І, підсумовуючи дітей、Ці діти, здається, перебувають у крові。Дивіться більше、старий、Вже коричнево чорно -білі "сімейні фотографії"。У минулому було набагато більше дітей, ніж зараз、Якась сім'я。Ця родина、У вас є якісь зв’язки зі мною?、На даний момент я не знаю。
Вони завжди в одному порядку、так、Це як одна фотографія, не рухаючись、Мабуть, він дав мені місію.。
Повернутися до основної теми。Я боровся、З ротом, покритим грязюкою、Нарешті, я кусаю шматок "кита ..."、Мені якось вдалося це проковтнути。І тоді я викидаю його там, як це було раніше、Щоб оголосити про завершення місії、З грязі на роті він почав йти до головного будинку.。
"Що таке ..." - це просто、Це як трохи більший філе риби、Колір майже чорний。так、"Кит ...", що продаються в Босо та інших місцях тощо. Якось називають、Це близьке до цього、Центр трохи товстіший。На перший погляд, це виглядає як дуже простий парний хліб、Виглядало так, що це буде легко вирватися。
Є й інші гриби, схожі на те, що їх розрізали на тонкі шматочки, але、Не можу відрізнити його від слимаків、Я таємно викину його。Зрештою, коробка обіду знаходиться в кутку саду、Я не знаю, коли його залишиться (і кинуто?)、Половина його наповнена грязями。
Якою б місією була місія、(Ця місія була надана、З десяток дітей、Це поєднання віків та статей, від дитячих садків до студентів університету.。Я не знаю, що говорять діти。Всі вони не знають про це.) Непереборно померти від болю в шлунку、Неминуче я викинув його。Дайчі、Місія - їсти "кита ..."、Це не гриб。
Не було конкретних причин зупинятися、Я теж не повернувся з ясної причини。Якби я повинен був сказати、Тому що хтось у моєму класі запропонував мені повернутися (повторно?)、Це не причина。
Я відвідував аудиторію 10 років.。Майже немає прогулів。Я також намалював досить велику картину.。Але、Він не був включений до змагань чи чогось подібного。Вчитель навіть не сказав, що він повинен мені це дати。Я також хотів трохи дати йому、Це навіть не було агресивно。домашній、Це не було незадоволення。Але、Якось、Повітря повільно згасає від повітряних куль、Я раптом втратив свої почуття。
У мене є сила。штраф、штраф。Навіть після виходу з аудиторії я мав бажання малювати.、Ось це、Якщо вам цього не сказали, у вас не буде сильного почуття сили.。10Це інерція року?。
Якщо ви не малюєте малюнок、Ідеї приходять на думку。Коли я малюю、Мені було достатньо, щоб обробляти процес прямо перед собою。Я не можу про це думати。у、Коли з’являється ідея, я хочу її намалювати。Коли ви починаєте малювати、Де ти не можеш цього зробити、Ви, мабуть, дізнаєтесь, що не так.、Навіть сам。Але、Я не знаю, що робити。Ви не можете залишити це в спокої、Це називається особистістю?。
Тож це не так, як я повернувся。Якось。Але、Я думаю про те, щоб наступного разу поставити змагання。У мене немає бажання перемогти чи перемогти.、Думаю, я постараюся трохи важко。Але、Якщо ви вирішите, ви можете відчути себе ще вище.、Ха -ха -ха。