Այսօր օրվա մեծամասնությունն է、Ես հետեւում էի YouTube- ին。Ես պատահել եմ, որ անցած գիշեր Սուզուկի Կանտարոյի կողմից «հասկանալով Էողերի բանաձեւը մաթեմատիկայի միջոցով մինչեւ միջնակարգ դպրոց» տեսանյութը »:。2、3Այն դարձավ տաք թեմա մեկ տարի առաջ、Այն կապված է նույն վերնագրով գրքի հետ。Ժամանակին արագ հայացք ունեցա գրախանութում:、Այն ժամանակ էր, երբ «Դոկտոր Սիրված բանաձեւը» ֆիլմը թեժ թեմա էր:。Անցյալ տարի պրոֆեսոր Մոխիզուկի Շինիչին Կիոտոյի համալսարանից、Այն դարձել է միջազգային թեմա ABC կանխատեսման իր լիակատար աստիճանի, մաթեմատիկայի ամենադժվար հարցերից մեկը:。Այդ ժամանակվանից որոշ ժամանակ է անցել、Fermat- ի մահից ավելի քան 300 տարի անց、Հայտարարվեց նաեւ, որ «Ֆերմատի վերջնական թեորեմը» հայտնի պատմական մարտահրավեր, որը ոչ ոք չէր կարող լուծել, կատարյալ էր ապացուցվել:、Ամբողջ աշխարհը շատ ոգեւորված էր。Ըստ երեւույթին, վերջին տարիներին եղել է մի փոքր մաթեմատիկայի բում:。
Ներառյալ ինձ、Պետք է լինեն բավականին շատ մարդիկ, ովքեր մաթեմատիկայում լավ չեն:。Բայց նույնիսկ այդ տեսակի մարդիկ են、Մաթեմատիկայի վերացական եւ հակիրճ աշխարհը、Հաճախ մարդիկ երկրպագության նման զգացողություններ ունեն。Մաթեմատիկան գիտության առաջին քայլն է。Ինչ ապացուցված է բանաձեւով、Անկախ նրանից, թե որքան ձեզ դուր է գալիս, թե ոչ、Անհնար է չընդունել, որ դուք չեք ընտելանում ինտուիտիվորեն。Եթե կա ճշմարտություն, դա է、Մենք ինչ-որ կերպ մտածում ենք դրա մասին。Դա ամենեւին էլ պարզ չէ、Ավելի շուտ, քան ամաչելը、Ես նույնիսկ մտքումս զգում եմ, որ դա իրականում վատ է。Բայց、Ես կկազմեմ միտքս եւ դուրս կգամ մաթեմատիկայի գիրք、Մարդկանց մեծամասնությունը կրկին հրաժարվում է, եթե դրանք այնքան էլ լավ չեն。
Դա է、Մաթեմատիկան, որը կոչվում է euler、Ասում են, որ դուք կարող եք հասկանալ ֆիզիկայի ոլորտում մեծ հանճարների մաթեմատիկական բանաձեւերը `գիտելիքների միջոցով, մինչեւ կրտսեր ավագ դպրոցի աշակերտներ:、Ես երկար ժամանակ չէի թողել մտքի հետեւից。Տեսանյութը դիտելը չի նշանակում, որ դուք միայն մաթեմատիկա եք օգտագործում մինչեւ միջնակարգ դպրոց:、«Եթե մաթեմատիկական գիտելիքներ ունեք միջին դպրոցի աշակերտներին、Գաղափարն այն է, որ տրիգոնոմետրիկ գործառույթների եւ դիֆերենցիալ ինտեգրալների բացատրություններ ավելացնենք, եւ այլն, այնպես որ Euler- ի բանաձեւը հնարավոր է հասկանալ:。Դա, անշուշտ, հնարավոր է միջնակարգ դպրոցի ուսանողների համար հասկացող ունակություն:、Դա պարզ եւ ցնցող բացատրություն էր, որն ինձ ստիպեց մտածել (բովանդակությունը ընդհանրապես պարզ չէ)。Եթե հետաքրքրված եք, դիտեք。Հայտնի Տոկիոյի համալսարանի ընդունելության քննության հարցը. «Ապացուցեք, որ Pi- ն 3,5-ից պակաս է»:、Դա պատահական էր, բայց շատ հետաքրքիր。
Հոսքի մեջ、Ես տեսա նաեւ Եինշտեյնի (հատուկ) հարաբերականության տեսությունը Յոբի ոչ Ռիտակումիի կողմից (ես դրա մասին իմացա առաջին անգամ)、Սա նույնպես շատ լավ է բացատրելու համար。Այս դասը կանցկացվի կրտսեր ավագ դպրոցում、Կարծում եմ, եթե նրանք դա արել էին ավագ դպրոցում, նրանք կարող էին մի փոքր այլ կերպ անցնել:、Դա հնարավոր չէ օգնել。կորոնա、Աշխարհը խորտակվում է սովիմի պատճառով、Ավելին, միջոցառումներն անհամատեղելի են、Falcons- ը վերադառնում է Երկիր、Երկրի ռոտացիան նույնիսկ մի պահ չի դադարում。Ես ոչ միայն գայթակղվում եմ երեւույթներով եւ շփոթված:、Մի բան, որը երբեք չի փոխվում、Մի օր, երբ ես զգացի, որ մտածում եմ, թե որտեղ է ձեր հեռանկարը տեղադրել, աշխարհը մի փոքր այլ կդարձնի。
