標題的意思是“我怎麼能成為一個思考問題的人？”。Critical就是「關鍵」的意思、喜歡日語、而不是感覺我反對它、「我不會輕易相信別人的話。、不要認為事情是理所當然的。不要迎合別人。、「為自己思考」的細微差別似乎更強烈。。在歐洲和美洲、顯然他們從小就接受過這樣做的訓練。。
“為自己考慮”。這是顯而易見的、就連日本也在這麼做、我想是的。但、目前的情況是，人們很難達到能夠「公開展示」自己的想法的地步。。如果你宣布了，就會有反應。。並非所有事情都是正面的。演講者和評論家都加深了思考。、你用頭腦思考的「內容」將會加深。。這就是為什麼、出版是一個非常重要的過程。。
在日本學校做演講是很困難的。。即使有、僅偏向某個方向、我也聽到人們往往只提出贊成的意見。。在這種情況下，敢於表達反對的意見或問題需要很大的勇氣。。老師也是、他們是否擔心表達反對意見的孩子會被孤立？、將其收集在正確的地方。老師可能需要一些力量才能更進一步。。例如NHK的「徹底討論」總是遠遠談不上「徹底」。、我一直認為這可能是因為類似的心理在運作。。
反駁你的對手、那些能夠說服的人、換句話說，這並不一定意味著贏得爭論的人是對的。、這並不意味著這是一個好意見。。反對的意見讓我重新反思自己的疏忽和缺乏思考。、一場好的辯論是雙方都得出更好的意見。、如果你有這種謙虛的態度、終於達成共識、不管有沒有、每一個都發展成更深層的思考。
從這個意義上說，反對意見是有價值的。、這很重要。但、當然，如果沒有公佈，就不會有反對意見。。透過這種演示和討論的訓練，、在進行演示之前我開始更加仔細地思考。、演示完後你會更加仔細思考。。在日本、即使是被認為是精英中的精英的部長、也許這件事做得不太好。、可惜很多時候我都這麼想。
