很難抽出櫻花

《櫻花風景》水彩畫

日本人對櫻花的「熱情」「超級」特別。。這種「異常」對於普通日本人(包括我自己)來說是正常的。、這個異常的起點可能是“小學櫻花”、我想這是很多人都說過的。。據我所知、我從未見過校園裡沒有櫻花的學校。。即便存在現實空間中不存在的「數位小學」之類的東西,、螢幕上的某個地方一定有櫻花。、我甚至認為。
另外,花的時間。童年時期的許多重大事件往往涉及學校。。其中,入學、畢業也為孩子們帶來了特殊的意義。。背景總是有櫻花。3月發生了東日本大地震。。地震後櫻花盛開、因為新鮮,帶給很多日本人的不是歡樂,而是淚水。。櫻花不僅僅是花、深い心情を伴った象徴でもあるそのことがモノとして桜を描くことをさらに難しくする

從這個意義上來說、ほぼ100%に近い人が一度は桜を描いた(描かされた)記憶がありそうだそしてその90%以上の人が(ピンクをただ塗りたくる以外に)どう描いたらいいか悩んだ経験を持っているに違いないわたしも小学生の頃に感じたそのコンプレックスがずっと尾を引いて今も解消できずにいる。除了,、風景としてはあまりにも普通過ぎて新たな視点を見出しにくい桜への熱愛に比して公募展などでは桜の絵がむしろ少なめなのはきっとそういう理由だろうと思う

椿―Tsubaki

庭の椿を3枚ほど描いてみたこれまでに何枚この椿を描いたか数えてないが少なくとも10枚は水彩で描いているはずだからある程度までは見なくても描ける。但、実際に見るとやはり植物も “生き物” だということをいつもいつも強く感じる「生(せい)のオーラ」がわたしにも降りかかってくる

白い花に赤い斑(ふ)の入っているのが美しい花は大きく立派だがそれを支える “首” のところがなぜか不釣合いに細く花の重さを支えきれない。這就是為什麼、ほとんどの花が下をむいてしまうこれは “品種改良” 中ゆえの問題だろうが“当事者” である椿にとっては「どうしてくれるんだ!」とでも言いたいに違いない

大概、この椿は赤い花の台木に白い椿を継いだものだろうその証拠にときどき先祖返りして真っ赤な花が全体の中で1輪くらい咲く木も「血筋」を主張しているんだろうね。如果你這麼認為、この赤い斑が一滴の血のように見えてくるから不思議なものだ

春天

霍托肯諾扎
オオイヌノフグリ
羽化-ペン

今日は23度まで気温が上がった春というより初夏に近いような日差しで持って行った帽子サングラスが役に立ったTシャツでウォーキングジーンズが汗で脚にまとわりつくような感じがした。3日連続のウォーキング小さな土手を挟んだ川の向こうでは少年野球の練習試合?が2組昨日も2組やっていた駐車場は親などの関係者の車で一杯近くの小学校のグラウンドでも別の子どもたちが練習をやるなど絶好の野球日和だったようだ

市営の釣り堀では小学生がデビューしたらしくまわりに常連の爺さん婆さんが集まった真ん中でヘラブナの竿を下げている珍しいこと長閑なものだ足元にはホトケノザがだいぶ前から(ホトケノザを真近にみると結構変わったかたちの花です。還、その名の由来も納得できますよ)咲いている最近は青く可憐なオオイヌノフグリハコベが増えてきたベニシジミはもうとっくに見たが今日はモンシロチョウも飛んでいた春だなあ桜はまだかいな