Այսօր մի քանի օրվա ընթացքում առաջին անգամ տաք է、Ես երեկոյան 3-ից հետո զբոսանքի գնացի:。Միգուցե դա այն պատճառով էր, որ ես արագորեն քայլեցի այնքան արագ, որ քրտնել եմ:、Ես տեսա նաեւ մի քանի հոգի:。Ես նաեւ վերցրեցի որոշ մարդկանց, ովքեր կարծում էին, որ հաստատությունում ծերանոցների եւ աշխատակազմի բնակիչներ են:。
Երբ ես տեսնում եմ այն մարդկանց, ովքեր վազում են、Ես նախանձում եմ。Նրանք, ովքեր հանգստանում են, կարող են ինձ նախանձել, երբ քայլում եմ。Անկողնային մարդկանց համար、Կարող եք նախանձել մնացած մարդկանց շրջակայքում。Եթե անկողնում եք, այդպես չէ。Բոլորն ունեն տարբեր արժեքներ、Միգուցե կարեւոր է իմանալ, արդյոք կարող եք գտնել այնտեղ ինչ-որ բան այնտեղ, թե ոչ。
Գոյություն ունի հին տնկարանային ոտանավոր。Իհարկե կան որոշ մարդիկ դա հիշում են。- Կախարդի, ով մոռացել է երգը նետվել նրա հետեւի լեռներում:、Կամ արդյոք այն հարվածելու է Willow Whip- ով:。-Ոչ, դա տեղի չի ունենա。
Փղոսկրի նավակ եւ արծաթի թիավարում。Խոսքը բոլորի մասին է。Ես զարմանում եմ, արդյոք մարդիկ այսօր կարող են դա հասկանալ: ) տալիս է、Եթե լողում եք լուսնի ծովում、Թվում է, թե Կանարյանը հիշում է իր մոռացված երգը (գրված բառերը գրել են:Saijo yaso)。Դժբախտաբար, wwwf կանոնակարգի շնորհիվ արգելվում է փղոսկրի գնումը եւ վաճառքը:。Նաեւ արծաթե թեւերը չափազանց ծանր են կանարի համար、Կներեք, որ այսպիսի տրամաբանություն օգտագործելու համար, բառերի սիրավեպը փչացնելու համար。Ավելին, ես այլեւս չեմ կարողանա խոսել ամնեզիայի կամ ուղեղային բժշկության մասին:。
Փղոսկրի նավակներ եւ արծաթե թիավարում、Նույնիսկ եթե չես կատարում թանկ նախապատրաստությունները、Բացեք թռչնաբուծության դուռը、Եթե միայն ես կարողանայի դա անել ազատորեն、Վստահ եմ, որ Կանարին կհիշի երգը、Ես այդպես էի մտածում իմ մանկության մեջ。 Այն, ինչ ես երբեք չեմ մոռանա、Իմ հայրը սիրելիս。Կատուն, որը ես սիրում էի、Առավոտը, երբ ես պատռածներս դնում եմ մի կանարի վրա, որը չի կարող փախչել վանդակից。Հայրս չի վախեցել ինձ կամ կատուներին、Դրանից հետո ես այլեւս արարածներ չեմ պահել:。Ես տարրական դպրոցի ուսանող էի、Վստահ եմ, որ լուռ հետեւելու էի, որ հայրս կվերցնի Կանարին:、Ես լավ չեմ հիշում。
(Վաճառք) նկարիչ, ով նկարներ չի նկարում、Երբ ես նայում եմ ինքս ինձ、Երբեմն հիշում եմ այս տեսարանը。Կանար, ով մոռացավ իր երգը եւ նկարիչը, ով չի հետաքրքրում。-Այն այն միասին նետում է մեր հետեւում գտնվող լեռներում。Ոչ, դա տեղի չի ունենա。Եկեք գոնե լրացնենք այն、Like իշտ այնպես, ինչպես իմ հայրը。Ոչ, արդյոք այն աշխարհ է, որը նույնիսկ չի կարող իրականություն դառնալ:。
Այս առավոտ、Վերը նշված տեսանյութը թողարկվել է。Սա է մի բան ստեղծելու գործընթացը, որը ես փակցրել եմ իմ բլոգում երեկ նախորդ օրը:。Ես առաջարկել եմ թեթեւ եւ մութ օգտագործելու երեք եղանակ, բացառությամբ սպիտակ թղթի:、Ամենակարեւորը առաջին պլանում եւ թղթի մեջ գտնվող անձի սպիտակությունն է。Միջանկյալ պայծառությունը ցույց է տալիս յուրաքանչյուրի իմաստը。
Այս անգամ այն շատ արագ խմբագրեցի。Շատ տարօրինակություններ: Կան նաեւ տարբեր ֆիզիկական խնդիրներ, որոնք առաջանում են:、Դուք շատ եք փորձում առավոտյան վաղ առավոտից մինչեւ հանգստյան օրերին ուշ երեկո: Խմբագրման աշխատանքներ。Քնելու ժամանակ ես գնում եմ, էկրանին տեքստը、Աչքերս այնքան ցնցված են, որ ես չեմ կարող տեսնել, քանի դեռ դեմքս չեմ մեռնի վրա。Դրա համար、Սխալ է նաեւ、Դա ինձ դրդում է եւ ստիպում է իմ համակարգիչը շփոթել。Դա ժամանակ է պահանջում、Արատավոր ցիկլը。
Այս առավոտ ես կարողացա մի քանի օրվա ընթացքում առաջին անգամ հանգիստ արթնանալ。Լավ (ես չնայած շատ քուն չունեմ、Դա պակաս սթրեսային է)。Ես կարողացա արթնանալուց հետո մկանների որոշ դասընթացներ անել、Միգուցե երեկոյան զբոսանքի գնալու եմ、Որքան դրական կարող եք մտածել。Ես զգում եմ, որ սթրեսը անմիջապես փչացնում է իմ մարմինը、Մյուս կողմից, գուցե առանց դրա կենդանի չզգաք。Ես կախվածություն ունեմ սթրեսից。Ոչ մի լավ、Հաջորդ բանը սպասում է。Դե ուրեմն。