Կատեգորիա: Արվեստ

Այս տարի ես կդառնամ «լանդշաֆտի նկարիչ»。Դա նպատակն է、Թույլ տվեք հիմա դա հայտարարել。
Սուկի、Դրանից առաջ, «Շնորհավոր Նոր տարի。Ես անհամբերությամբ սպասում եմ ձեզ այս տարի կրկին տեսնել ձեզ »:。

Ես դա ամեն տարի մի քանի անգամ փորձում եմ、Միշտ կիսատ եւ ձախողվեց。Դեկորացիան խնդիրը չէ、Քանի որ իմ մտածելակերպը ապակողմնորոշիչ է。մի քանազոր、Առանց որեւէ ափսոսանքի、Կրկնել նույնը。Որքան ավելի շատ եք կրկնում, այնքան ավելի շատ եք կուտակում տվյալները:、Գլուխս լի է ձախողման աղբով。

Անկախ «լանդշաֆտային նկարիչ»、Լանդշաֆտի նկարը դժվար է ինձ համար եւ ժամանակակից նկարչի համար。Քանի որ այն պետք է պայքարի լուսանկարների վիզուալների դեմ。Լուսանկարչական մեխանիզմ、Ֆունկցիոնալ մակարդակը արդեն շատ հեռու է մարդկությունից:。Եվ դա բոլորի ձեռքում է、Ես սովոր եմ այդ մակարդակի վրա。Ինչպես եք պայքարում այդ մասին: Առանց այդ ռազմավարության、Ես չեմ կարող անհոգորեն գծել լանդշաֆտները。

Իհարկե、Մեր գլուխները դեռ 19-րդ դարում են、Սովորաբար, եթե լավ եք նկարում նորմալ լանդշաֆտ、(Իրականում դա ավելի զվարճալի է)。

«Մի մարդ» թռչում է、Ցատկող、Փորձեք լողալ、Ես կփորձեմ խորտակել。Երբեմն փորձում եմ մատներս հատել、Դուք մուտք եք գործում, ինքներդ ձեզ կամ ինչ-որ մեկի կողմից。Եւ երբեմն գոռալ、Արթնացեք տաթումակի。Մեռնել եւ կրկնել նոր կյանքը。Ով է այս տղան:。

Վերջն է。Չնայած տարեվերջն է、Ես իմ ընտանիքի հետ հազիվ թե լրացնեմ սեփական բիզնեսը。Ինչ է、Պատկերը հիասթափեցնում է。Նույնիսկ եթե չես կարծում, որ կկարողանաք հեշտությամբ քայլել、Ես զգում եմ, որ տեսնում եմ, որ շուտով նա վերադառնում է、Ես չեմ կարող կանգ առնել。

Ես գիտեմ խնդիրը, բայց、Ոչ մի լուծում չի գտնվել。Կազմակերպեք ձեր գլուխը、Դրա վերեւում շատ բան կփորձեմ。Դա ընդհանրապես գուշակություն չէ、Ես կսկսեմ ողջամիտ գնահատական ունենալու մտադրությունից、Ամեն ինչ հետ է ցատկում。Օ Oh սիրելիս、Դա նման չէ մաթեմատիկական խնդրի, որը կարող է կոկիկ լուծվել ընդամենը մեկ հավասարման հետ:、Դա մի աշխարհ է, որտեղ փորձը եւ վերլուծությունը խոսում են ինքն իր համար。

Բայց、Առաջին հերթին, կա պատասխան、Ենթադրություն չկա。Նույնիսկ եթե կա, մեկ պատասխանի սահմանափակում չկա。Դաշտից կապույտ վարդ փնտրելու ապարդյուն է、Եթե անհնարին պատասխան եք փնտրում, կարող եք միայն ձեզ պարզապես թափառել:。Արդյոք դա հանճարեղ է, թե ապուշ, որը կարող է հետամուտ լինել դրան:。Համենայն դեպս, անկասկած կա, որ դուք ունեք հանճար, 0,1% կամ ավելի քիչ。Ապա、Այն, ինչ ես հիմա անում եմ、Դոն Կիխոտ。