Այն մարդը, ով մոդելն էր, այժմ չորրորդ կուրսի համալսարանի ուսանող է:。4Դարձեք իսկական աշխատող մեծահասակ Լուսնի կողմից。Աշխատանք ստանալուց հետո、Ընկերությանը միանալուց առաջ պատրաստուկներ եւ ընկերությանը միանալուց հետո անհրաժեշտ որակավորումների սովորում、Ես ամեն օր անցկացնում եմ մի փոքր անհանգստությամբ եւ մեծ հույսով、Նա խոսեց ինձ հետ。
Կարծում եմ, «դա գեղեցիկ է»。Իհարկե, դեմքը、Դա այս պահին ապրելու բնույթն է երիտասարդության եւ հույսի հետ、Կարծում եմ, որ դա գեղեցիկ է。Նկար նկարելը、Այս «գեղեցկությունը» միշտ ձեզ ուրախ մթնոլորտ է տալիս、Նշանակում է նաև。Ես ձեզ շուտ կասեմ, այնպես որ թյուրիմացություն չկա、Այս ուրախությունը նույնպես դեմ առ դեմ դեմ է «երիտասարդության»:、Լինել ավելի շատ անկեղծ, հիմա、Ապրել այս պահին、Եվ դա կապի մեջ է այդ «բավարարության» հետ。
それは若い人に限らないし、人間にも限らない。動物であろうと植物であろうと、この瞬間に生きていることの充足感が生きていることの内実だ（わたし自身の感覚で言えば、それが石ころであろうと「いま在ることの意味」はそれと大きくは変わらない）。մի քանազոր、Այն էներգիան, որը, բնականաբար, ճառագայթում է դրսից (մեծություն)、Երբ դիպչում ես դրան、Ես զգում եմ, որ ժամանակը եւ տարածքը «գեղեցիկ են»:。Դա կդառնա ինքս ինձ փոխելու ուժը (նկարը)、Կարծում եմ, որ ես ուզում եմ նկարել。Նկարելով、Ես զգում եմ, որ ես նույնպես վերածնվում եմ。
Կարող եք դա զգալ այս ուրվագծում:。Նկարելիս、Անառողջ ձեւ եւ թեթեւ եւ մութ、Ես պարզապես հետեւում եմ գույնին、Հինգ զգայարանները (անգիտակից վիճակը) փորձում են ցուցադրել այլ բաներ էկրանին:、Ես հույս ունեմ դրա համար。Հաջորդ տարի、Կամ մի քանի տարի անց、Նա չգիտի, թե իրականում ինչ է նա հիմա անում。Զբաղվածությունը պարզապես «առաջին քայլ» է、Արդեն քայլել է。«Երկրորդ քայլը» որոշվում է իր սեփական կողմից。Խնդրում եմ、Բոլորի առաջին քայլը իրենց համար、Ես պարզապես հուսով եմ, որ դուք կվերցնեք երկրորդ քայլը。
Վերջերս ես զբաղվում էի նկարում իմ համակարգչում、Ես անտեսում էի իրական նյութերի օգտագործումը。Արդեն որոշ ժամանակ է, ինչ ես այն նկարեցի իրական փայտով、Ես ինքս ինձ համար այլ կողմ եմ զգում, երբ իմ համակարգչում եմ。Թղթից、Մատիտից、Ջրից、Խոզանակից、パソコンにはない手応えが伝わってくる。「その手触りだって、すでにパソコンで実現できる」のだそうだが、幸か不幸か、現在のわたしにはパソコンと実材の二つの次元がないと、それぞれの良さを味わうことができない。これを不便と思うか選択肢と感じるかはわたし次第。