災害のたびに思想を深める

Այսօր Kumagaya- ի շուրջ ջերմաստիճանը 36 աստիճան է。Լավ է, որ անձրեւը հիմա կանգ առավ Քյուշուում、Իհարկե, նրանք, ովքեր ազդել են աղետից、Ինքնապաշտպան ուժ、Պրեֆեկտուրալ քաղաք եւ քաղաք աշխատող、Կարծում եմ, որ նույնիսկ կամավորները կարող են հսկայական աշխատանք կատարել դրանց առջեւ մաքրելու համար:。Աղետները պարզապես ժամանակավոր չեն、Դրանից հետո մտավոր բեռը、Ներառում է կրթություն երեխաների համար、Դա երկար պոչ է。

Աղետների կանխարգելման միջոցառումներ、Վերակառուցման աջակցություն, ներառյալ օրենքները、Անհրաժեշտ է երկարաժամկետ ջանքեր տրամադրել ինչպես կրթության, այնպես էլ հետազոտության, ինչպես կոշտ, այնպես էլ փափուկ կողմերում:。մի քանազոր、Լուռ տարածքը, որ «մարդիկ բաներ չեն» անհրաժեշտ են:。«Փրկում է կյանքը» բառը、«Եթե դուք չեք մեռնում» «Ինչ է մարդը»:、Երկաստիճան դիրքորոշում、Անհրաժեշտ է կուտակել երեք փուլերի խորը գաղափարական կառույցներ:。

 

こいつも寄生だったのか

Առաջին պլանում խոտը, կարծես, տարբերվում է բույից հետեւի մասում:。Երբ ես այն գնել եմ, այն խրված էր շատ փոքր մասի պես、Ի վերջո նրանք կաճեն、Հաղթահարված եւ անկախ

Կա «գերծանրքաշային պարազիտ», որը կոչվում է Սինենսիս。Մակաբուծում է միջատներին、Վերահսկել միջատների պահվածքը。Այն չի պարծենում ուղեղում、Մտածվում է վերահսկել ուղեղը。

Գետի ձկներ, ինչպիսիք են char աճը, ուտելով միջատների վրա, որոնք ընկել են մակերեսի վրա。Միջատներն իրենք են շատ լավ արարածներ、Հաշվի առնելով, որ աշխարհի շուրջօրյա քաղցրահամ ձուկ է ապրում միջատների վրա、Կան մի քանի անշնորհք միջատներ:、Շատ շուտ է ցնցվել。Նրանք չեն «սխալ» ընկնում մակերեսին、Այս մակաբույծները սուզվել են ջրի մեջ、Դա բացահայտվել է վերջին հետազոտություններում。

Մակաբույծներ, ինչպիսիք են skewer beetle- ը、Նպատակ ունենալով դառնալ վերջնական հյուրընկալող、Երբ լսում եմ, որ ներկայիս հյուրընկալողը վերահսկում է իր պահվածքը, որպեսզի նա ուտում է այն、Հանկարծ դառնում է սարսափելի բան。Այլ կերպ ասած、Այս հաղորդավարները պարտադիր չէ, որ միջատները:、Միգուցե կաթնասուն、Քանի որ դա կարող է լինել նաեւ մարդ。

 

絵の中の何を見ているのか

浮かぶ男 と Apple

Ձեւը եւ գույնը տեսողական տեղեկատվության կենտրոնն են。Այսպիսով, միայն բնական է, որ նկարները դրա մեջ սրամտություն եւ հետազոտություն են դնում。Դա է «ընդհանուր իմաստի ծուղակը»。

փաստացի、Մարդիկ տեսնում են միայն ձեւը եւ գույնը, քանի որ «այդպես է զգում»:。Այսպիսով, ինչ եք նայում:、Իմ պատկերն ու հիշողությունը、Այլ կերպ ասած, դուք կարող եք նայում ձեր արտացոլմանը եւ դրա միջեւ «տարբերությունը»、Վերջերս ես մտածում էի。

Ես չեմ կարող տեսնել որեւէ բան, որը տարօրինակ չի զգում。Երբ շեղումը մեծանում է, սենսացիան դառնում է ավելի սուր、«Նկարը» հայտնվում է。Տարբերությունը կրկին է、Թվում է, որ դա նույնպես բառերի հարց է。