今天是節分。例年なら2月3日なので、うっかりすると春を1日失ってしまう人がいるかもしれない。節分の翌日が「立春」で、暦の上では春になる。「二月」は一番寒い月とも云われるが、俳句の季語ではそういうわけで「春」に入るのだそうだ。
今日もパソコンでCGの練習。昨日覚えたことを、今日は完ぺきに忘れてしまう。自分の頭どうしちゃったんだろうと不安になるほど記憶力がなくなっている。練習で作った画像はパソコン上に残っているからやったことはわかるが、どうやってそれを描いたのか、描いた記憶自体がないこともある。ちょっと怖いです。
上の絵は「レイヤーマスク」という、基本中の基本のツールを使って描いた。10年も前から知っているのに、使えないまま今日まで来てしまった。まだぎこちないが、やっと半分理解できたような気がする。４９点？まだまだまだ。
コロナ感染拡大による緊急事態はどうやら延長されそうだ。こちらは一層厳しい「冬」が続く。まったく気が滅入る。絵でも描かずにはいられない。
我嘗試使用與前幾天不同的軟體進行繪圖。。插圖軟體通常附帶一個稱為“教程”的影片指南。、我看到後就會做、沒有一次一切都按照指示順利進行。。從一開始就卡住了、不可能是這樣的、我把影片看了一遍又一遍、儘管如此，由於某種原因，它並不總是按照指南工作。。一番折騰之後、即使我以為我終於明白了、可能還需要幾個小時才能到達起點。。根據說明書，只需1秒即可通過。。以前，我會生氣並毀掉我的電腦。。我還是很生氣、我開始認為這是一個慣用語。。
大多數軟體開發人員都不是畫家或插畫家（顯然）。設計師還在教程中“演示如何做”、（因為講解時間有限）大家按照自己的程度快速講解。、初學者感到困惑是可以理解的。只是知道、我的電腦被刮傷的情況少了很多。、我的血壓也穩定了。。
學習新事物需要大量的時間和精力。。考慮計算機的知識和理解、看來我需要比一般人多三倍的耐心。。目前正處於新冠肺炎疫情期間、我想我只是碰巧得到了那個時間。。
像很多人一樣、我的生活也受到了冠狀病毒的巨大影響。。儘管有痛苦的影響、我開始像幾年前那樣走路。、我還邊走邊從廣播中了解了很多資訊。。我不小心更換了電腦。、我們也推出了各種軟體。
如果你想一想、無論有沒有冠狀病毒大流行、我應該早點改變自己。、我認為。如果沒有冠狀病毒、我可能已經失去了改變自己的最後機會（即使實際上已經太晚了）。。從人類歷史的角度來看、ウィルスは多くの生命の進化に寄与しているという面もあるらしい。-我發現自己輕輕地點了點頭。。
最近、たまにYouTube でAGT（America’s Got Talent：アメリカの新人発掘番組。始まりは英国の「UK got Talent」）を見る。そこでは「天才」というのはやっぱりいるんだなあと感心する。登場する人は歌手が多いけれど、「音楽の分からない人」を自認する私にさえ、「この人は、持っているモノが違う」と感じさせる。それが「天才」というものなのだろうか。
凡人には努力、環境、遺伝 etc…どれも必要なもののように感じられるが、「やっぱり天から授かった才能！」は別世界のものなのだと思わせる、それが「天才」。共通しているのは「自分自身に対する『絶対的な』信頼」。そしてもう一つ、「自分を認めてくれる場所へ行く」行動力。而且、冷静ともいえる「謙虚さ」。天才はなぜか奢らない。それが新鮮な発見。それも魅力。
天才はよく高い山に喩えられる。高い山からは、それ以下の山の頂やそれぞれの特徴がよく見える。麓にいたのでは、どの頂が高いのかよく分からない。もちろん麓が凡人である。－この喩えは頂の高さだけでなく、麓の重要さをも暗に伝えている。天才を支える「麓」の重要性である。それをファンと呼ぶのかもしれないが、とにかくそういう人々が天才を「天才」にする。舞台を作るのは天才の仕事ではなくファンの力なのだと、この番組を見て思う。
一方で天才とは野生の蘭のようなものかな、とも感じる。蘭は植物の中では一種の敗残種。競争に負け、少ない栄養と厳しい環境で生きていくことを選択した生命だ。目立たない薄暗がりが彼（女）らの場所。愛でる人は少なくないが、育てるのは難しく、たくさんの栄養と光の中で大木になることもない。突然、なぜかエディット・ピアフを想う。