Պտղաբեր կյանք (բույսեր քայլելու ճանապարհին)

Հեբիչիգո

«Պտղաբեր կյանք» կոչվող միսիոներական ծրագիր、Ես հիշում եմ, որ սա ստացա մի ամերիկացի միսիոներից, ով մի անգամ ինձ անգլերեն խոսակցություն սովորեցրեց:。Ես բոլորովին մոռացել էի մանրամասները, բայց、Չգիտես ինչու միայն վերնագիրը հիշեցի.。

Իմ քայլարշավի վրա էլ «միրգ» չկա։、Կա «բեղմնավոր ճանապարհ»。Ներկայացնեմ դրանցից մի քանիսը։。

«Հեբիչիգո»-ն լավ է:、Եթե ​​դուք չեք մեկը, ով հաճախ է գնում արշավների և այլն:、Նույնիսկ եթե ես իմանամ միայն անունը、Կարծում եմ՝ դա իրականում տեսնելու հնարավորություններ գրեթե չկան։。Նույնիսկ իմ քայլելու ընթացքում、1Միայն մեկ տեղ կա。Ես դա նկատեցի միայն որոշ ժամանակ խոտերի մեջ մտնելուց հետո։。
②③ վերևից նույնն են、Անունը գիտե՞ք։ Դա «Crow Pea»-ն է。― Որովհետև ես ագռավի պես կսևանամ、Այդպես է այն ստացել իր անվանումը։。Ընդամենը 1,2Մեկ ամիս առաջ գեղեցիկ մանուշակագույն ծաղիկներ ուներ։、Ես զարմացած եմ, թե որքան արագ են փոխվում սեզոնները。④⑤ է、Նույնիսկ քաղաքում դրանք շատ են ճանապարհների եզրերին։、«Վարսակ» Poaceae ընտանիքի。Եթե ​​ինձ էլ սա հարցնես...。

Այս ամենը կարելի է ուտել。Բայց、Համեղ չէ、Պարզապես ոչ թունավոր。Չնայած ես ուղղակի ասացի «միայն»、Կարելի է վստահորեն ենթադրել, որ բույսերի մեծ մասը քիչ թե շատ «թունավոր» են։。բույսերը նույնպես、Միջատների սնուցման վնասի դեմ և այլն:、Որովհետև մեզ թույն է պետք՝ որպես ինքներս մեզ պաշտպանելու միջոց։。Բույսերը, որոնք թունավոր չեն (կամ մարդկանց համար խոցելի) կոչվում են «բանջարեղեն»:、Ինձ սա սովորեցրել են նախկինում:。Ճապոնիայում՝ Poaceae、Լոբազգիների ընտանիքում կան բազմաթիվ տեսակներ և թվաքանակ բույսեր:。Կարծում եմ, որ դա հարմար է կլիմայական պայմաններին:。

Ես վերբեռնել եմ

18:00Ես վերբեռնել եմ。Նրանց համար, ովքեր զբաղված են、Խնդրում եմ նայեք, եթե կարող եք。

Այսօր ես գնացի սարեր խոտ կտրելու։。Կինս գնաց գետ՝ շորերը լվանալու։。Հետո հոսանքին հակառակ հայտնվեց մի մեծ դեղձ։、Թվում է, թե այն հոսել է որպես。Երբ հասա տուն, ասացի. «Այսօր 27 աստիճան Ցելսիուս էր:、Օդը բավականին չոր է、Ես ստիպված չէի շատ քրտնել»:、«Օ, այո。Ճիշտ է、Դա զզվելի է。իմիջայլոց、Վաշաաա、«Ես սա վերցրել եմ գետից»,- ասաց նա։、Նա ցույց տվեց սրահի կողքին գտնվող մեծ զամբյուղը։。Ես երբեք չեմ տեսել այն իմ տանը、Դա հսկայական զամբյուղ էր:。

Մի քանազոր、Այդպիսի բան、«Ի՞նչ.、Սա է! «այնքան, որ ես վեր թռա:、Այնտեղ մի մեծ դեղձ էր նստած։。Դե լավ、Կան նաև այսպիսի հսկայական դեղձեր։、Դուք, ով այն կրում էիք, նույնպես ոգևորված էիք։、Մինչ ես խոսում էի տարօրինակ բարբառով,、Այդ դեղձի ծաղիկը、«Թուդ»、Թվում էր, թե այն մի փոքր մեծացել էր։。իսկապես իսկապես。

«Հեհե、ծերուկ、Դու երևի զարմացել ես։ — Ես էլ։、Երբ ես վերցրեցի այն, այն այնքան լավ էր անում, որ ես կարող էի պահել այն:、Մինչև ծերունին ոտքով հարվածելով գալիս է、Այն արդեն մոտ երեք անգամ ավելի մեծ է»:。Ո՛չ։ Դե ուրեմն、Տեսնենք, թե որքան մեծ կլինի、և նախքան այն բանավոր լեզվի վերածելը:、«Այս դեղձը、Խնդրում եմ փակեք ձեր ականջները:。«Կարծես թե խոսում ես, այնպես չէ՞»:、Ես արդեն լսում էի。
ԱՄՆ զինվորականները պաշտոնապես հրապարակել են ՉԹՕ-ի լուսանկարը。Մնացած պատմությունը、Նաև տիեզերական տարվա {1-ցուկայում։。

ձանձրալի տեսք ունեցող նկար

            «Վարդ արևի տակ、«Վարդ ստվերում» ջրաներկ

Այսպիսի պատկեր、Դա կարող է ձանձրալի թվալ ընդհանուր հեռուստադիտողին։。Բայց、Գծագրական կողմից、Վայելեք լույսի և մութի փոխարկումը և դրա ազդեցությունները、զարմանալիորեն հետաքրքիր。

Ի՞նչ նկատի ունեմ:、նախ、①Վարդ արևի տակ (դա վարդի նման չէ)、Ես այլ ելք չունեմ, քան ներողություն ասել նրանց, ովքեր ասում են) և վարդը ստվերում:、Ստիպել մարդկանց մտածել, որ իրենք նույնն են, չնայած տարբեր գույների。Այդ նպատակով、Այստեղ արև է, ուստի այն սպիտակավուն է:、Իհարկե, այն մութ է թվում, քանի որ ստվերում է、Ստեղծել «պատրանք».。Հոգեբանական խաղ է, չէ՞:。②Նույնիսկ նույն տերեւը、ըստ այն վայրի պայծառության, որտեղ այն տեղադրված է:、4օգտագործել պայծառության տարբեր մակարդակներ。Դա ձևավորող մտածողության հաստատումն է:。Դա զվարճալի է, քանի որ այն կարծես խաղ է:。

վաղուց、Ես նույն բանն արեցի դասարանում、Կարոտ զգացի։、Ես չկարողացա փոխանցել խաղի հաճույքը。Դա ամոթ է。