無芸・無趣味の親

    制作中

ոչ ոք չի ապրում、Ես տանը մաքրում եմ ծնողներիս սենյակը։。այլ ոչ թե հեռացում、պարզապես կարգի բերելով。Ծնվել է Տայշո 13 թ、Հայրս, որը չափազանց եռանդուն էր, արդեն մահացել էր հանկարծակի ենթապարախնոիդային արյունազեղման պատճառով։。Եթե ​​նույնիսկ մայրս, ով ծնվել է Showa 1-ում (մեկ շաբաթ առաջ) այսպես մեռած լինի.、Հեռացման խնդիր չկա。

Որովհետև արժեքավոր ոչինչ չկա。Այնքան բան կա、Չնայած ես նույնիսկ քայլելու տեղ չունեմ (հատկապես որ այնտեղ չեմ ապրում)、Հոբբի և այլ բաներ、Ոչինչ ինձ ստիպում է հոգ տանել իմ ապրելու մասին:。無芸・無趣味。Այն ամենը, ինչ լցված է, տարբեր հագուստ է:。Նույնիսկ հագուստը、Գույների և այլնի վերաբերյալ որևէ յուրահատկություն չեմ գտնում:。հենց այն, ինչ ձեզ հարկավոր է、Միայն գումարը。Ես ամեն ինչ այրելուց այն կողմ իմաստ չեմ տեսնում:。

Խոսելով «պարզապես ապրելու» մասին、Ես կարծում եմ, որ դա չափազանց դաժան է ասել:、նման մի բան。Դա երևի ժամանակի հետ է կապված。գնալ պատերազմ、Ինչո՞վ կերակրենք շոուայի դարաշրջանում ծնված մեր երեխաներին:、Նրանք մեծացրել են իրենց ծնողներին, ովքեր ծնվել են Մեյջիի դարաշրջանում:、Նա հոգում էր ոչ միայն իր բազմաթիվ եղբայրների, այլեւ նրանց ընտանիքների մասին։、Ես սպառեցի իմ մարմինը, ժամանակը, փողը և ոգին:、Ավելին, նույնիսկ եթե ձեզ ասեն հոբբի ունենալ,、Չեմ կարծում, որ կարող էի դա ինձ թույլ տալ:。եթե、Նույնիսկ եթե դուք ունեք «լրացուցիչ» հոբբի、Մյուսներին սրանում համոզելու պայքար、նույնիսկ ավելի շատ էներգիա կպահանջի。Որոնել այն ժամանակակից ժամանակների հետ հավասար、չափազանց դաժան է նրանց նկատմամբ。կարճ ասած、Հիմա առատության ժամանակն է、Ես դա եմ ասում。

Հայրը ավագ դպրոցի տարրական դպրոցի աշակերտ է、Մայրս միայն տարրական դպրոցն է ավարտել (այն ժամանակ ազգային դպրոցը):、Նույնիսկ այսօրվա ողջամտության լույսի ներքո, նրանցից ոչ մեկը «հիմար զույգ» չէր:。Հատկապես մայրս、Եթե ​​ընտանիքս դա թույլ տար, ես կրքոտ կլինեի սովորելու:、Մտքեր, որոնք ես ուզում էի ավելի շատ ուսումնասիրել、Փոքր երեխա ժամանակ կաթիլներն ընկան ինձ վրա (կարծում եմ)。

Եվ դեռ、«Ինչի՞ համար եմ ես ապրում», «Ինչպե՞ս եմ մտածում իմ մասին»:、Որպես ծանծաղ աշակերտ՝ ես հարցաքննեցի ծնողներիս:。Դա ավելի շուտ ծնողներիդ ուղղված հարց է.、Պատմությունը իմ սեփական չհասկանալու պատճառով、Դա ուղղակի անխնա «մատի փամփուշտ» էր.。ինչու նրանց կյանքը、Ձեր աչքի առաջ այն վերածվել է «լաթի, որը ձեզ դեն նետելու մասին չէ»:、Այն ժամանակ ես ավելի քան անմեղ էի։、առանց նման երևակայության、Ես ոչինչ չէի մտածում。երբ ես մեռնեմ、Ինչպե՞ս է տղաս նայում իմ կյանքին:。Իմ տղան ինձ նման ապուշ չէ.、Ես ինչ-որ կերպ ծնողներիս հետ եմ、Նույնը վերջում、Ես զգում եմ, որ վերջիվերջո կդառնամ առանց տաղանդի կամ հոբբիի մարդ:。

「日本の歴史」もそろそろラストページ

「飛ぶ男」(制作中)

8/16、անձրեւ。Temperature երմաստիճանը, 18 °, ցուրտ է պարզապես շապիկով。Երեկ ընկած ժամանակահատվածից ընդմիջում、Երբեմն այն շարունակում է բարձրաձայն աղմուկներ ընկնել。Մաքրել գերեզմանը նույնպես、Ես փակեցի դուռը ծնողների զոհասեղանին。Օբոնն ավարտվեց。Այն ամենը, ինչ դուք պետք է անեք, նկարեք նկարը。

Պատերազմի ավարտին հեռուստատեսության հատուկ առանձնահատկությամբ、Ես տեսել եմ մի քանի շոուներ。NHK- ի «NOMONHAN» դեպքը、«Կայանի երեխան» կարեւորում է պատերազմի որբերը。Ես կարդում եմ հոդվածը պատերազմի տրավման մասին:。

Այն, ինչ միշտ կրկնվում է, «անպատասխանատու» է, «արհամարհական» եւ «ավելին, քան իրականությունը、Գործադիրների միջեւ անձնական կապերը առաջնահերթություն են տվել կամ «կազմակերպչական նախապատվություն»、Խոնարհ շահութաբերություն。«Japan ապոնիայում» «Որոշումների կայացման» երկիմաստությունը、Լավ է。Դեռ ինչ-որ բան փոխվել է:

Մի խոսքով, դրա պատճառը、Կրթության պակաս կա。Շատերը ինքնուրույն շնորհավորում են իրենց, ասելով. «Արդյոք Japan ապոնիայի կրթությունը բարձր չէ»:。Իշտ է, որ գրագիտության մակարդակը բարձր է (դա պարզապես համեմատվում է ցածր վայրերի հետ):。Բայց、Տրամաբանորեն մտածեք、Կարելի է բացատրել、Գործելու ունակություն、Զարմանալիորեն ցածր。Նույնիսկ համալսարանի պրոֆեսոր դասարանում շատ մարդիկ կան, ովքեր ունեն մեծ քանակությամբ տրամաբանություն:。Համալսարանական ուսուցիչներ、Հնարավոր չէ զուտ փորձագետ լինել、Ես ինքնին չեմ հասկանում ուսուցչին。Քանի որ այդպիսի մարդկանց դասավանդվում է、Նախարար、Օրենսդիրները նույնպես շատ են:、Նրանք կդառնան այն մարդիկ, ովքեր ընտրում են այդպիսի մարդիկ:。Խելացի տղաները、Տեսություն կա, որ ժողովուրդը «անմեղ մարդիկ» են եղել、Եթե այդ մասին մտածում եք տրամաբանորեն、Հեշտ է հասկանալ, որ դա ծիծաղելի տեսություն է:。

Եթե «հաջորդ պատերազմը» ծագում է、«Դրանից հետո Japan ապոնիան խաղաղություն կլինի»。Japan ապոնիան երկիրն է、Քանի որ այն գոյություն կունենա միայն որպես «անցյալ»。Այն տեղին է, որ հիմար երկիրը կվերանա。

母の名前

「飛ぶ男」(制作中)

Կա միջոց, ասելու «XX ընտանիքից»:。Դա շիմոկիտայում զարդ չէ、Դարձեք ե。

Xx- ի համար、Երբեմն բիզնեսի անվանումը ներառված է、Այն նաեւ ներառում է տնային տնտեսության ղեկավարը (կամ ընտանիքի ղեկավարը) կամ նրա կնոջ անունը:、Երեխաների մեծ մասը նրանց անուններն են լինելու。Ինչպես արտասանել "taro-chan's"、Նույնը Շիմոկիտայում。ճիշտ、Այն երբեմն օգտագործվում է նույնիսկ դարերի ընթացքում:、Մի փոքր անսովոր է。Mayumie-Mayumi ընտանիքը լավ գիտեր,、Ով է Մայումբը:、Ես ժամանակին էլ չգիտեի、Զարմանալի է, որ այն դեռ կանչված է, որ նույնիսկ հիմա անցել է ավելի քան 50 տարի:。Գրեթե、Այն դարձել է բիզնեսի անուն。

Ինչ-որ մեկի անունով տուն զանգահարելով、Նույն ազգանունով շատ տներ կան。Այն գյուղում, որտեղ ես ծնվել եմ (մոտ 150 տնային տնտեսություն)、Նրանց գրեթե կեսը Ainai եւ Sakamoto- ն է。Հաջորդ գյուղում (մոտ 400 տնային տնտեսություն) 40% -ը ISEDA- ն է、Higashida- ն կազմում է մոտ 30%。Այս դեպքում անհնար է տարբերակել ազգանունների միջեւ、Դուք պետք է ինչ-որ մեկին զանգահարեք ինչ-որ մեկի անունով。

Եթե դա Takichi- ի տունն է、Takichinoie- ի նման ձայնային կերակրատեսակ → tagije、Դիալեկտիկական。Մորս հայրը Aiuchi Chogoro- ն է、Ընտանիքը կոչվում էր Chogorou Noie → Chogorou Noie → Chogore。Մայրս կոչվում է «շոգորի ավագ դուստր»:、Ոչ ոք, բացի իր ընտանիքից, չի անվանում իր իրական անունը。Chogore- ը տեղական տարածքում ամենալավ ձկնորսն է:、Մայրս մեծ հպարտություն ունեցավ շոորի մաս կազմելու մեջ:。

ընտանիք、Իմ հարազատները կոչվում են Maki、Նմանատիպ անհատականություններ եւ հոբբիներ ունեցող մարդիկ նույնպես լավն են、Ես ուղղակի շողոր չէի、Ըստ երեւույթին, նա կարծում էր, որ կա ձկնորսի ոգին:、Դա «ԽՈԼՈՐ ՈՉ ՄԱԿ» է、Մայրս նույնպես մի փոքր ուրախ էր այդ մասին:。