ஆப்பிள்-no.8

கேன்வாஸில் 「ஆப்பிள்-நோ .8」 எஃப் 6 எண்ணெய் 2019

இந்த ஆண்டு விளையாட்டு பற்றி பேசுகிறார்、பாதிக்கும் மேற்பட்டவர்கள் "ரக்பி" மீது கைகளை உயர்த்துவார்கள்.。வழக்கத்திற்கு மாறாக, எனது கணினியில் போட்டி முடிவுகளைத் தேட நான் மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டேன்.。உலகக் கோப்பை முடிந்துவிட்டாலும் ரக்பி இன்னும் பிரபலமாக உள்ளது、அதுதான் ஜப்பானிய விளையாட்டு、நவீன காலத்திற்கு முந்தைய காலநிலையை அவர்கள் மெதுவாக வீசுவார்கள் என்று நம்புகிறேன்.。

தற்போதைய தலைப்புகளுக்கு நீங்கள் அலசுகிறீர்கள் என்று நீங்கள் நினைக்கலாம்、தலைப்பை எனது சொந்த ஓவியங்களில் "நெசவு" செய்ய முயற்சித்தேன்。ரக்பியில் "எண் 8" என்று நீங்கள் கூறும்போது, ​​இது ஒரு தனித்துவமான மற்றும் தனித்துவமான நிலை.、புலத்தின் 15 நிலைகளில் (பாத்திரங்கள்)、எண் தானே நிலை பெயர்、இந்த எண் 8 (எட்டு) மட்டுமே。"8" அந்த அர்த்தத்தில் வரையப்பட்டுள்ளது.。

இது திடீர் ஆய்வு、ரக்பியில், 15 வீரர்களில் 8 பேர் முன்னோக்கி விளையாடுகிறார்கள் (ஸ்க்ரம் உருவாக்குவது)、மீதமுள்ள ஏழு வீரர்கள் முதுகில் இருப்பார்கள் (முக்கியமாக தாக்குதல்)。4மக்கள்、3மக்கள்、1நான் மூன்று அடுக்கு மக்களுடன் ஒரு ஸ்க்ரமின் முடிவில் இருந்தேன்.、முழு முன்னோக்கி கட்டுப்படுத்தும் பங்கு。மனிதர்களில், மத்திய நரம்பு மண்டலம் எண் 8 ஆகும்.、ஸ்க்ரம் பாதி (எண்.9=SH)、ஸ்டாண்ட்-ஆஃப் (எண் 10 = எனவே) மூன்று பேர்、தாக்குதல் அணியின் "மூளை" அவ்வாறு இருந்தால், அதன் கீழ் நரம்புகள் ஒன்றாக தொகுக்கப்படுகின்றன.、அதே நேரத்தில், போட்டியில் நடக்கக்கூடிய அனைத்தையும் நாங்கள் கருதுகிறோம்.、உங்கள் உடலை சொந்தமாக வைத்து அதை செதுக்குவதற்கான திறன் தேவைப்படும் ஒரு கடினமான நிலை.、அது எண் 8 (இது ஒவ்வொரு புத்தகத்திலும் எழுதப்பட்டுள்ளது)。இந்த உலகக் கோப்பை ஜப்பான் பிரதிநிதி பற்றி பேசுகையில், ஹிமெனோ அமானகி அந்த நிலையில் உள்ளார்.。

ஆனால்、அது எனக்குத் தெரியும் என்பதற்காக நான் எண் 8ஐத் தேர்ந்தெடுக்கவில்லை.、அந்த பாத்திரத்தைப் பற்றி நான் எதையும் அடையாளப்படுத்த முயற்சிக்கவில்லை.。ஒரே காரணம் எண் தானே ஒரு நிலை.。எனது உயர்நிலைப் பள்ளி மிகவும் பிரபலமான ரக்பி அணியைக் கொண்டிருந்தது (அது குறிப்பாக வலுவாக இல்லாவிட்டாலும்).、வகுப்புகளுக்கு இடையே ஒரு ரக்பி போட்டி உள்ளது.、சில சுருக்கமான அறிவுறுத்தல்களைப் பெற்ற பிறகு நானும் ரக்பி கிளப்பில் பங்கேற்றேன்.。அதற்கு மேல் எனக்கு அனுபவம் இல்லை、இது மிகவும் சுவாரசியமாக தெரிகிறது、அப்போதிருந்து, எனக்கு ஒரு ஆர்வம் (பலவீனமானதாக இருந்தாலும்) தொடர்ந்தது.。அந்த நேரத்தில்、எனது நிலை எங்கே என்று எனக்கு நினைவில் இல்லை.、நான் எப்படியும் ஸ்க்ரமில் இருந்தேன்。அவர் வேகமானவர், ஆனால்、சில காரணங்களால் அது ஒரு பிரிவாக (WTB) ஆகவில்லை。

Apple 3

"ஆப்பிள்" F4 டெம்பரா-ஆயில் 2019 (unfinished)

மக்கள் பார்த்தால்、"ஆப்பிள்" என்று அவர் பிடிவாதமாக வரைந்து கொண்டே இருப்பது போல் தோன்றலாம்.。கடந்த மூன்று மாதங்களாக நான் தீவிரமாக வரைந்து வருகிறேன் என்பது உண்மைதான்.、நான் பிடிவாதமாக இல்லை.。இந்த செறிவு பல்வேறு உற்பத்தி நிகழ்வுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.、ஒரு வழக்கு ஆய்வு, சொல்ல வேண்டும்.、உங்கள் சிந்தனையின் நுணுக்கத்தை மேம்படுத்தும் காலகட்டம் என்று நினைத்தால் எளிதில் புரியும்.。

நான் சிறு வயதில் இப்படி வரைந்ததில்லை.。மனதில் தோன்றுவதை வரையவும்、அதுவே சிறந்தது。யோசனைகளின் வெள்ளத்தை உற்பத்தி செய்ய முடியவில்லை。யோசனைகள் இன்னும் எனக்கு வருகின்றன、இது பழைய அனீலிங் போல் உணர்கிறது.。நான் ஓரிரு சுற்றுகளை கடந்து சென்றிருக்கலாம்.。அப்படியானால்、மறுபுறம், ஒரு யோசனையில் ஆழமாக மூழ்குவோம்.、என்னால் ஆழமாகச் செல்ல முடியாதபோது, ​​நான் முழுமையின் அளவை மேம்படுத்த முயற்சிக்கிறேன் (அது ஒரு கைவினைஞர் போல இருந்தாலும்)、அப்படித்தான் நான் நினைக்கிறேன்。

சமீபத்தில்、ஓவியம் என்பது ஒரு துண்டில் முடிக்கக்கூடிய ஒன்றல்ல.、இறுதியில், என் வாழ்நாள் முழுவதும் நான் வரைந்த அனைத்து ஓவியங்களும் மொத்தமாக.、ஒரு துண்டு (?) முடிந்தது (ஒருபோதும் முடிக்கப்படவில்லை)、அது அந்த நபரின் உலகம் என்று சொல்வது எளிதல்ல என்றாலும், நான் அதை நினைக்க ஆரம்பித்தேன்。பெரிய மரம்、ஒவ்வொரு இலையும் ஒரு படமாக இருந்தால்、நமக்கு கிளைகள் மட்டுமல்ல, தண்டுகள் மற்றும் வேர்களும் தேவை.。மேலும், அது குறிப்பிட்ட நேரத்தில் அதன் இலைகளை சிதறடிக்கும்.、புதிய இலைகளை உருவாக்கும் போது சிறிது சிறிதாக வளரும்。பின்னர், அடர்த்தியான கிளைகளுடன்、எண்ணற்ற இலைகளுடன் பெரிய மரமாகிறது、அது நாளடைவில் வாடிவிடும்。முழு விஷயமும் ஒரு படம் (ஒருவேளை படம் நெருக்கமாக இருக்கலாம்)、அப்படித்தான் தோணுது。

நான் இந்த ஓவியத்தை டெம்பராவுடன் தொடங்கினேன்.。இது சிறியது、டெம்பரா என்று விட்டுவிட்டு சுலபமாக முடிக்க நினைத்தேன்.、மையத்தில் உள்ள பழுப்பு நிறம் (அதன் மேல் பலமுறை வெள்ளை நிறத்தை அடுக்க திட்டமிட்டிருந்தேன்) வித்தியாசமாக அழகாக இருப்பதை உணர்ந்தேன்.、அதை அப்படியே விட்டுவிட முடிவு செய்தேன்.。அப்போதிருந்து, கொள்கை மாறிவிட்டது、மாறாக, அகிராவைக் கொண்டு சுற்றுப்புறத்தை அடர்த்தியாகவும் வெண்மையாகவும் ஆக்கினேன்.。பின்னணியில் உள்ள மஞ்சள் டெம்பரா பழுப்பு நிறத்தில் இருந்து டெம்பரா மஞ்சள் நிறத்தில் இருந்து ஆயில் பெயிண்ட் மஞ்சள் நிறத்தில் இருந்து டெம்பரா மஞ்சள் நிறத்தில் இருந்து திரும்பும்.。எண்ணெய் ஓவியம் நடுவில் செருகப்பட்டிருக்கும் பகுதி எனது அனுபவத்தின் அடிப்படையிலானது.。ஆயில் பெயிண்ட் போட்டு வெள்ளை நிறத்தில் லேசாக சிவந்த தோற்றத்தைக் கொடுக்க யோசிக்கிறேன்.、அசல் யோசனை அத்தகைய நுணுக்கங்களை நிராகரித்தது、நான் அதை தட்டையாக வரைய முயற்சித்தேன்.。ஏன் மனம் மாறினாய்、காரணமும் கூட、அதில் உள்ள சாதக பாதகங்களைப் பற்றி சிந்திப்பது ஓவியத்தின் முக்கிய அங்கம் என்று நினைக்கிறேன்.。

கிறிஸ்துமஸ் ஈவ்

"ஆப்பிள்" F6 டெம்பரா 2019

நேற்று கிறிஸ்துமஸ்。மேலும், அதற்கு முந்தைய இரவு, ஈவ்、என் குழந்தை பல்கலைக் கழகத்திலிருந்து வீட்டிற்கு வரும் போது கிட்டத்தட்ட 11 மணியாகிவிட்டது.、அதற்கு முன், நாங்கள் ஒன்றாக இரவு உணவை சாப்பிடுவதைத் தவிர வேறு வழியில்லை.。சமையலில் கெட்ட மனைவிக்கு、நான் இவ்வளவு கஷ்டப்பட்டு செய்த கிறிஸ்துமஸ் பண்டிகையை நான் தொடவில்லை.、நான் அதை டேபிளில் குளிர வைத்துவிட்டு, என் மனைவி களைத்துப்போய் தூங்கினாள்.。

நான் உங்களை காரில் ஸ்டேஷனுக்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்。வீடு திரும்பிய பிறகு, குழந்தை சலசலத்து, எங்கிருந்தோ கப் ராமன் மற்றும் சிற்றுண்டிகளை வெளியே எடுத்தது.、அதை மட்டும் சாப்பிடுங்கள்、நான் கஷ்டப்பட்டு செய்ததை நான் தொடவில்லை.、அவரும் சோர்வடைந்து அந்த இடத்திலேயே தூங்கிவிடுவார்.。அவர் எழுந்திருக்கும் வரை (அல்லது நான் அவரை எழுப்பும்படி கட்டாயப்படுத்தும் வரை) எனது ஸ்டுடியோவில் வரைவேன்、கணினியில் சிறிது நேரம் வேலை செய்யுங்கள்。இளைஞர்களைக் கொண்ட குடும்பங்களில் இது ஒரு பொதுவான காட்சியாக இருக்க வேண்டும்.。