
植物の名前は忘れた。アロエやサンスベリアの仲間だとは思う。上は途中、下はスケッチだが、何だかスケッチの方が伸び伸びしている。上は硬直し始めている感じ。このまま行くと、ちょっとよろしくない。

建国記念日。といっても実際の期日は定かではなく、神話上の初代天皇・神武が即位した日を、明治になって換算した日とされている。
ごく一般の(ようするに政治に無関心な)にとっては、ただの休日だ。山陰(という言い方は使われなくなってきているらしい)や新潟など、日本海側の大雪には心をいためながら、関東など太平洋側では暖かい日差しにのんびり手足を伸ばしている人も少なくないに違いない。
冬の日差しは天からの格別な贈り物だから、それを受け取り、味わうのに後ろめたさを感じる必要はない。還、大雪の被害は確かに災難ではあるが、雪そのものもまた、天からの贈り物だ。雪の恵みは春以後に顕著に現れるが、特に若い人々には真冬の雪でさえ試練である一方で、何者にも変えがたい財産にもなる。
雪の美しさは、そこで実際に暮らしたことのない人にとっては、おそらく想像を超えるものだ。雪と共に生きる人々はその美しさを一生持ち続け、直接間接にそれを周囲に放射する。それを財産と言わず、なんといおうか。

坦白、不要添加不必要的東西。這在繪畫中很重要。、人們常說。一定。
也就是說,、坦白「對什麼」?如果我們更進一步問:“什麼是浪費?”、我想有很多人突然發現自己陷入了一種不確定的狀態。。
同樣,“你喜歡什麼”、俗話說「想怎麼畫就怎麼畫」。、這似乎是不負責任的說法。雖然這可能是真的、我不想突然被告知「結論」。。
有一個詞叫“啟蒙”。初學者的手「像被緊緊束縛一樣」不動。初學者很緊張。如果我們可以透過教導有意義的動作和思考方式來緩解緊張,、初學者的手在某種程度上往往會開始自行移動。。這就是所謂的“拆解”。
丟掉不必要的東西、這類似於「誠實地只畫你需要的東西」和「按照你想要的方式畫它」。。
總而言之,“解開你的頭”。這意味著軟化你被常識束縛的思想。。
但、容易嗎?做不到。說「想畫什麼就畫什麼」的人很擔心。、我的頭(心?)、即使它是如此簡單和柔軟、那是因為事情沒有照計劃進行。。