61-ին ամիս、Գտնվում է Ուրավա քաղաքում, Saitama Prefecture、Ես տեսա Saitama- ի 72-րդ պրեֆեկտուրայի ցուցահանդեսը ժամանակակից արվեստի պրեֆեկտուրալ թանգարանում。Դա շաբաթ օրը նույնպես էր、Ներառում է վաճառողներ、Զարմանալի է, որ մեծ թվով մարդիկ եկել են տեսնելու。Ավագ դպրոցի աշակերտներ (հավանաբար վաճառող) եւ շատ տարեցներ նշանավոր էին:、20Շատ քիչ մարդիկ իրենց 50-ականներին。Դա, հավանաբար, ցույց է տալիս ներկայիս սոցիալական իրավիճակը。
Քննության համար պահանջվող իրերի քանակը ամեն տարի գերազանցում է 1000-ը:。Այն հեշտությամբ գերազանցել է 1500 միավորը:、Ընտրության մակարդակը կազմել է ընդամենը 30%:。Կատարել տարբեր գաղափարներ (դա լավ է, թե դա լավ է, թե ոչ)、Ընտրության տոկոսադրույքը փոքր-ինչ թուլացավ、Նույնիսկ այդպես, կեսից ավելին ընտրված չեն。Նրանց թվում կարող եք հաղթող դառնալ.、Միայն 16 մարդ。Ավելին, եթե դուք պետք է ստուգվեք առանց ստուգման (եթե այն ցուցադրել, եթե դա նշեք)、Սկզբունքորեն, կա մի կանոն, որը դուք պետք է երեք անգամ շահեք:。Ընթացիկ համակարգում, որտեղ փոխարինվում են գրեթե բոլոր դատավորները、Այնքան էլ կոպիտ չէ:、Ըստ երեւույթին, այսպիսի մի քանի պատմություններ կան。
Հանդիպել են որոշ մարդկանց, որոնք ես գիտեմ վայրում、Ես իմացա, որ ոմանք մահացել են。Նայելով այն մարդկանց գործերին, ովքեր շարունակում են ցուցակը շարունակել、Որոշ աշխատանքներ նախկինում հիշելու բան չունեն (գուցե ես դրանցից մեկն եմ):。Բայց、Ես դա տեսնում եմ շատ աշխատությունների մեջ。Եթե ավելի ուշադիր եք դիտում ձեր անձնական հոսքին、Վստահ եմ, որ այն արտադրվում է որոշակի արժեքով。
Ավագ դպրոցի աշակերտների ցուցակները պարզ են (կարծես դրանք են)、Երբ տեսնում եմ ընտրված աշխատանքները, ես զգում եմ հիասթափության եւ խոցելիության զգացում。Որոշ մարդիկ զարմանալի հմտություն են ցուցադրում:、Նրանց մեծ մասը անում է հնարավորը պարզապես էկրանը լրացնելով。Քանի որ կա նաեւ սովորում、Դա բավականաչափ լավ է。Կա արդյոք որեւէ առաջնորդություն ակումբի ուսուցիչներից:、Սնանկություն չկա、かえって残念と言えば残念な感じ。
入選、受賞率だけ見ると確かに厳しい数字だが、そこに若い（あるいは現役バリバリの）精鋭たちが集まって、過熱しているかといえば、それはない。そういう人たちはもっと厳しい別の世界を求め、作っている。Այդ իմաստով、県展は現代と同時代進行しながら、過去を重くまとった別ワールドになりつつあるのかな。不自由な脚を引きずりながら、身の丈ほどもある作品を、子どもや孫の手を借りて出品する人たちを見ていると、それでもここに大事な世界があることを知る。
