Կատեգորիա: Արվեստ

Ավարտման ճանապարհի մոտ 30%-ը。Ճանապարհին ինձ մտահոգում էր、«Պետք չէ այս ամբողջ փորձանքի միջով անցնել։、Կարո՞ղ է լինել ավելի պարզ և արդյունավետ մեթոդ:。Չեմ ուզում ժամանակ կորցնել, բայց、Շրջանառության մեթոդները ոչ միայն ժամանակի կորուստ են.、կեղտոտել էկրանը、Սա կարող է հանգեցնել նրան, որ չկարողանաք ստանալ ցանկալի էֆեկտ:。«Brevity»-ն միանշանակ ավելի լավն է:。

Դա ռեֆլեքս է、Դա այն ժամանակ է, երբ դուք դրա կարիքն ունեք:、Դա նման է «աղիքային զգացողության», որը թույլ է տալիս ճիշտ ժամանակին ընտրել կատարյալ մեթոդը:。

Երբ ծերանաս、Ինտուիտիվ ոգեշնչումը մարում է、Ես ի վիճակի եմ դա լուսաբանել՝ ուշադիր պլան կազմելով (ես սկսում եմ դա անել)。Սա չի՞ նշանակում, որ ռեֆլեքսներս բթացել են... նկարելիս:、Հանկարծակի、Ես այդպես մտածեցի。

Իհարկե, ոչ մի վատ բան չկա դանդաղ մոտեցման մեջ:。Ոչ թե ցատկել դեպի պատկերը, որը հիմնված է մակերեսային գաղափարի վրա、Արդյունքները շատ կայուն են。Ինչ վերաբերում է բեյսբոլիստի միջին ցուցանիշին,、Եթե ​​«պատահական գաղափարի» միջինը 10% է、«Հունցումը» 30%-ից քիչ է:。Եթե ​​ձեր հարվածային միջինը գտնվում է 10% միջակայքում, դժվար կլինի սովորական դառնալ:、3Դա բավականին տպավորիչ մաքրում է:。Եթե ​​նորմալ գործ է, միանշանակ ավելի լավ է «հունցել».。Բայց ինչ վերաբերում է արվեստին:。Նույնիսկ եթե ծեծի միջինը 10% է、Այդ մեկ գիրքը գրավիչ է, որը մնում է ձեր սրտում:、Կարծում եմ՝ դա է արվեստի էությունը:。Մարզումը կարևոր է ձեր ռեֆլեքսները սրելու համար:。Դա վտանգավոր է。

Արդեն տասից ավելի տարի է, ինչ ես սկսեցի Haiku սովորելուց:。Մի պահ, ես սկսեցի մի փոքր ջերմություն ստանալ、Նրա ձեռքին Հայկու բանաստեղծների ժողովածու、Կար ժամանակ, երբ ես օգտագործում էի տարբեր գաղափարներ, որպեսզի ինքնակամակարգեն:。Դա մասամբ է, քանի որ ես զբաղված եմ、Ես զգում եմ, որ վերջերս ջերմությունը սառչել է、Դա է。

Շատ Haiku- ն ազդարարում է ԶԼՄ-ների «Հայկու» բաժնում, ինչպիսիք են NHK- ն եւ Major Pain թերթերը:、Ես գնում եմ ամսագիր, որը դրանք կազմում է ամեն ամիս:、Միացել է այսպես կոչված Հայկու հասարակությանը、Դասընթացներ Հայկուի հանդիպումների եւ այլ միջոցառումների ժամանակ。Ես նույնպես մի քիչ նման էի զգում ասոցիացիային անդամակցելու մասին:、Մի քանի ասոցիացիաների եւ ուսուցիչների ծագումը、Ես ուսումնասիրել եմ բանաստեղծությունների եւ այլ բաների ոճը。Վերջում ես դրանցից ոչ մեկը չեմ անում、Դա «Հայկուի աշխարհի փոքր խոստումներն են»:、Այն չի համապատասխանում իմ անհատականությանը կամ կողմնորոշմանը、Որ բոլորը իջնում են。(Օրինակ, կարծում եմ, որ կան որոշ տարաձայնություններ, թե Քանեկո Կաբուտայի Հայկուի աշխարհը «փոքր» է, թե ոչ:

Որոնք են խոստումները Հայկուի աշխարհում:、Ես եկել եմ զգալ, որ «Մի ստեղծիր ալիք (մի կոտրիր ներդաշնակությունը)»。Երբ մտածում ես ծաղիկների մասին, նկատի ունես բալի ծաղկում:、Եթե դա բալի ծաղկում է, այն մաքուր է、Դա միանշանակ շքեղ է、Աշնանի համը、Գեղեցկուհի、Բառերը վերածելով մաքրության ստանդարտ պատկերին。Հայկոն բառերի խելամիտ համադրություն է համընկնումների գործընթացում:、Այլ կերպ ասած, չափազանց տեխնիկական խաղ、Նպատակը շրջանակի չափերը որոշվել են ինչպես հարկն է:、Դա բառերի խաղ է。17Նիշերից հինգը սպառում են գրեթե որպես «սեզոնային բառեր»:、Մնացել է ընդամենը 12 նիշ。Պատկեր նկարելու համար (խոստացված միջակայքում) այս 12 նիշերի միջոցով դուք այլընտրանք չեք ունենա, բայց «կպչուն» օգտագործել «համապատասխանելու» համար:。Սեզոնային բառերը գործում են որպես ուժեղ սոսինձ «կպչուն»:、Հայկուն պատրաստված է այս սոսինձի դեմ հենվելով:。

Մի խոսքով、Ես ձանձրանում եմ այս «կոոպերատիվ խաղից»:。Նկարչության աշխարհը խաղ չէ。Զգուշացեք ձեր եւ մյուսների միջեւ ամենուրեք տարբերությունից、Ինքներդ ձեզ պետք է «ոգեշնչել քաջությունը» մյուսների առաջ (աշխարհը)、Դա մի աշխարհ է, որտեղ դուք չեք կարող խուսափել。Այնտեղ խոստում չկա。Տեխնիկա եւ այլն:、Այնտեղ ընդամենը մեկ տարր է、Երբեմն դա նույնիսկ ճանապարհի մեջ է。

Հայկոյում «համակրանքը» մահն է、Ապահով է ասել。Բոլոր արվեստը, բացի Հայկուից、Իրականում, այն չի կարող գոյություն ունենալ առանց կարեկցանքի、Դա չի նշանակում, որ դրանք հիմնված են կարեկցանքի տարածքի վրա:。Բայց、Ինչ վերաբերում է Հայկուին, որը կարեկցանք չի փնտրում:。Այն այլեւս չի կոչվում Հայկու、Հնարավոր է գոյություն ունենալ որպես կարճ-պոեզիա Tweet:。Ինձ համար、Հայկոն դառնում է նման բան。

Այն մարդը, ով մոդելն էր, այժմ չորրորդ կուրսի համալսարանի ուսանող է:。4Դարձեք իսկական աշխատող մեծահասակ Լուսնի կողմից。Աշխատանք ստանալուց հետո、Ընկերությանը միանալուց առաջ պատրաստուկներ եւ ընկերությանը միանալուց հետո անհրաժեշտ որակավորումների սովորում、Ես ամեն օր անցկացնում եմ մի փոքր անհանգստությամբ եւ մեծ հույսով、Նա խոսեց ինձ հետ。

Կարծում եմ, «դա գեղեցիկ է»。Իհարկե, դեմքը、Դա այս պահին ապրելու բնույթն է երիտասարդության եւ հույսի հետ、Կարծում եմ, որ դա գեղեցիկ է。Նկար նկարելը、Այս «գեղեցկությունը» միշտ ձեզ ուրախ մթնոլորտ է տալիս、Նշանակում է նաև。Ես ձեզ շուտ կասեմ, այնպես որ թյուրիմացություն չկա、Այս ուրախությունը նույնպես դեմ առ դեմ դեմ է «երիտասարդության»:、Լինել ավելի շատ անկեղծ, հիմա、Ապրել այս պահին、Եվ դա կապի մեջ է այդ «բավարարության» հետ。
Դա միայն երիտասարդների համար չէ:、Ոչ միայն մարդիկ。Անկախ նրանից, թե դա կենդանին է, թե բույս、Այս պահին ապրելու կատարումը ապրելու էությունն է (իմ սեփական իմաստով, թե ինչպես եմ ես ապրում、Նույնիսկ եթե դա քար է, ներկա լինելու իմաստը շատ այլ չէ :)。մի քանազոր、Այն էներգիան, որը, բնականաբար, ճառագայթում է դրսից (մեծություն)、Երբ դիպչում ես դրան、Ես զգում եմ, որ ժամանակը եւ տարածքը «գեղեցիկ են»:。Դա կդառնա ինքս ինձ փոխելու ուժը (նկարը)、Կարծում եմ, որ ես ուզում եմ նկարել。Նկարելով、Ես զգում եմ, որ ես նույնպես վերածնվում եմ。

Կարող եք դա զգալ այս ուրվագծում:。Նկարելիս、Անառողջ ձեւ եւ թեթեւ եւ մութ、Ես պարզապես հետեւում եմ գույնին、Հինգ զգայարանները (անգիտակից վիճակը) փորձում են ցուցադրել այլ բաներ էկրանին:、Ես հույս ունեմ դրա համար。Հաջորդ տարի、Կամ մի քանի տարի անց、Նա չգիտի, թե իրականում ինչ է նա հիմա անում。Զբաղվածությունը պարզապես «առաջին քայլ» է、Արդեն քայլել է。«Երկրորդ քայլը» որոշվում է իր սեփական կողմից。Խնդրում եմ、Բոլորի առաջին քայլը իրենց համար、Ես պարզապես հուսով եմ, որ դուք կվերցնեք երկրորդ քայլը。

Վերջերս ես զբաղվում էի նկարում իմ համակարգչում、Ես անտեսում էի իրական նյութերի օգտագործումը。Արդեն որոշ ժամանակ է, ինչ ես այն նկարեցի իրական փայտով、Ես ինքս ինձ համար այլ կողմ եմ զգում, երբ իմ համակարգչում եմ。Թղթից、Մատիտից、Ջրից、Խոզանակից、Այն փոխանցում է այն զգացողությունը, որ համակարգիչները չունեն。«Դա զգում է այդպիսի հպումը、Դա արդեն կարելի է հասնել համակարգչի վրա »:、Բախտավոր կամ ցավալի、Այս պահին ես չունեմ երկու հարթություն, համակարգիչ եւ իրական նյութեր:、Ես չեմ կարող զգալ յուրաքանչյուրի բարությունը。Ինձ մնում է մտածել, որ դա անհարմար է կամ տարբերակ。