Ես անելու բան ունեմ、Երեկ (6/2) Ես առաջին անգամ գնացի Ծուկուբայի համալսարան:。Առաջին անգամ Ken-O ավտոճանապարհի միջոցով。Փոխանակից 30 րոպե տեւել եմ Ծուկուբա Չուոյի փոխանակում。Դա բավականին մեկ գոտի է、Ժամանակ է հարկավոր, եթե դանդաղ մեքենա ունեք、Դեռեւս շատ ավելի հեշտ է, քան իջնելը。Ճանապարհին այն ամենը, ինչ տեսնում եք, երկինքը, բրնձի դաշտերն ու մոլախոտերը。Եկեք մտածենք դրա մասին որպես լանդշաֆտ, որը մեղմ է աչքերի վրա。
Tsukuba- ի համալսարանը ընդարձակ է。Ներսում կան մի քանի զբոսայգիներ、Տարածքի ներսում գտնվող ճանապարհի կողքին մեծ ծառեր աճում են:、Վստահ եմ, որ իմ մտքերը կփչանան。Խոսելով դրա մասին、Ես գնում եմ ճամբար տարածքի վրա、Կային նաեւ մեքենայից դուրս եկող ճամբարային սարքավորումներ ընդունող մի քանի ուսանողներ:。Իշտ է, հետեւի մասը ջունգլիներում է, որ նույնիսկ մարդիկ կարող են գնալ:。
Տարածքները օտար են。Գրադարաններում եւ սրճարաններում ավելի շատ օտար լեզուներ կարելի է լսել:。Japanese ապոնացիների ձայները չափազանց փոքր են、Եվ ես շատ չեմ խոսում:。Աղմկոտը չինական է。Արդյոք դա վստահություն է ցուցաբերում:、Միգուցե այն պատճառով, որ ձեր երկիրը լայն է、Բարձր ձայն է, որ նույնիսկ մի քանի հոգի ասում են 100 մետր հեռավորության վրա:。
Լուսանկարները գիտության ֆակուլտետից են。Արեւը ուժեղ է այս օրը、Ուսանողներ, ովքեր ընտրում են ստվեր եւ քայլում (չնայած շաբաթ օրերին մի փոքր էր)、Կան աշխատակազմի անդամներ, ովքեր օգտագործում են հովանոցներ、Այն բերեց հարակից տարածքը քամիի թարմացնող ձայն:。Միջավայրը գերազանց է, բայց、Այն նաեւ համարվում է ցամաքային մեկուսացված կղզի:。Ուսանողներ եւ ֆակուլտետի անդամներ、Շուրջը խաղալու տեղ չկա、Ուրիշ բան չկա, բայց սովորելը、Դա լավն է, թե վատը:。Քեն-Էրսու ավտոճանապարհը, անշուշտ, ավելի հարմար է դարձրել Մետրոպոլիտենի տարածքից տրանսպորտի համար ...
