Համալսարանի ընդունելության քննություն

«Boso Fishing Port» - ի զգացմունքային գրիչ + թափանցիկ ջրաներկ

Այսօր ընդունելության քննություններ երկրի բազմաթիվ ազգային եւ հանրային համալսարանների համար、Առաջին օրը կանցկացվի。Ես դա կսիրեի քննություն հանձնելու ուսանողների համար、Ես անկեղծորեն հույս ունեմ, որ դուք լիովին կցուցադրեք ձեր ամենօրյա ուսումնասիրությունների արդյունքները:。Հիմա արդեն որոշ ժամանակ է、Սա տարվա տարիների ժամանակն է、Հիշում եմ, թե որքան նյարդայնացնում էին բոլորն այդքան դիտավորյալ գիտակցելով «հանգստանալու»:。

Ես չեմ կարող մոռանալ, որ իմ երեխան ասաց. «Իմ ձեռքերը ցնցվում են, եւ ես չեմ կարող լավ գրել»:。Ահա թե նյարդայնացնում են ուսանողները。Նրանց կյանքում、Կարծում եմ, որ դա հավանաբար այն է, որ իրեն զգում է ամենամեծ խոչընդոտը:。

«Անկախ նրանից, թե որ համալսարանում եք գնում、Որոշ մարդիկ ասում են, երբ նրանք ավարտեն, դա ձեզնից է կախված:。Բայց、Համենայն դեպս ապոնիայի իրականության մեջ、Ցանկացած ոլորտում ձեր վերջնական ակադեմիական ֆոնը (Մայր բուհի) կհետեւի ձեր կյանքի մնացած մասը (ոչ միայն երեխան, այլեւ ծնողները)。Վերջերս ձեր ռեզյումեի տարիքային սյունը、Թվում է, թե կան բազմաթիվ ընկերություններ, որոնք հավաքագրում են առանց վերջնական ակադեմիական ֆոնային սյուն:、Միայն մի քանիսը մնացել են。Քանի որ երեխաները զգայուն են、Ես դժվար թե վստահեմ լրատվամիջոցներին եւ կրթության, մշակույթի, սպորտի, գիտության եւ տեխնոլոգիաների «իդեալական» հարաբերությունների հետագա հասարակության հետ:。Այն, ինչ մենք հավատում ենք, նրանց մոտ գտնվող տարեցներն են:、Nama փորձ。

I'm ավում եմ, որ սա նույնպես որոշ ժամանակ առաջ էր、«Կյանք ձեր ունակություններն իրականացնելու թեման» (հակադարձ?)、Դա ինձ հիշեցնում է ամերիկյան կարճ անիմեի մասին。~ Երկու տարրական դպրոցի դասընկերներ。Աղջիկը ներգաղթյալ երեխա է եւ մեկ ծնող ընտանիք。Տղան հարուստ մարդու 1-ին երեխան է。Նրա հայրը մեծ դիրք է զբաղեցնում մեծ ընկերությունում:。~~ տղաները ունեն բազմաթիվ մասնագետ մասնավոր դաստիարակներ:、Հաջողությամբ ընդունվեց հայտնի համալսարան。Աղջկա մոր առողջությունը լավը չէ、Դուրս գալ ավագ դպրոցից եւ սկսել աշխատել。~ Հաջորդ անգամ երկու հանդիպում (տղաներ) հարսանեկան տեսարան。Այնպես որ փեսան (տղան) հայտարարում է。«Ես ծանր եմ փորձել ինքնուրույն。Շատ փորձեք եւ արեք այն, ինչը անհնար է、Չկա。«Հյուրը նույնպես ասում է、«Պարզապես այն պատճառով, որ նա մեծահարուստ մարդու որդի է、Այն չի աշխատում ժամանակակից ժամանակներում。Դա ավելի շատ բան չկա, քան իր անձնական ջանքերը »: ~ Հարսանեկան վայրից մինչեւ զույգ、Աշխատակազմի անդամը, ով պահպանում է հարսանեկան տեսանյութեր նվերների համար, «աղջիկներն են»:。ցայտել、Դա կապված չէ համալսարանական ընդունելության քննությունների հետ、Ես դիտեցի լուրը, երբ մտածեցի, որ մուտքի քննություն զեկուցող յուրաքանչյուր ընկերության աշխատակազմի մեծ մասը «այն է, ինչ հայտնի է որպես« առաջին կարգի համալսարաններ »:。- exam ուսանողներ、Բոլորը, արեք հնարավորը。

Փորձեք կրկին նկարելու նոր միջոց

Նիշերի վարժություններ (ջրաներկ、(Չի ավարտվել)

Ես մի որոշ ժամանակ առաջին անգամ եմ նկարում կերպար、Ես փորձեցի այժմ գործնականում օգտագործել լուսանկարներ, բայց մի որոշ ժամանակ դա չեմ արել:、Խոզանակը չի շարժվում այնպես, ինչպես կարծում էի。Այն տարբերվում է խնձորներից եւ potted ծառերից:、Մարդու արտահայտությունները ունենան տարբեր խոզանակներ:、Թվում է, թե կա մոտեցում。Դժվար է ամեն ինչի մեջ որեւէ բան նկարել。

Նույնիսկ եթե ասում եք «նկարելու նոր միջոց»、Իմ ձեւով、Բայց。Ես այսօր մի փոքր հոգնած եմ、Սա է。

հղկել (հղում)

Պարոն Ա-ի origami Ամանորի նվերների պայուսակը (օրինաչափությունը բացակայում է)

Հղկել、Միացնել、Այդ հղումը。Ես շատ բան եմ սովորել ուրվագծային տեսանյութերի հղումների մասին, որոնք ներկայումս խմբագրում եմ:、Մի խոսքով, դա նշանակում է, որ ես բավականին տուժել եմ:。
Տեսանյութերի մեծ մասը միասին ունեն տեսանյութեր եւ աուդիո խրված:、Դա «կապված է»、Խմբագրումը հաճախ օգտագործում է սա առանձին。Կտրեք տեսանյութի միայն մի մասը、Կպչեք մեկ այլ երաժշտություն միասին եւ այլն:、Ըստ էության, յուրաքանչյուր առանձնացված (կոչվում է տեսահոլովակ)、Կարելի է բուժել որպես առանձին。
 

Սակայն、Կոտրված հղումը վերադարձվում է բնօրինակ տող、Ես չգիտեի, որ կարող եմ հանգստանալ, չնայած որ հեռավոր էր:。Եթե դուք վերափոխում եք、Ամուր կտրվածքը, տապակած հոլովակները խառնվում են խմբագրման գծի մեջ խեղդված օրինակով:、Եթե ջնջում եք մեկը、Հեռու、Հղման գործընկերը, որը, կարծես, անտեսանելի է, նույնպես կվերանա միեւնույն ժամանակ。Ես տեսա, որ խմբագրման էկրանին հայտնվեց վերափոխման նշան եւ ասաց. «Դա մի նշան է, որը ես նախկինում չեմ տեսել, բայց、Ես մտածեցի, թե ինչ է դա, բայց、Լավ չէր անտեսել այդ ապագայի հետապնդումը:。

Նույնիսկ 10 վայրկյան տեսանյութ、Օրինակ, վայրկյանում 30 շրջանակ (շրջանակներ = կտրվածքներ բարակ կտորներով = Քանի լուսանկարներ են կնճռոտվում մինչեւ 1 վայրկյան、Դա նշանակում է դա)、 10(վայրկյան) x 30 շրջանակ = 300 շրջանակ (լուսանկարներ) կվերածվի ուղիղ գծով (այն ցուցադրվելու է անընդհատ, այնպես որ)、Թվում է, թե շարժվում է մարդու աչքում):。Ներկայումս ես այն սահմանում եմ 60 շրջանակ մեկ վայրկյանում:、600Կլինի լուսանկարների լայն տեսականի (եթե 600-ը մի փոքր տարբեր լուսանկարներ եք)、1Փոքր փոփոխությունները, որոնք կարելի է տեսնել մարդու աչքով:、Դա իրականում անհարմար է、Իրականում այն ցուցադրվում է պարզ, կպչուն գույնով:。
Խմբագրվող տեսանյութը գրեթե ավարտված է, բայց այն կտեւի մոտավորապես 25 րոպե:、Խմբագրումից մոտ 90 րոպե է:、Հաշվողականորեն, միայն 32 տեսանյութ է անհրաժեշտ:、Մենք գործ կունենանք 30,000 շրջանակով (լուսանկարներ):。Կա տեսանյութ, աուդիո եւ պատմում、Ներառյալ դատարկ շրջանակները, նշանակում է, որ մոտ 1 միլիոն շրջանակ կտրված եւ տեղադրված է մեկ տեսանյութում (այն իրականում երկու տեսախցիկ է, այնպես որ、200(Տարեկան շրջանակ)。Հարյուրավոր շրջանակներում «համապատասխանելու» հղումները ներառված են:、Տեղափոխվել է «չնախատեսված»、Կտրեք եւ տեղադրեք、Ինչ է պատահում, եթե կրկնում եք ջնջումը。Իհարկե խառնաշփոթ կլինի。
Հնարավոր չէ բոլոր տեսահոլովակները դիտել խմբագրման էկրանին մի հայացքով (չնայած դա հնարավոր է):、Այն ցուցադրվում է այնքան փոքր, որ հնարավոր չէ ասել, թե որն է մեկը :)、Ես չեմ գիտակցում, որ այն կվերանա。«Ես չեմ հիշում դա ջնջելը, - շշնջաց նա, - չեմ հիշում»:、Կտրեք հղումը մեկ այլ հոլովակ、Լրացրեք այնտեղ բացերը (վերբեռնեք խնդրահարույց գործողությունները):。Այս գործընթացը կրկնեց տասնյակ (հարյուրավոր):、Կան բազմաթիվ կտրվածքներ եւ մածուկներ, ուստի դժվար է ասել, թե որն է բնօրինակը、Այն հավաքվել է տարօրինակ տեսանյութերի տվյալների վրա (չնայած այն սովորաբար տեսանելի է տեսանյութը հոսելու ժամանակ)。

Ուղղումն է、Պարզապես վատնված ժամանակ է、Դա շատ մեծ բեռ է、Մյուս կողմից, ես սկսեցի մտածել. «Սա նման է մարդկային հասարակության»:。Կապի ավարտը, որը ենթադրվում էր, որ կապված է ինչ-որ տեղ、Ես նորից կվերադառնամ ինքս ինձ。Ես կտրեցի այն、Միեւնույն է, առկա է կապի հետքեր:、Այնտեղ դուք կցված կլինեք մեկին, որը դուք կապվել եք մեկ այլ կապի հետ:。Անգիտակից կապերը ծնվում են տարօրինակ վայրերում - Հասարակություն。- Ես տեսնում եմ、Դուք պետք է նայեք այսպիսի բաներին. Եթե մտածում եք դրա մասին、Թվային աշխարհը, կարծես, կապ չունի մարդկային հույզերի եւ համերի հետ、Քանի դեռ այն մարդն է, ով պատրաստեց այն、Մարդկանց հետքի հետքը չի մնա、Փոխարենը, նրանք պետք է միայն մտածեն մարդկանց (հասարակության) մասին, որպես մոդելներ (դա ուրուրի գաղափարն է):、Արդյոք իրատեսական չէ Մեդակիի մասին մտածելը: Պարագայում、Ես դա հասկացա。Այս անգամ ես խմբագրեցի տեսանյութը、Այն դարձել է շատ սոցիալական ուսուցում սովորելու տեղ:。