Վերբեռնեք «Ձմեռային օր»

3Ամսվա 7-ը 18:00 Այն վերբեռնվել է

«Անձի ուրվագիծ - ձմեռային օր» վերբեռնվել է。2Շատ հնարավորություններ կային լուսնի վրա մարդկանց ուրվագծելու համար։、Ես նաև երկու տեսանյութ եմ նկարել YouTube-ի համար:。դասարանում、Լավ կլինի, որ անհատապես դեմքեր նկարել սովորեցնենք։、Եթե ​​մարդկանց նկարելու ավելի քիչ հնարավորություններ ունեք, դրա հետ մեկտեղ ձեր հիշողությունը կթուլանա:。Նման ժամանակների համար、Ես արդեն բեռնել եմ մի քանիսը、Նաև՝ «Նորմալ արագությամբ նկարիր»:、Վերբեռնված է ոչ արագ վերահասցեավորման նոր տարրով。

չկտրված、Նկարիր նորմալ արագությամբ、Որքան էլ այն կարճ լինի, տեսանյութը հեշտությամբ գերազանցում է 1 ժամը։。Մինչեւ վերջերս、«YouTube-ի տեսանյութերը պետք է լինեն 10 րոպեից պակաս、Որքան կարճ, այնքան լավ。առավելագույնը 13,4Նպատակը 20 րոպեի ընթացքում արտադրելն էր։。Եթե ​​նայեք, թե ինչպես կարելի է տեսահոլովակ պատրաստել, ապա դա ասում է:、Ես նման խորհուրդ ունեի、Որպես սկսնակ, ես մտքում ունեի այս ստուգաթերթը, երբ այն ստեղծեցի:。

Բայց、դա կոշտ էր。Այն ոչ միայն ֆիզիկապես հսկայական ժամանակ է խլում, այլ、Այն գործում է նաև հոգեբանորեն、Անհարմար դիրքում նկարել և այլն:、Աճել է նաև ֆիզիկական անհանգստությունը։。Արտադրությունն ինքնին ավելի ու ավելի անհանգիստ է դառնում։、Վերջերս、Ես նույնիսկ կորցրել եմ «ամսական գոնե մեկը» ունենալու էներգիան:。Արդյո՞ք դա արտացոլված է:、1/3, երբ դիտումների քանակը մեծ է、1/4、1/5Այն նվազել է մինչև。

Հունվարի վերջին մոտ մեկ շաբաթ հոսպիտալացված էի։、Երկար գիշերվա ընթացքում շատ բաների մասին էի մտածում։。Փոխեք հավաքածուի ձևը、Ես փոխեցի նաև խմբագրման մասին մտածելակերպս։。գոնե ֆիզիկապես、Ես զգում եմ, որ իմ ֆիզիկական բեռը կիսով չափ կրճատվել է:。Հիմա ես կարող եմ այլ բաներ անել、Ես ինձ մի փոքր ավելի թեթեւ եմ զգում。Եթե ​​դա ավելացնի դիտումների քանակը, ապա բարելավումը մեծ հաջողություն կունենա։、Եթե ​​անգամ չավելանա, ես հետ չեմ գնա ու ուղղակի կանգ չառնեմ։、Ես հնարավորություն ունեի。Մի ընկղմվեք առօրյայի մեջ、Կարևոր է փոխել փորձելը。
 
 

հյուսիսային քամի և արև

«Չորացրած ծաղիկներ և այլն»: Գրիչ

Շատերին ծանոթ է Եզոպոսի «Հյուսիսային քամին և արևը» առակը:、ես կարծում եմ。Հյուսիսային քամին և արևը չեն փոխզիջում, թե որն է ավելի ուժեղ:、Ցույց տալով հաստ վերարկու հագած ճանապարհորդին:、«Եկեք մրցենք, թե ով կարող է հանել իր վերարկուն»։、Սա է պատմությունը。

Նայելով միջազգային հանրությանը、Արևը հեռու է գնացել և բացակայում է。Միայն հյուսիսային քամին մի քանի անգամ բարձրանում է、Մենք միայն միմյանց ուժերով ենք մրցում。Հյուսիսային քամու ուժգնությունը、Սառը զարգացել է Եզոպոսի ժամանակներից շատ հեռու:、Մանրակրկիտ պլանավորված ռազմավարության միջոցով, որն ամբողջությամբ օգտագործում է AI-ն、Ճամփորդը մի ակնթարթում սառչում է。

Ո՞վ առաջինը կհանի իր վերարկուն.、Թույլ հյուսիսային քամին ասում է, որ դա պետք է լիներ կանոն:、«Ինձ նման կանոններ պետք չեն»,- ասում է հյուսիսային ուժեղ քամին՝ տեղում փոխելով կանոնները։。Ես ուզում էի փոխել բռնակալությունը, որը սովորական էր Եզոպոսի ժամանակ։、Նրա ստեղծած առակը փոխարենը վերադարձել է իր նախկին վիճակին։、ինչ խոսքեր կասի。

Այսօր ամբողջ օրը ուժեղ քամիներ էին փչում。Հեծանիվով քայլելը վերջին շրջանում դարձել է առօրյա:、Փորձեցի դուրս գալ, բայց ուժեղ հակառակ քամին ստիպեց ինձ արագ հեռանալ։。Այնուամենայնիվ, hotokenoza- ն երամ է և լցնում ճանապարհի եզրերը:、Նարգիզները օրորվում են այս ու այն կողմ։。Թվում է, թե այն այլեւս չի սառչելու。Նախօրեին լուսնի ամբողջական խավարում էր。Ես լրիվ մոռացել էի դրա մասին、Արևը, որը համարվում էր հեռու,、Այդպիսի վայրում հանկարծ դեմքս ցույց տվեցի.。

Այնտեղ, որտեղ ավարտվում է «ձեռքը»:

«Ձեռք» ջրաներկ

Ձեռքերը կարող են լինել ամենաֆիզիկական խորհրդանիշը, որը բաժանում է մարդկանց կենդանիներից:。Որոշ մարդիկ ասում են, որ դա «ուղեղն է»、Իհարկե, շատ կաթնասուններ、Հոդվածոտանիները, ինչպիսիք են հարյուրոտանիները, նույնպես ունեն պատշաճ ուղեղ:。փափկամարմին、Մասնավորապես, ութոտնուկները հայտնի են իրենց բարձր ինտելեկտով։。Մեդուսաներում և անեմոններում、Նյարդեր կան, բայց ուղեղի կոնկրետ մաս կարծես թե չկա։。

Դա «ձեռք» է, որը մենք սովորաբար օգտագործում ենք առանց դրա մասին մտածելու:、Երբ դժվարանում է նույնիսկ մեկ մատն օգտագործել վնասվածքի պատճառով և այլն:、Կնկատեք, որ ձեր կյանքի որակը ժամանակի ընթացքում կվատանա։。Հակառակը,、Որքանո՞վ է քաղաքակրթությունը զարգացել ձեռքերի միջոցով:、Դուք կարող եք ընդլայնել ձեր երևակայությունը。

Շների և կատուների առջևի թաթերը «ձեռքեր» չեն.。«Ձեռքի» սահմանումը պարզ չէ、«Ինչ-որ բան բռնիր、Համաձա՞յն եք, որ դա մարմնի մի մասն է, որն ունի գործիքներ գործելու ունակություն:。Շների և կատուների առջևի թաթերը、Առջևի ոտքերի գործառույթը (քորում)、պահել)、Դուք չեք կարող գործարկել գործիքներ և այլն:。Այդ իմաստով、Մեծ կապիկների և շատ կապիկների ձեռքերը լավ ձեռքեր են:。
Այդ ձեռքով、Մարդկությունը շատ օգուտներ ունի、զարգացնել քաղաքակրթությունը、Միաժամանակ շատ գիտելիքներ եմ ձեռք բերել։。«Գործիքներ գործելու ունակությունն» է、Մյուս կողմից, նրանք միշտ զենքեր են ստեղծում, որոնք սպանում են մարդկանց։、Այդ գիտելիքը հանգեցրել է բազմաթիվ բույսերի և կենդանիների անհետացման։。

մի քանազոր、Այսուհետ մենք մտնելու ենք մի դարաշրջան, երբ AI-ն կտիրի մարդկության «ձեռքերն ու գիտելիքը»:。արդեն、Այն դժվարությունները, որոնք մարդիկ ունենում են սեփական ձեռքերով և ուղեղով իրեր ստեղծելիս、Նոր գիտելիքներ կլանելու համար սովորելու կարիք չկա։。Այսպիսի գեղեցիկ «ձեռքեր»、Աշխատանքի բերումով այլևս պետք չէ ինձ վնասել.。Հետևեք ձեր բնազդային (կենդանական?) ցանկություններին、Այլևս կարիք չկա այն օգտագործել, քան կոճակ սեղմելը:。
Գիտաֆանտաստիկ մանգայի դարաշրջանն իսկապես առաջացել է。Քիչ թվով «քանոններ» թույլ են տալիս համակարգիչներին կառավարել համակարգիչները:、մեքենաները ստեղծում են մեքենաներ、Համակարգիչները միմյանցից նոր գիտելիքներ կկուտակեն (առանց մարդկային բարդ լեզվի օգտագործման)。
Ի՞նչ է անում համակարգչում պահվող մարդը: Այլևս ոչինչ չկա անելու, քան պատերազմական խաղերը կամ որսի խաղերը。Դուք նույնիսկ չեք կարողանա ինքնասպան լինել։。