Մնացել է 1/2 գաղափար

«Camellia»-ի ուսումնասիրություն (ընթացքի մեջ)

Այսօրվանից ապրիլ。4լուսինը շատ զբաղված է。Եվ ես ավելի զբաղված եմ, քան իրականում。Ինչ-որ պահի、Ըստ հետազոտողի (ինքնասպանության փորձագետ), որը պատահաբար նստած էր գնացքի կողքին.、3 Տոհոկուում,4Ըստ երևույթին, ամսում ինքնասպանություններն ավելի շատ են։。Խոսելով դրա մասին、Ոմանց համար մարտ ամիսն էր։。

Մոդելը նույն նյութից է, որն օգտագործվել է «Օդանավակայանի» Esquise-ի համար։。Նման նյութերի կրկնակի օգտագործումը խաբեություն չէ:、Ավելի լավ է դա անել ավելի ու ավելի շատ。Դուք կվարժվեք մոդելների ու դիրքերի հետ վարվելու։、Որքան ավելի շատ եք վարժվում դրան, այնքան ձեր երևակայությունն ավելի է ընդլայնվում:。դիրք և այլն:、Ես պետք է այն մտցնեմ իմ գլխում այնքան, որ կարողանամ նկարել այն առանց նայելու:、Չի ավելացնում ստեղծագործությունը。

գաղափարը աջ կողմում、Այս պահին ոչ մեկը。Մինչև այս պահը անհրաժեշտ է միայն հպանցիկ գաղափար:、Մեզ աջ կողմում այլ երթուղու գաղափար է պետք:。Որտեղ այդ երկու տարբեր գաղափարները բռնկվեցին、«Աշխատանքը» ստեղծվում է առաջին անգամ、Ես դա միշտ զգում եմ。Ինչպես գալ այդ գաղափարին、մեթոդը պահանջում է կարիերա、Ես էլ եմ մտածում。

Եւս մեկը

«Քաղցրավենիք 2» ՍՄ、Գրիչ (0,3 մմ)/Ջրաներկ

Անցյալ օրը «քաղցրավենիքները» չէի սիրում։、Ես նկարեցի ևս մեկը。բայց、Ի վերջո, փոփոխություն գրեթե չկա。Պատճառը, որ ես նորից նկարեցի այն, այն էր, որ ես ուզում էի ոսկե գույնն ավելի վառ դարձնել:、Գրիչը, որ դրեցի տակը, մութ էր։、Դա երեւի թե ինչ է նշանակում。Օ Oh սիրելիս、Այն ավարտվում է այսպես。երբեմն、Իրականում դա պետք է լինի մարզում, որը ես պետք է անեմ ամեն օր...

お菓子

«Քաղցրավենիք» գրիչ、ջրաներկ

2Փորձեցի գրիչով նկարել անհատական ​​քաղցրավենիք։。Համակցված վերականգնման և վերապատրաստման հետ。Նկարել եմ ընդամենը գրիչով ավարտելու մտադրությամբ, բայց、Ես հուզվեցի և մի քիչ գույն ավելացրի։。Դա պարզապես սովորական կոնֆետ է、Սա նույնպես պետք է լինի ժամանակակից քաղաքակրթության անսխալական կտոր:。