誰も気にせず、好きな時に、好きなことをする、それが自由だ。―「それは違う」と、ある禅宗の僧侶が言う。அது என்னிடம் ஒட்டிக்கொண்டது。நீங்கள் விரும்பும் போதெல்லாம்、எனக்கு என்ன பிடிக்கும்、அவற்றில் பல தற்காலிகமானவை、இடைக்கால、கொஞ்சம் பொறுத்திருந்தால் பரவாயில்லை.、இது போன்ற ஒன்று、மற்றும்。
நான் அதிகாலை 3 மணிக்கு எழுந்து என்னை கவனித்துக் கொள்ள ஆரம்பிக்கிறேன்.。இது ஒரு தொந்தரவாக இருந்ததில்லை (= ஒரு தொந்தரவு)、あとで考えるとやはりそれが良かったと思えるからそうする。அந்த நேரத்தில்、もう少し寝ていてもいい(自由)が、あとで残念に思う。毎日の日課が決まっている。何をするか考えなくていい(思考からの自由)。அதனால்தான்、自分がどういう存在なのか、自分とは何なのか、大きな時間を自由に遣う事ができる、நண்பர்。
சிறுவன் டி பயந்தவராக இருந்தாலும்,、கொடுமையாகவும் இருந்தது。நான் நண்பர்களுடன் விளையாடும்போது, சில நேரங்களில் கொஞ்சம் வெட்கப்பட்டு, என் முதுகுக்குப் பின்னால் பதறினேன்.、நான் தனியாக இருக்கும்போது நான் தைரியமாக இருக்கிறேன்、ஆச்சரியம் என்னவென்றால், உயிரினங்களைக் கொல்வதில் அவருக்கு எந்தப் பிரச்சினையும் இல்லை.。 அவரது இரைகளில் பெரும்பாலானவை சிறிய விலங்குகள்、மிகவும் பொதுவானது தவளைகள்.。பனி உருகும்போது、தவளைகள் எங்கும் இல்லாமல் எங்கும் அலைகின்றன.。கையால் செய்யப்பட்ட வில்லுடன் அதை சுடவும்。அம்பு என்பது பாம்பாஸ் புல்லின் தண்டு、சுற்றிலும் பலர் இருந்தனர்。கத்தியால் கூர்மையான கோணத்தில் வெட்டுங்கள்、நீங்கள் அதை தளர்வான தரையில் ஒட்டிக்கொண்டால், தண்டுக்குள் உள்ள குழிக்குள் சேறு சேரும்.、நுனி மட்டும் மிதமான கனமாக மாறும்.。அம்புகள் கனமான முனையுடன் இல்லாவிட்டால் அவை நன்றாகப் பறக்காது.。
விசித்திரமாக、நீங்கள் ஒரு தவளையைக் கொல்லுகிறீர்கள் என்ற விழிப்புணர்வு、அது அவனுக்குத் தோன்றவே இல்லை。மாறாக அம்புக்குறியை துல்லியமாக எய்துவதில் கவனம் செலுத்தினேன்.。ஒரு தவளை ஒரு வலிமையான எதிரி、அவரைப் பொறுத்தவரை, தவளை மெதுவாக நகரும் இலக்காக இருந்தது.。அது அவருடைய விளையாட்டு மட்டுமல்ல.。எனது நண்பர்கள் அனைவரும் தாங்களாகவே தயாரித்த வில்களை வைத்துள்ளனர்.、இதேபோல், ஒரு தவளையை பயிற்சி அட்டவணையாக பயன்படுத்தவும்.、அவர்கள் தங்கள் வில்வித்தை திறமையை மேம்படுத்த ஆர்வத்துடன் ஒருவருக்கொருவர் போட்டியிட்டனர்.。இறுதியில் அது வெப்பமடையும்、நெல் வயலில் இருந்து தவளையின் குரல் கேட்கும் நேரம்、சுடப்பட்ட வில் மற்றும் தவளையை நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன்.、சின்ன மீன்களை துரத்துவதில் எனக்கு பிடிப்பு ஏற்பட்டது.。 சிறு மீன்களும் அவருடைய விளையாட்டுப் பொருட்களில் ஒன்று.、அவரைப் பொறுத்தவரை, அது ``உயிருள்ள பொருள்'' அல்ல, ``மீன்'' என்று அழைக்கப்படும் `` நகரும் பொருள்''.。தவளையில் இருந்து கொஞ்சம் வித்தியாசமானது、சில சமயம் வீட்டுக்கு எடுத்துச் சென்று சாப்பிடுவேன்.。பெரும்பாலான சமயங்களில் மீன் பிடிக்கும் அளவுக்குத்தான் இருக்கும்.、அவர் ஆர்வம் காட்டவில்லை。பிடித்த பிறகு、குட்டி மீனை என்ன செய்தேன் என்று கூட நினைவில் இல்லை.。பிடிக்க தான்。இன்னும் விரைவாக、பிடிப்பது மிகவும் கடினம்、சிறிய மீன் அவரது ஆர்வத்தைத் தூண்டியது.。சிறிய மீன் பிடிக்கப்பட்டது、அது என் கையில் பலமாக முறுக்குகிறது、கூச்ச உணர்வு அவனை பரவசப்படுத்தியது.。மற்றும் சேற்றில் பிரகாசிக்கும் சிறிய செதில்கள்、மங்கலாக வெளிப்படும் புள்ளிகளின் அழகு、அழகு என்ற வார்த்தையை நான் நினைத்துக்கூட பார்க்கவில்லை, உணர்ந்தேன்.。
கொஞ்சம் வயசான பிறகு、இலக்கு இரையும் பெரிதாகிவிட்டது.。தவளைகள் மற்றும் சிறிய மீன்கள் ஏற்கனவே பட்டம் பெற்றுள்ளன.。இலவச டைவிங் மற்றும் மீன்பிடிக்கான நேரம் கடந்துவிட்டது.、அகேபியா மற்றும் காட்டு திராட்சைகள் வளர்ந்து முடிந்து குளிர்காலம் வந்தவுடன்,、டிக்கள் முயல்களை வேட்டையாடத் தொடங்கினர்.。இறைச்சி மற்றும் ஃபர் இரண்டும் நிச்சயமாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்.、அவனது நண்பர்களும் அதற்காகவே பனியில் சுற்றித் திரிந்தனர்.、அதைப் பிடிப்பதில்தான் அவரது ஆர்வத்தின் மையம் இருந்தது.。இரையின் சூழலியல் ஆய்வு、ஒருவரின் திறனை மீறும் வகையில் பிடிக்க வேண்டும்。டியின் விருப்பம் அதுதான்.、அது உகந்ததாக இருந்தது。மற்ற சிறுவர்கள் முயல்களை வேட்டையாடுவதில் சோர்வடைந்து மலைகளுக்குச் செல்வதை நிறுத்தியதும்.、கடைசியில் நரி அவனுடைய பொருளாக மாறியது.。
நரி என்பது、விழிப்புணர்ச்சியும் விவேகமும் அவனது எதிரிக்கு ஏற்றது.、மற்றும் புத்திசாலித்தனமும் சக்தியும் இருந்தது。உடனே நரியின் திறமைகளை கண்டு வியந்தான்.、எனக்குள் ஒருவித அபிமானம் தோன்ற ஆரம்பித்தது.。இந்த அழகான மற்றும் சிறந்த இரையை எனது சொந்த பலத்தால் பிடிக்க விரும்புகிறேன்.、மறுபுறம், தயவு செய்து உங்களுக்காக நீங்கள் அமைத்துள்ள பொறியை முறியடிக்கவும்.、நீங்கள் உயிர் பிழைக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்。நரியின் மீது எனக்கு இப்படி முரண்பாடான உணர்வுகள் வர ஆரம்பித்தன.。 "நான் வலையில் சிக்கினால் என்ன செய்ய வேண்டும்?。”இந்த முறை அவரும்、நான் அதை கைப்பற்றிய பிறகு என்ன நடக்கும் என்று தீவிரமாக யோசிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை.。அவர் இப்போது என்ன இலக்கு வைத்திருக்கிறார்、கால்தடங்களின் அளவைக் கருத்தில் கொண்டு、அது பெரிய விஷயமாக இருக்கும் என்று எதிர்பார்த்தேன்.。அநேகமாக ஒரு நடுத்தர அளவிலான நாய் பற்றி.。அது என் தாத்தாவின் அறையில் நீண்ட அழுத்தத்தில் தொங்கிக் கொண்டிருந்தது.、ஏறக்குறைய தன்னைப் போலவே உயரமான ஒரு பெரிய நரி தாவணியை நினைத்தான்.。-அதைவிடப் பெரியதாக இருக்கலாம்-அது வலையில் சிக்கியபோது、டி அவநம்பிக்கையான எதிர்ப்பை கற்பனை செய்தார்.。"மிகவும் ஆபத்தான மற்றும் கடினமான விஷயம் என்னவென்றால், அவர்களைத் தப்பிக்க விடுவதுதான்.。” என்று மீண்டும் தலையில் சொல்லிக் கொண்டே இருந்தான்.、எப்படி வெற்றிகரமாக தப்பிப்பது என்று உருவகப்படுத்த முயற்சித்தேன்.、ஒரு நல்ல வழியை என்னால் நினைக்க முடியவில்லை。கூர்மையான கோரைப்பற்களால் கடித்தது、நீங்கள் பலத்த காயமடைய அதிக வாய்ப்பு உள்ளது.。- அவனை விரைவில் கொல்வதைத் தவிர எனக்கு வேறு வழியில்லை.、எப்படி? இரையின் தப்பிக்கும் பாதையை மூடு、இது உங்களை மோசமான நிலைக்குத் தள்ளுவதை விட அதிகம்.、என் காலடி அகலம் போதுமானதாக இல்லை、அது சாய்ந்து உறைந்திருக்கும்。உங்கள் கால் நழுவினால், உங்கள் கால்களுக்குக் கீழே உள்ள ஆழமான பள்ளத்தில் விழுவீர்கள்.。நான் உன்னைக் கட்டையால் அடித்துக் கொன்றாலும்、நேரடியாக மேல்நோக்கி, மெல்லிய கிளைகள் வலை போல் பின்னிப் பிணைந்துள்ளன.。- கிளப் எழுப்ப இடம் இல்லை - அவர் மெதுவாக தனது மனதில் காட்சியை விளையாடுகிறார்.、விரிவான காணொளியுடன் சரிபார்ப்பது போல் திரும்பத் திரும்பச் சொன்னேன்.。
பாய் டியின் கதை அவ்வளவுதான்.。என் கனவுகளில், டி இன்னும் சில நேரங்களில் தனது இரையை துரத்துகிறது.、இனி என்னைப் பிடிக்க அவருக்கு விருப்பம் இல்லை போலிருக்கிறது.。இருப்பினும், அவர்களை மூலை முடுக்கி விடுகிற பதற்றம் மற்றும்、அதிலிருந்து தப்பிக்கும் விலங்குகளின் உண்மையான குளிர்ச்சி、நான் கனவில் இருந்து எழுந்திருக்கவே விரும்புவதில்லை என்ற உணர்வு எனக்கு இருக்கிறது - டி எப்பொழுதும் கனவில் இருந்து எழும்பும்போது அதைத்தான் சொல்வார்.。