宇佐美圭司（参考作品）位於東京大學學生食堂（安田講堂地下）、合作社扔掉了宇佐美敬二的傑作（4 x 4 m）。、對各方面都感到失望。
這部傑作是、紀念東京大學合作社成立30週年。、看起來是合作社自己委託宇佐美先生創立的。。
由於大學校園設施改造，食堂也將搬遷。、當然，討論的話題之一就是如何處理這項工作。。但、畢竟是主人、大學合作社覺得麻煩，就把它丟掉了。、這就是它的意思。無需就搬遷或保存方法諮詢專家。、他們的美學價值觀體現在他們（秘密）丟棄物品的方式上。。我以為這是一張無聊的照片。、這就是它的意思。
而且，、學生問：“那張照片發生了什麼事？”、回答教職員的提問、很明顯，他撒了一個草率的謊言。。我覺得政府在國會中對盛鬆的反應是類似的。、僅在這方面、我確信那是東京大學。。
第五屆海鷗學會展覽今日開幕。。今天是展覽、下午 1 點開始開門。天氣預報說有雨、開幕式期間我設法避免下雨。。幸運的。
賣家暫時在他面前剪斷球門膠帶。、只會熱一會兒、不知不覺中，我的工作突然變得不安起來，我開始感到心慌。。最後、我失去了信心、我該怎麼辦？、ETC。。
很遺憾、在這種情況下、最好不要管它。從某種意義上說，最好不要有無聊的自信。、自信來自別人的讚揚、我確信我很快就會因下一次批評而搖擺不定。。
獨特才是最重要的。但、這並不一定意味著它是一種不尋常的風格。。不要被常識所愚弄、「等身大の自身」であることが重要で、それが結果として世の常識とぴったり同じであるはずはない、というだけのこと。
浮世絵版画の背景？に書かれた文字が読めないというイライラは以前からあったので、この際一挙両得ということで、変体仮名の勉強を始めた。（もともと外国語ではないので）覚悟を決めてかかったわりには、読みだけなら、それこそ基本のイロハを覚えれば何となく読める。江戸の庶民は基本的にひらがなしか読めないので、それで浮世絵の中の文字ならだいたい読めることになり、当座の目的は達成する。
但、読めるけれどなんの事だか分からない、というのがたくさんある。例えば江戸時代に使われた道具ひとつとっても、現在既に使われていないものについては、それが道具であることさえ分からない。それは江戸時代の文化や社会などについての知識がないからだ。
それを知りたいとなると厄介だ。どんどん深みにはまってしまう。これは危ない。どこかで切り上げないと大変なことになる。但、危険というものはたいていいつも興味と背中合せになっているものだ。はじめの一口がいつのまにか大酒飲みを作り出してしまうようなものか。