Կատեգորիա: 生活

Ես վերստեղծեցի «Քայլ առ քայլ» իդիոմը `զգայարաններին համապատասխանելու համար:。«Մեկ քայլ» զարմանալիորեն մեծ է ինձ համար、Կես ոտքեր (միակ երկարության կեսը)、Արտաքին տեսքի առումով գուցե նույնիսկ հնարավոր չէ առաջ շարժվել «սայթաքուն» ոտքի պես:、Կարծում եմ, որ դա նախատեսված է。(Ի դեպ、Կարծում եմ, որ դա անգլերեն լեզվով ոչ պատշաճ արտահայտություն է):

I'm ավում եմ, որ ամեն անգամ խոսելու տեսանյութերի մասին、Մեկը ասում է, որ «ձեզ շատ մարդիկ, ովքեր սկսում են YouTube- ը, հուսահատվում են»:。«Դա այն է, որ դուք նույնիսկ առաջին մի քանի ամիսների ընթացքում քայլ չեք ձեռնարկում:。Նույնիսկ եթե շատ փորձեք տեսանյութ պատրաստել、Կան օրեր, երբ ռեակցիան զրոյական է կամ մոտ:、Նույնիսկ եթե հեռուստադիտողների թիվը մի փոքր մեծանում է、Երբ տհաճ մեկնաբանություններ եք ստանում, դառնաք ընկճված եւ կորցնում եք ձեր ոգեւորությունը、Հավանաբար。

Բարեբախտաբար Իմ դեպքում、Մինչեւ վերջերս ես ընդհանրապես չէի մտածում հեռուստադիտողների թվին (ես դա անելու ժամանակ չունեի):。Գործնականում այն այժմ դարձնելով。Վերբեռնեք ձեր պատրաստածը。Ես 100% բավարարված էի, պարզապես կարողանալով միացնել այս երկուսը:。Ամեն անգամ, երբ հիշում եմ այսպիսի փոքր տեխնիկական բան、Մի փոքր ուրախություն ստացա。Արդյոք դա փոքր հաջող փորձի կուտակման տեսակն է:
«Մարդկանց մեծամասնությունը դիտում է հեռուստադիտողների թիվը, 10,000 անգամ:、Պարզապես նայեք ալիքի բաժանորդներին △ 1 միլիոն մարդ、Կարծում եմ, որ ինձ համար հեշտ կլինի դա անել »:、Ես դա լուրջ չեմ վերցրել, ասելով. «Դա հնարավոր չէ»:、Սա կարող է լինել այն պատճառներից մեկը, թե ինչու է այն շարունակվում。Ես դա բացատրեցի տարբեր թվերով եւ օրինակներով、Մի խոսքով, դրեք այն մի խոսքով、Թվում էր, թե նրանք շատ արագ փորձում էին արդյունքներ ստանալու համար:。
Դա տեսանյութ է、Ինչու ոչ、Սովորաբար, սկզբում դուք չեք կարող ակնկալել (արտաքին) արդյունքներ。Բայց、Ես ինչ-որ կերպ կարողացել եմ անել այնպիսի բաներ, որոնք ինձ համար դժվար էին (ինձ համար)、Կարող եք վերցնել այդպիսի ձեւ、Դա շատ դժվար չէ վերցնել、Նման փոքր քայլերը մի բան են, որը բոլորը կարող են հանգիստ զգալ:。Փոքր կարճ քայլերի այդ կեռը ստեղծում է մի քայլ。փաստացի、Բոլորն էլ արել են այդ ճանապարհը。

Ինչ ցավալի է、Որքան է անհրաժեշտ «քայլ»:、Կարծում եմ, պարզ չէ, թե որքան ժամանակ կտեւի:。Ամերիկյան կրթության ներկայիս մեթոդներից մեկը 、Առանձնացրեք հնարավորինս փոքր քայլերը、Թվում է, թե հստակ պատկերացում է հատուկ նպատակներ。Եվ այս կրթության մեթոդը ծննդաբերել է Նոբելյան մրցանակակիրների բազմաթիվ հաղթողներ:、Ես դա ինչ-որ կերպ կարդացի。
Եթե կարող եք դա անել, լավ աշխատանք、Հնարավորության դեպքում, շնորհավորանքներ (Շնորհավորանքներ)、Հիանալի (Զարմանալի)。(ճապոնական ոճով) նայեք միայն հեռավոր նպատակներին、Ցավալի է, քանի որ կարծում եմ, որ «դա դեռ մի փոքր ավելի երկար է»:、Գուցե。Եկեք դաստիարակենք ինքներս մեզ。Եթե ինչ-որ մեկը գովաբանում է ձեզ, պարզապես գովեք ինքներդ ձեզ。Եկեք պատրաստենք նաեւ պարգեւ。Առանձնացված քայլերը նույնիսկ ավելի փոքր են、Սկսեք մի քայլից.

Երբ դուք պարզապես համարներ եք ասում Haiku- ում երեք օր կամ նման մի բան、Դա կլինի մինչեւ Նոր տարվա 7-ը、Դա սեզոնային բառ է Ամանորի համար, որը վերաբերում է Մացունուշին:。Յոթ օր է շիլա (Նանակա Սայու)。Ուշադրություն է դարձնում, որ այն «սերմ» է, քան «խոտ» (իմաստ ունի):、Կա նաեւ սեզոնային բառ, որը կոչվում է «Jinjitsu»。

«Հիտոդայ» սեզոնային բառը գալիս է Չինաստանից:、Յուրաքանչյուր օրին տրված յոթ արարածների (եւ մեկ բույս) պատճառով (ութ օր) (շնորհակալություն երախտագիտության համար)、Այն գրված է սեզոնային նոտաներում եւ այլ ժամանակներում:。Ի դեպ, օրը հավ է (Ամանորի օրը կոչվում է նաեւ հավի Դան)、Երկու օր շներ են、Երեք օր խոզ է、Չորս օր ոչխարներ、Հինգ օրը կովեր են、Վեց օրվա ձի、Յոթ օր մարդիկ են。Ըստ երեւույթին, ութերորդ օրը հացահատիկ է。Այն կոչվում է ոչխարների օր կամ վայրի խոզի օր。

Ես ամեն օր բլոգ կգրեմ、Եւ հայտարարեց Ամանորի նախօրեին: Ես դա արեցի, բայց、Անցած գիշեր Ես գնացի քնելու 4-ից հետո、Ես արդեն պատրաստվում էի հրաժարվել。Էսքիզ վիդեո խմբագրում。Ես պլանավորում էի այն վերբեռնել նախքան աշնանային ուրվագծային իրադարձությունը、Դա նշանակում է, որ այն դեռ չի արվել。Այլ ոչ թե զբաղված լինելու համար、Յուրաքանչյուր առաջադրանք չափազանց դանդաղ է。Ես նյարդայնացնում եմ、Ես բարձրաձայն գոռացի իմ համակարգչի առջեւ、Եթե ինչ-որ մեկը լսում էր դրսում, «տիկին、Կարող եք մտածել. «Ես ցավում եմ, որ նման բանի մեջ գոռալու համար»:。Փաստն է、Ես զայրացած եմ հարյուրավոր անգամներ այսպես կոչված տարրական սխալներ պատրաստելու համար、Ես գոռում եմ ինքս ինձ。Ես պարզապես դադարեցի հարվածել իմ համակարգչին、Ես դարձել եմ մի փոքր ավելի խելացի。

Առաջին Հայկուի հանդիպումը 5-ին。20Դուք պետք է ներկայացնեք մի արտահայտություն、Այս պահին զրո。Ըստ երեւույթին, նա այժմ սեզոնային բառեր է փնտրում、Կարծում եմ, ես երկար կյանք եմ կապելու。

Ես պատահել եմ, որ տեսնեմ NHK ամսագրի գիտությունը եւ մշակույթը իմ սմարթֆոնի վրա、Շինշուի համալսարանի գիտության ֆակուլտետի պրոֆեսոր Տոկո Կոջին եւ ՆՀԿ-ի «Դարվինը» նկարահանող թիմը ցույց է տալիս, որ Կամիկոչիի ճապոնական Macaque- ի տեսարանը ձկների վրա է、Այս տարվա 2022 թվականը、1Հարցազրույցներ ամսվա կեսից、Նորություններ կար, որ նկարահանումը հաջող է。

Դա այն է, ինչ տեղի է ունենում 2022-ին、7«Darwin» - ի վրա հեռարձակումը ամսվա 24-ին、11Ամսվա ընթացքում թերթը լույս է տեսել նաեւ «Գիտական զեկույցներ»:、Ըստ երեւույթին, դա տվել է միջազգային ցնցում。

Առաջին հերթին կան կապիկներ այն վայրերում, որտեղ ձյուն է գալիս、Կարծես թե շատ յուրօրինակ է աշխարհում、Նույնը գնում է սննդի ձմռանը、Կամիկոչի Նիհոնզարոսը նույնպես գետերի վրիպակներ է ուտում:、Նա պետք է օգտագործվեր գետը。Քարը շրջելով գետի միջատներին հավաքելու համար、Երբեմն կան փոքր ձուկ。Ես պատկերացնում եմ, որ դա կլինի ձուկ ուտելու ձգան:、Ամեն ինչ առաջին քայլն է。Մարդիկ նույնպես ծովային վարունգ են、Կարծում եմ, որ ծովի ուրչինը ուտելու առաջին մարդը աներեւակայելի արկածային է:。

Ոչ ոք չի զարմանա, եթե հաջորդ տարի ես ուտեմ ծովային քերակներ եւ ծովային վարունգներ:、Ես ուզում եմ ինչ-որ նոր բան նայել իմ ձեւով、Ես ուզում եմ, որ կարողանամ անել այնպիսի բաներ, որոնք ինձ պետք է մի փոքր ավելին。Ոչինչ չկա, որ ես կարող եմ անել անտեղյակ լինելու մասին、Դեռեւս նոր գիտելիքներ ձեռք բերելը զվարճալի է, անկախ նրանից, թե որն է դա:。Հուսով եմ, որ այն կդարձնեմ այդ տարի、Այսօր երեկոյան նորից կգամ համակարգիչ。Ես կգնամ եւս մի քանի ժամվա ընթացքում (ես այս տարի կրկին կլինեմ այնտեղ)、Դուք պետք է կարողանաք լսել այն մեկ այլ տեղից。