Անցնել «անիմաստ»

Ուրվանկարների գիրք

Կյանքում մնացած ժամանակ、Ես չեմ ուզում հնարավոր բան անել հնարավորինս = = ուզում եմ իմաստալից բան անել、Ես մտածում էի。Մյուս կողմից,、Այն գաղափարը, որ ապրելը բնավ անիմաստ չէ、Քանի որ ես ավագ դպրոցում էի, միշտ ունեի որոշակի քանակությամբ տարածք իմ մեջ:。

մի քանազոր、Հարմարավետորեն միացրեք、Ես այն անջատեցի եւ տեղում համոզեցի:。Դա այն է, որ ես կարծում էի, որ երկու գաղափարները իրար հակասական էին:、իրականում、Թվում է, թե դա նույնն է, ինչ մեծանում եմ。Այնպես չէ, որ երկուսն էլ հնարավոր է միացնել、Ավելի շուտ, եթե ոչ մի կողմ、Քանի որ ես հասկացա, որ միայն մի կողմից չի աշխատում。

նախ、Ոչ մի իմաստ = անիմաստ、Ոչ、Դա շատ ավելի «ակտիվ» դատարկ տեղ է。Ձեզ հարկավոր է սպիտակ կտավ նկարել、Ավելի հեշտ է հասկանալ, եթե մտածում եք դրա մասին。Մեկ այլ բան այն է, որ «ինչ-որ մեկի համար անիմաստությունը» նույնպես «մեկ ուրիշի համար անիմաստություն է»:。«Դա իմաստալից է բոլորի համար»:、Դա հնարավոր չէ。Արդյոք դա սնահավատություն է:、Կամ գուցե դա որոշակի տեսակի ուղեղի լվացման արդյունք է (օրինակ, «Կրթություն») (այս իմաստով)、Ես հավատում եմ, որ կրթության արժանիքները եւ դեւերը պետք է անընդհատ ուսումնասիրվեն ավելի խորը եւ ավելի հանգիստ ձեւով (ազգային ստորաբաժանումների նման փոքր բաներ):、Սա հարմար տեղ չէ ավելին ասելու համար):。

Ստեղծագործական տարածքում、«Իմաստը» միշտ սկսվում է մերժման կետից。Յուրաքանչյուր իմաստը մեկ անգամ մերժվում է。Հեգելը չէ、Գլուխգործոցները գլուխգործոցներ չեն。Գեղեցիկ բաները գեղեցիկ չեն。Միայն դրանից հետո կարող է ստեղծագործական առագաստանավը դուրս գալ。«Դա է բանը、Ես կիմանայի, որ դու դա չասացիր »:、Թվում է, թե դա թեթեւ վերադառնում է գլորված edo բարբառով:、Իհարկե, դա պետք է լինի մակարդակը。Բայց、Դա ավելի կարեւոր է դրանից վեր、Ավելին, մենք ակտիվորեն կստեղծենք «անիմաստություն»。Ապրել դրանով。Ինչպես ցատկել մի կյանքի մեջ, որը իմաստ ունի ինչ-որ մեկի համար、Դա միակ բանն է。

0AM、Տեսանյութերի խմբագրում

Տեսանյութերի նկարահանում

11Ես ուզում էի այս բլոգը վերբեռնել ամսվա 29-ին、Ես հոգնել էի եւ ընկղմվել。Ես poinsettia- ի համար արտադրական տեսանյութը խմբագրելու գործընթացում էի:。Ես նույնպես շատ ժամանակ եմ պահանջում տեսանյութերը խմբագրելու համար (չնայած ես նույնպես հաճույք եմ ստանում նկարահանումից)。Չնայած դա բարդ է、Ոչ միայն զգույշ լինելը、Դա պարզապես գիտելիքների պակասի պատճառով է。

«Կապույտ ծովափի նկարչության դաս» հեռուստաալիքում վերբեռնված 38 տեսանյութ կա:、Կան ընդամենը 10 տեսանյութ, որոնք այսպես կոչված, «տեսանյութեր» են。ՀՈՒՆԻՍԻՆ ՀՈՒՆ-ն էր、Այս տարվա օգոստոսից շատերն են。Իրականում ես վերջերս կարողացել եմ այն դարձնել。Մի քանազոր、Ես պարզապես կարողացել եմ այն դարձնել նույնիսկ թեքված、Ես դա իսկապես ճիշտ չեմ հասկանում ընդհանրապես。

Տեսանյութ պատրաստելու համար, 1: Նկարահանումներ → Խցիկի գիտելիքների եւ շահագործման ունակություն、②Edit → Խմբագրման ծրագրաշարի գիտելիքներ եւ շահագործում、Լեզվի ունակություններ, ինչպիսիք են պատմությունը、Երաժշտական վարվելակարգ, ինչպիսիք են ֆոնային երաժշտությունը、③update → Լրատվամիջոցների հետ կապված հիմնական գիտելիքներն անհրաժեշտ են, բայց、Անկախ նրանից, թե որ մեկն ես անում, դա լի է պակասով。Դա այստեղ չէ, բայց、Այս հնարավորություններից առաջ、Ձեզ հարկավոր է մտածել այն մասին, թե ինչ պետք է անեք。Սա նույնպես ? Այն մատնանշված է。Ինքս իմ կողմից տեսանյութում、Անհրաժեշտ է, որ հեղինակը նույնպես դերասան է (ձայնային դերասան):、Սա նույնպես ? ? է լինել。Եւ պլանավորումը նույնպես ✕。

Պարզ դնելու համար、Քան որակազրկվել, այն «ձախողվել է»。Ես նույնպես բավականին հիասթափված եմ、Դեռեւս հեռուստադիտողները ձեզ են աջակցում。Ես չգիտեմ, թե ով է դիտում、Վերջերս ամեն օր օրվա ընթացքում օրեկան 150 անգամ դիտում էի ավելի քան 150 անգամ:。Եւ աջակցեք ցուցադրության արտադրությանը տեսանյութի համար、Դասարանների անդամներ。Ինչ են սպասում այս մարդիկ: Ես ուզում եմ պատասխանել、Նախքան դա իմանալը, դա այն է, ինչը ձեզ դրդում է。

Ափսոսանք տարածելը

Աշնանային շեփորի ջրաներկ

Ժամանակն է «արտացոլել»。Ինձ դուր չի գալիս。12Քանի որ լուսինը մոտենում է、Ես զգում եմ, որ ստիպված եմ եղել արտացոլել մեկ տարի:、Ես փորձում եմ շատ աշխատել, որպեսզի համոզվեմ, որ գրքերը միասին եմ ստանում。Եւ իհարկե、Արդյունքը սովորաբար լավը չէ。

Առաջին հերթին, եթե իրականում պատրաստվում է լինել մեկ ամսվա ընթացքում、Խոսքը այն մասին է, թե ինչ եք անում մյուս 11 ամիսների ընթացքում:。Կարելի է ասել, որ վատ բիզնեսի փորձերը փողոցներում խառնաշփոթ են առաջացնում:、Դա արդեն ներթափանցում է իմ մարմինը、Եթե դեռ մնում եք, ձեր հետույքը կխփի。Ինձ դուր չի գալիս。

13Եթե կա լուսին、12Լուսինը շատ ավելի հեշտ է。Դա է նշանակում:、Կար ժամանակ, երբ «Մարտ» բառը օգտագործվել է պոեզիայի եւ բառերի մեջ:。Կամ գուցե դա բանաստեղծական երգ էր դեկտեմբեր-հունվար-հունվար ընկած ժամանակահատվածում:。Ամեն դեպքում、Այն ժամանակ դա այլ տեղ էր、Դա ռոմանտիկ զգացողություն ուներ、Այն, ինչը գրեթե անհնար է տեսնել հիմա, ժամանակների փոփոխությունն է。

Ինչպես հունվարին:。Հակառակը,、Ձմեռային երկնքի կողմում սպիտակ ամպեր、Իրեն զգում է、Լրատվամիջոցները նույնպես ցանկանում են փայլել շողշողացող մթնոլորտ նորության հետ。Եվ մենք նույնպես ոգեւորված ենք դրանով:。Սա կարծես թե ես եմ。-Ոկայ。Այս տարվա ամանորյա տոները չեն մոլորվում հասարակության կողմից、Ես կանեմ այն, ինչ պետք է լավ անեմ、Թվում է, թե տարեց մարդը, ով վաղուց լքված է, մենակ է դնում ամայի կղզում。Հեռարձակումը ավարտվում է。Հաջորդ անգամ。