「クジラのようなもの」を喰う-2

今日もとりあえず練習

「…のようなモノ」はちょうど少し大きめの魚の切り身のようなかたちで色はほぼ黒。já、房総などで売っている「クジラの…」何とかいうあれに近いが中心部はもう少し厚い一見ごく素朴な蒸しパンのようで簡単に喰いちぎれそうに見えたが

他にもキノコを細く切ったようなものが入っているがナメクジと区別がつかずこっそり捨てる何しろそのお弁当は庭の隅にいつから置いて(捨てられて?)あるのか判らないほどで半分 は泥が入り込んでいるのだ

いくら使命とはいえ(この使命を下したのは十数人の子供たちで幼稚園児から大学生位までと年齢も男女も混じっているその子たちの関係は判らないみな知らない子ばかりだ)腹痛なんかで死んではたまらないからこっそり捨てたのはやむを得ない。Daiichi、「クジラの…」を食えというのが使命であってキノコではないし

この夢明日につづく長くなりそうだがご勘弁

 

絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

*Þetta er skálduð saga.。

Hætta einu sinni í kennslustofunni、Ég er kominn aftur。

Eins og það væri engin sérstök ástæða til að hætta.、Ég fór ekki aftur af neinni skýrri ástæðu.。Ef ég ætti að segja það,、Vegna þess að einhver í bekknum mínum bauð mér að koma aftur (endurboð?)、Það er ekki ástæða, ekki satt?。

Ég var í kennslustofunni í 10 ár.。Nánast engar fjarvistir。Ég teiknaði líka frekar stóra mynd.。En、Ég tók ekki þátt í neinum keppnum.。Kennarinn sagði mér ekkert sérstaklega að sýna það heldur.。Persónulega langaði mig að setja út aðeins af því, en、var ekki fyrirbyggjandi。heim、Það er ekki það að ég hafi verið ósáttur við það.。En、Einhvern veginn、Rétt eins og loftið kemur hægt og rólega út úr blöðru、Mér fannst ég allt í einu ekki líða vel lengur.。

Ég hef líkamlegan styrk。fínt、fínt。Jafnvel eftir að ég hætti í kennslustofunni hafði ég enn löngun til að teikna.、Hér er það、Ef þú segir ekki eitthvað svona, þá verður engin samkeppni.。10Er það árleg tregða?。

Ég þarf að teikna mynd、hugmynd kemur upp í hugann。Þegar ég er að teikna、Fullar hendur með vinnslu við höndina。Mér dettur það ekki í hug.。In、Þegar hugmynd kemur til mín vil ég teikna hana.。Þegar ég byrja að teikna、Þar sem þú getur það ekki、Þú kemst fljótt að því hvað er að.、Jafnvel ég sjálfur。En、Ég veit ekki hvað ég á að gera。Ég get ekki látið það í friði.、Er það kallað persónuleiki?。

Það var ekki þess vegna sem ég kom aftur.。Einhvern veginn。En、Ég er að hugsa um að fara í keppni næst.。Það er ekki eins og ég hafi einhverja löngun til að vera valinn eða vinna verðlaun.、Ég held ég reyni aðeins meira。En、Ef ég verð valinn gæti ég óvænt óskað eftir einhverju hærra.、Hahaha。

絵画教室の人々-3

「Floating man」(part) 2015
「Floating man」(part) 2015

*Það er ekkert samband við neina raunverulega manneskju.。Það er skálduð saga。

Teikning á þessum aldri、Fólk segir: "Ég er ánægður með að hafa gott áhugamál," og "Er þetta ekki sóun á peningum núna?" Þó ekki beint.、Það er fólk sem líður þannig.。vissulega。Ég hugsa stundum svona einhvers staðar í hjarta mínu líka.。

Ég er líka nógu gömul、Ég veit ekki einu sinni hvort ég geti teiknað næstu tíu árin.、Það er greinilegt að það skiptir ekki máli bara af því að ég teiknaði það.。Jafnvel börnin segja það ekki upphátt.、Það væri betra að nota peningana ef ég gæti keypt konunni minni dýrindis mat fyrir málningarpeninginn minn.、Það virðist sem hann hugsi um það。Ætli gamla manninum sé farið að leiðast og það eina sem hann hugsar um er að drekka drykki og mála.、Ég lærði fyrir löngu hvað börn hugsa.。En、Ég þori ekki að berjast。寂しいもん

この歳になって絵も少しは勉強したくなった考えてみたらただ感覚と好き嫌いだけで絵を見たり描いたりしてきただけだから解らない絵は永久に解らないし嫌いな絵はただ嫌いだってだけで避けてしまうでもそれじゃあ、Finnst þér eins og reynslan sem þú hefur fengið hingað til sé sóun?、Mér fór að líða eins og það yrði aldrei klárað.。að minnsta kosti、Ég held að það séu nokkrar myndir sem þú ættir ekki bara að segja að þér líkar við eða líkar ekki við.。Þó það sé óljóst、Ákveðin einkunn eða réttara sagt、Eitthvað miskunnarlaust eins og hástökksstöng。þú vilt sjá það。

heimurinn er breiður。Sumir eignast börn eftir 90 ára með það í huga að gera börnin sín að listamönnum.、90Sumir fara inn í listaháskóla eftir að hafa farið。Og útskrifaðist sem forseti、Að vera áfram í háskólanum og vera í aðstöðu til að kenna...。Ef ég segi að það sé ekki eðlilegt þá er það ekki eðlilegt.、Kannski er það það sem "myndaheimurinn" snýst um.。Ég er líka í þeim heimi、Ég vil byggja gröfina mína hvar sem er, hvar sem er.。

Einhvers staðar í hjarta mínu hugsa ég svona.。