
20202019-ի դեկտեմբերի վերջին、Երկար ժամանակ փակվել են պրեֆեկտուրալ գրադարանները եւ այլ հարմարություններ:。«Ոչ էական» -ը անհարկի օգտագործվում է:、Գրադարանը, հավանաբար, ոչ հիմնական թիրախ է:。
Գրադարանում շարված են մարդիկ, ովքեր ցանկանում են գրքեր վերցնել、Ես երբեք գրապահարանների միջեւ տեսողություն չեմ տեսել, եւ ժողովուրդը դեռ փաթեթավորված է ուղեւորների պես。Այսպիսով, գոնե «Սանսկին (երեքը պաշտպանում են Տոկիոյի նահանգապետ Կոիկե):、Իսկապես հիմար հապավումներ = կնքված、Ինտենսիվ、«Դա չպետք է լինի փակման պատճառը:。Եթե կա հանրային գրադարան, որը փակվել է Miso- ի պատճառով、Դա խիստ մշակութային տարածք է, եւ իրականում կարող եք հպարտանալ դրանով (չնայած թանգարանից առաջ փակվել էր, այն գտնվում էր կասկածելիորեն շենքում `դիմակներով, հեռավորությամբ եւ մոտ մեկ ժամ):。
Սումոն մոտենում է ավարտին。Դա մի տեղ է, որտեղ առաջին եռյակը բացակայում են, բայց հուզմունք չկա:、Դեռեւս 5000 այցելու, որոնք վիճակախաղում ընդունվել են տոմսեր ձեռք բերելու համար, հավաքվել են Քոքուգիկանում:。Ես նաեւ սումոյի երկրպագուներից մեկն եմ:、Անկեղծորեն、5000Ես իսկապես չգիտեմ դրա պատճառը、Չեմ կարծում, որ կա գնացք, որը երեք մեղր (առավոտ) չի աշխատել。Դեռեւս խնդիր չէ、Քանի որ դա էական է կյանքի համար、Դա նշանակում է。Ժամանցը անհրաժեշտ է մարդկանց համար。Այնպես որ սումոն լավ է。Ես համաձայն եմ դրա հետ。այսպես、«Գիտելիքներ եւ մտքեր、Կրթությունը «անտեղի» է առօրյա կյանքի համար。Ես տեսնում եմ。
անշուշտ、Համենայն դեպս, դիետայի LDP անդամների համար, «Գիտելիքը» եւ «մտածողությունը եւ կրթությունը» հավանաբար «թշնամիներ» են, ովքեր ցանկանում են «արգելել», այլ ոչ թե ավելորդ լինել:。Վարչապետ Սուջայի «Գիտական խորհրդի անդամ նշանակելը» իսկապես ցույց է տալիս այս աներեւակայելի ազնիվը。Որոնք են նրանք փնտրում «գիտելիքները» եւ «մտածողությունը / կրթությունը»:、Այն հիմնականում տնտեսական գործունեության խթանման համար (պարզ պայմաններով, հանուն ընկերության):、«Մտածում եւ կրթություն» նշանակում է հնազանդվել «լռելու եւ հրահանգներին հետեւելու»、Դա, հավանաբար, սխալ է հասկանում, թե ինչպես է վիճում մտածելը, «երկար ժամանակ փաթաթված», որպես «օգտակար հասարակության համար»:。
Եթե այդպես եք մտածում այդ մասին, գրադարանի փակումը կտեւի ավելի երկար、Ես դա կարող եմ լավ հասկանալ。Հնարավորության դեպքում、«Ոչ էական» երկրաշարժի դիմադրության ախտորոշում、Միգուցե իմ իսկական զգացմունքները ոչնչացնելն են。Բայց、Թվում է, թե դուք դա անում եք、Japan ապոնիայի ապագան եւ այլն:、Ես չեմ պատկերացնում որեւէ այլ բան, քան անկումը。«Մնալ տունը» ժամանակն է «երկարակեցության նոր իմացության» համար、Նոր գիտելիքներ եւ գաղափարներ、Դա խորը մտքեր զարգացնելու հնարավորություն է、Առանց դրա, դա միայն դառնար ծերության դժոխք, ինչպիսիք են «հետ-կորոնավիրուսը»。Իշտ է, որ հանրային գրադարանները շատ չեն օգտագործվում:、Այսպիսով, եթե կարծում եք, որ թանգարանը փակելը մեծ բան չի նշանակում, մեծ սխալ եք:。Ավելի շուտ、Նման կարեւոր ժամանակ、Ինչու է օգտագործման արժեքը չի վերանայվում:、Կարծում եմ, որ կարեւոր է մտածել այն մասին, թե ինչու են գրադարանները առաջին հերթին:。Ես չեմ ասում, որ դա նույնն է, ինչ «բժշկական բժշկությունը», որը տարբերություն է կյանքի եւ մահվան միջեւ:、Travel անապարհորդելու կամ ուտելու համար գնում է、Ես այդպես եմ կարծում。