

Դեմո արտադրությունն ընթանում է (նավթանկար, F8)

Կան մարդիկ, ովքեր կոչվում են «Genius»。Գաղափարներով եւ արտառոց ունակություններով, որ միջին մարդը երբեք չէր մտածի、Մարդիկ, ովքեր երիտասարդ տարիքում իրականացնում են մարդկային պատմություն。Ակադեմիական աշխարհում շատ բան է թվում、Դժբախտաբար, ես դրա մասին շատ բանիմաց չեմ, ուստի չեմ կարող ձեզ օրինակ բերել:、Եթե դա սպորտ է, ապա դա կլիներ Օտանի Շոհեյը (այսուհետ `ոչ պատիվ) հիմնական լիգայի բեյսբոլի համար:。Անկախ գաղափարներից、Այն, ինչ ես տեսնում եմ, երբ տեսնում եմ նրա գերազանց ունակությունները եւ նրա ունեցածը、Բնածին տաղանդ、Այլ կերպ ասած, կարծում եմ, որ անվտանգ է ձեզ հանճար。

Նույնիսկ նույն բեյսբոլի խաղում Ichiro- ն դժվար է նրան անվանել «հանճարեղ»:、Ես զգում եմ。Նա ձեռք բերեց, նայելով «այն, ինչ նա գերազանցեց ... ինչ է նա հասել»、Նա պետք է ապահով լինի նաեւ նրան հանելու:。Բայց、Ինչու նա մի պահ հապաղվի, որ նրան կանչի:。Մեկը «ֆիզիկական կառույց» է:。Լիգայի գլխավոր խաղացողների շարքում Իիչիրոն բավականին փոքր է:。մի քանազոր、Տնային վազքից、Մի զով հարված, որը ձեզ ստիպում է փող աշխատել ձեր ոտքերով。Անակնկալից、Նա ուժեղ տպավորություն է թողնում «անխոնջ ջանքեր կուտակելու» մասին。Երկուսն էլ հիմնականում այն մասին են, որ նա ավելի շատ հանճար է, քան աշխատող մարդը.、Կարծում եմ, որ դուք հավանաբար կներկայացնեք այդպես。բայց、Փաստորեն, նա պետք է ասի, որ վերը նշված պատճառների հանճարներից մեկն է:。

Genius դառնալու ճանապարհ չկա、Հակասություն է նաեւ դրա նպատակը:。բայց、天才も自分一人では天才にはなれない。Եթե դա Օթանին է、Ամենակարեւորն այն է, որ մենեջերը կօգտագործի նրան:、Հաջորդ թիմ կա、それを喜ぶファンがいることがその次に不可欠だそのどれが欠けても彼は天才にはなれないのである。Իր սեփական հանճարը զուգորդվում է այս միջավայրի հետ、Առաջին անգամ ծնվում է «հանճարեղ»。Այսպիսով, կարող է որեւէ մեկը դառնալ «հանճար»:。

Սպորտը եւ արվեստը ունեն մի մաս, որը «անգիր է զգում»:。Մարդիկ, ովքեր ասում են, հանճար、Առաջին հերթին, նրա կարողությունը գերազանց է。Երկար ժամանակ է պահանջվում «ստանալու» նուրբ զգացմունքները, որոնք մարդիկ կարող են միայն ծայրաստիճան կարճ ժամանակահատվածում ձեռք բերել:。Բայց、Ըստ երեւույթին, այստեղ է գտնվում «հանճարեղության ողբերգությունը» շարժիչը:。Հանճարի ողբերգությունը «չի տեղավորվում ժամանակների հետ»:、Դա «անկում» է。Այս երկուսը կարծես բոլորովին այլ են、Թվում է, թե իրականում գրեթե նույնն է。スランプとは「頑張っているのに同じことができない」ことだがその原因は「体得するための方法論(論理的ステップ)がないこと」だということが最近の研究でわかってきたという
-Կարող լինեք ինտուիտիվորեն տիրապետել、Տրամաբանության գործընթացը չի հաստատվում. Արդյոք դա է պատճառը:、Դա ինչ է。«Անշնորհք մարդ» ընտրություն չունի, բայց ուսումնասիրել, թե ինչպես դառնալ ընկերոջ (կին) նման。Դա է «տրամաբանության գործընթացը»:。Սա Աստվածաշունչ կլինի շատ «ոչ հանճարեղ մարդկանց»:。

そのバイブルに従って「天才に近い人」になるだけの努力と才能のある人それが秀才であると言ってもいいのかもしれない「努力」と「才能」。Երկրորդ մտքերի վրա、秀才にもそう簡単にはなれないのである天才を太陽に喩えるなら秀才は月どっちも遠いがとりあえず人類は月には到達したので「あった」