Մրցույթի սկզբունք

«Տիկնիկ (փորձարարական)» (ընթացքի մեջ)

«Ամբողջ աշխարհը մրցակցություն է լինելու, եթե դուրս գաք,« Եվ »երեխաները կարող են հնարավորինս շուտ սկսվել:、Պետք է դրան պատասխանելու ունակություն »:、Շատերը կարծես այդպես են մտածում。Գիտական ունակություն、Պարզապես տնտեսական գաղափարը。Դրա համար ես գնացի դպրոց、Ուսումնասիրեք դրա համար、Դա անելու համար գնացեք լավ համալսարան、Ստացեք աշխատանք լավ ընկերությունում。Շնորհակալ եմ, որ կարողացա գոյատեւել այդ մրցույթը、Ծառայել այդ մրցակցային ընկերության համար。Դա այն է, ինչ երեխաները պետք է ունենան ապագայում、Թվում է, թե նա մտածում է。

Նոր վարչապետն ասաց. «Ինքնօգնություն (ինքներդ ձեզ) եւ« փոխադարձ օգնություն (եթե անձը ի վիճակի չէ դա անել, ընտանիքի անդամ)、Ծածկեք այն հարազատների հետ եւ այլն »)« Հասարակական աջակցություն (կարող եմ ձեզ թույլ տալ հրաժարվել եւ մեռնել) »:、Դա մի երկիր է, որն ունի մոտ 70% աջակցություն կարծիքի հարցումներում:、Դու կասկածներ ես առաջացրել այդ մասին、Համոզված եմ, որ չեմ կարողանա դա պատշաճ կերպով զբաղվել。Մի խոսքով, ասվում է. «Եթե հաղթում եք մրցույթում, ապա պատրաստվում եք ստանալ 〇»:、«Անկախ նրանից, թե ինչ եք ասում、«Ընդհանուր իմաստը», որը դուք չեք կարող անել որեւէ բան առանց փողի, նույն գաղափարից է գալիս:。

Հեռուստատեսությամբ、Մեկ տարրական դպրոցում «ջանքերը պետք է արվեն»:、Ես պատրաստվում եմ մի փոքր ավելի լավ դաս լինել, քան նախկինում、Գործընթացը、Մենք բարձր ենք գնահատում ձեր քրտնաջան աշխատանքը », - ասաց տնօրենը:、Ես հպարտորեն հավատում եմ, որ դա դասակարգման վրա չէ。Բայց եթե երրորդ տեղը դառնա առաջինը、Առաջին կարգի երեխան պետք է իջնի。Արդյոք երեխան կգնահատվի որպես որեւէ ջանք գործադրելը:。

«Օգտագործեք այդ հիասթափությունը որպես ցատկահարթակ、Եթե ասում եք, «Հաջորդ անգամ գնացեք ծանր»、Հաջորդը, նշանակում է, որ առաջին մարդուն ներքեւ քաշելը:、Միթե սա պարզապես տառապանքի դժոխք չէ:。մի քանազոր、Արդյոք դա իսկապես «ինքն է մարդու համար»:。Մի երեխայի համար, ով միշտ ստանում է կեռիկի վրա、Ինչպիսի «դրական վարկանիշներ» հնարավոր է:。Եւ սա、Այն ոչ միայն սահմանափակված չէ երեխաների կամ հատուկ ոլորտներով:。Մի խոսքով, դա ոչ այլ ինչ է, քան «ազգային համակարգ», որը հեռու է «հաղթողներից»:。

Այդ «ընդհանուր իմաստը»、Ըստ երեւույթին, աշխարհի յուրաքանչյուր անկյուն、Ըստ երեւույթին, դա չէ。«Մրցակցությունը միակ բանն է»、Կան երկրներ, որոնք հեռու են «կրկնակի վերադարձ» բառերից:。Սրանք աշխարհի ամենադժվարն են աշխարհում («Համաշխարհային երջանկության զեկույց»:Հաշվետվություն ՄԱԿ-ի կայուն զարգացման լուծումների համար հրապարակված երջանկության հարցման վերաբերյալ。Կարծիքների հարցումների միջին արժեքը, որոնք պատասխանում են ձեր երջանկության մակարդակին, 10 մասշտաբով)。Երկրի տնտեսական ուժի չափը եւ նրա ժողովրդի երջանկությունը չեն համընկնում:。Քաշելով մարդկանց ներքեւ եւ գրավում են իրենց դիրքերը。Դա միակ անգամն է, որ ես կարող եմ երջանիկ լինել、Հակառակ դեպքում、Ոչ ոք երջանիկ չի զգում。Ես մտադիր չեմ ժխտել բոլոր մրցակցությունը、Հաղթելու կամ կորցնելու ամենաբարձր արժեքը տեղադրելու զգացողությունն է、Ես դա չունեմ。

Երբ աշունը չի գալիս, աչքերս պայծառ կլինեն ...

«Manjusama» 2020.10.2 4:30երեկոյան, Japan

Այսօր շոգ էր。Օրը անցկացրեցի վերնաշապիկ հագած、Երբ երեկոյան զբոսանքի էի գնում հեծանիվով、Դա նման չէ ծայրահեղ ջերմության մի քանի շաբաթ առաջ。Մանդարինի կարմիր շուշաններում մոտակա այգում、Արեւի արեւը փայլում էր。Երբ լուսանկարում եմ լուսանկարում、Դրա վերեւում գտնվող քամու հատման ձայնը、Իսկապես թարմացնելով。Ես չէի կարող օգնել, բայց զգալ, որ «Աշուն երբեք չի գալիս ...» երգը (չնայած այս մեկը նույնպես պայծառ է իմ աչքերի մեջ)。

Երեկ մենք ամսական մեկ անգամ ունեցել ենք Հայկուի հանդիպում:。Խաղալի Haiku Party- ի քաղցր գաղափարով、Քանի որ դա մի բան է, որը կարող եք ստիպել այն վերակառուցել Հայկուի հանդիպումը、Ընտանիքը դա կարդում է որպես «Netsubaki Haikukai» (ցավում եմ մյուս անդամների համար)。Երեկ, հոկտեմբերի 1-ին, Աշնան միջին լուսնի անունը էր、Հայկուի համադրությունը «անունն է (Man) Moon»。

Հայկուի հանդիպման ամենաբարձր կետը、S- ի տարբեր բանաստեղծություններ.。Գրեթե լիարժեք քվեարկություն էր。Իհարկե ես ստացել եմ նաեւ ամենաբարձր գնահատականը。Ես տեղյակ եմ, որ բավականին թեքված եմ、Ես դժվար թե զգացի, որ ուզում եմ, որ նրանք ընտրեն (ես կցանկանայի, որ նրանք հասկանան բովանդակությունը):。բայց、Վերջերս անդամները ընտելանում են դրան、Իմ շրջադարձը、Ես նույնիսկ ավելի հետաքրքրասեր եմ, որ թվում է, որ այլեւս չի զգում այդ ճանապարհը:。

Իմ բանաստեղծությունը «ծծում է լիալուսնի կամ ծովի արեւի աչքերը»:。Կարծում եմ `դա չեմ հասկանում、Ինչ-ինչ պատճառներով զարմանալիորեն հանրաճանաչ էր。Անցյալ ամիս、Նա կտրուկ նկարագրել է ժամանակակից Japan ապոնիայում քաղաքական անտարբերության լանդշաֆտը (կարծում է, որ)、Ես ներկայացրեցի վստահ գործ, որն ասում էր. «Նրանք կասկածներ չունեն եւ աշնանային շոգին են»:、Դա 0 միավոր էր。

Եկեք սկսենք նոր բան

「Apple 2020」 2020 TERMSA,Aqyla կտավի վրա

«Կապույտ ծովափի ցուցահանդես» -ը տեղի կունենա 20-ին、Հաստատ ավարտվեց Covid-19- ի ներքո。Ես թվարկել եմ անավարտ աշխատանք, այնպես որ、Ես շատ ուշ չեմ, բայց պատրաստելու եմ պատրաստի արտադրանքը այստեղ (չնայած դա շատ տարբեր չէ)。

Ինձ համար、Ես շարունակում եմ կատարել այնպիսի աշխատանքներ, որոնք կարելի է երկար ժամանակ անվանել Apple- ի շարքը:。Ավելին չկա ասելու, որ սա ընդամենը մեկ արդյունք է、Ժամանակն է կազմակերպել մինչ այժմ կատարել եմ դատավարությունն ու սխալը:、Ես նպատակ ունեմ լինել համապարփակ աշխատանք、Ես մտածում էի այդ մասին այս աշխատանքից առաջ եւ հետո。

Կարծում եմ, որ այս տարվա այս տարվա այսպիսի շատ աշխատանքներ կտեսնեմ:、Ես արդեն փորձել եմ այն ինտեգրվել մի քանի փոքր կտորներով, այնպես որ、Նրանց նախատիպերը、Ակնկալվում է, որ անհաջողությունները շուտով կհայտնվեն。Հույս Խնդրում եմ。

Ես վերադառնում եմ կապույտ ծովափի ցուցահանդես、Ես այս անգամ նորից հասկացա «ձախողվելու» կարեւորությունը:。Բոլոր աշխատանքները, որոնք գտնվել են «զվարճալի եւ բարակ գծեր»、Շատ աշխատանքներ են եղել, որոնք ասում են. «Անհաջողությունների մեջ հետաքրքիր փորձեր կային», եւ «Ես նույնիսկ չէի նկատում, որ դրանք ձախողումներ են»:。Շատ (փոքր) ձախողումներ ընդունելու հեշտությունը、Եսասիրական հետաքրքրասիրությունը «ձախողման պատճառ» է、Այդ իմաստով、Ձախողումը、Ես հավատում եմ, որ դա այդ մարդու անձի ծագումն է。

Նկարչության պատմության մեջ բոլոր գլուխգործոցները、«Նախորդ գլուխգործոցներից» առաջ կան միայն «վատ ձախողումներ»。Նկարչության պատմությունը ինքնին «ձախողման պատմություն» է。Բարոկկո նկարներ、Այժմ այն հայտնի է որպես նկարչության ոսկե դար:、«Բարոկկո» բառը ինքնին、Դա մի բառ է, որը նշանակում է «բարբարոս» կամ «տարօրինակ»:。Այն ժամանակ, կարծես, «տարօրինակ պատկեր էր»:。

«Կապույտ ծովափ ցուցահանդեսում»、Նկարեք բազմաթիվ weirder նկարներ (իհարկե, դուք չեք կարծում, որ տարօրինակ է):。Եկեք նկարենք նոր նկար。Բայց、Ինչ է «Նոր» -ը:。Դա ինձ համար նորմալ է、Բնականաբար、Հետաքրքիր է »:。սակայն、«Նորմալ» եւ «բնության» իմաստը、Ոչ մի միջոց, որը որոշվում է մեկ ուրիշի կողմից、Պայմանն այն է, որ դա «ինձ համար է»:。Բառերը կարծես թե պարզ են、Դա հասնելու համար、Երբեք դա հեշտ չէ。

Եկեք այստեղ օգտագործենք «տարեց» բառը。Այլեւս այլեւս չկա。Ինչ-որ բան ասելիս、Ես այնքան համառ եմ ապրել。Այժմ、Եթե ես նկարներ էի նկարում ուրիշի տեսանկյունից, ես դա կանեի、Նույնիսկ եթե մեռնես, չես կարող մեռնել: Թոռներ եւ、Նա նկարեց իր թոռնիկի մի գեղեցիկ պատկեր、Նա միայն գոհ կլինի իր հավատարմությունից, այնուամենայնիվ。Դրանից ավելին、Դա նոր աստղի պայթյուն չէ、Կպչեք եւս մեկ քայլ、Ավելի զվարճալի չէր արդյոք մահանալ Բախացուի կողմից: Վստահ եմ, որ երեխաները նույնպես、Թոռներն ասացին նաեւ. «Հին、Վատ、Ես մահացել եմ անել այն, ինչ ուզում էի անել。Ես նախանձում եմ »:、Կարծում եմ, որ հարգում եմ դա。