今度風景を描けってこったが、どゆうふうにやったらええか、よう分からん。見た通りでなくて良いというても、見ないもんは描けんし。この写真、面白いとゆうとったもん、ひとつやって見せてくれんかの。
本当はできんのじゃろう？…という（不穏な）いきさつは実際にはなかったのだが、Օ Oh սիրելիս、ひとつやってみるかの、ということで試作。「冬の庭」と言えば、まずありきたりの寂しいイメージ。それが写真には全然無い。庭が賑やかだ。他人の駐車スペースやその向こうの道まで、ずうずうしくも「我が家の庭です」と言わんばかりの感じも面白い。色も赤、կանաչ、黄とカラフルで楽しい。
テーマはタイトル通り「にぎやかな冬」。モチーフ（登場人物）も遊びごころで、なかば「いい加減」に増やし、「ふまじめ」な絵にする。「それが絵と云うものだ」などと、勝手に大声で叫んでみるのも良い（夜中に叫ぶのは止めた方が無難）。ナンセンスもセンスのうち、かも。
Ծրագրեր。(Լուսանկար) Աշուն բեյսբոլի հող。Մեկ մարդ աշխատում է դարպասի հետեւում。Աշնանային փափուկ արեւը ցնցում է մարզադաշտում, ոչ ոք。(Թեման) = «մեղմ լռություն»。Աշնանային բեյսբոլի հող。Բեյսբոլի պրակտիկա。Առաջին խաղադաշտը նետվում է (սա վերնագիրն է)。Խաղացողների դինամիկան գետնին、Սեզոններն ու ժամանակները ամռանից մինչեւ աշուն Անկապված。
Baseball field. Softly autumn-sunlight is downpouring there and on players. “Silent leniently” is the Theme of this work.
մոտիվ：1) արեւ, որը ընկնում է բեռնախցիկի վրա, Գինկգոյի ծառի եւ նրա տերեւների միջով、Բետոնի վրա ընկած տերեւների ստվերները. Լարային ցանց եւ դարպասներ 3: Խաղացողներ 4-ից 4-ը հանդիսատեսներ չկան: Առաջնահերթություններ。
Կետ 1：Բեյսբոլը հեղինակի նախապատվությունն է。Չնայած լավ է ֆուտբոլի համար、Հեշտ է հասկանալ «երիտասարդները» եւ «սպորտը»。Քանի մարդ է ձեզ հարկավոր:、Ձեր դեմքը քաշեք, թե ոչ, կախված է չափից。Դա փոքր կետ է, որը կոչվում է F6、Այստեղ լավ կլինի, որ մարդիկ զգան «բեյսբոլ» (առաջնահերթություն 3)。Հանդիսատեսի համար ավելի հեշտ է ոչ-ոքի լինել、Այն նաեւ համապատասխանում է թեմային。Նվազագույնի հասցնել խաղացողներին նույնպես、Հիմքերը դարձնելով ավելի լայն、Եթե մենք կարողանայինք արտահայտել միայնակության այնպիսի տեսակ, որը տեղափոխվում է աշնանային սեզոն, մեկ քարով երկու թռչուն。
2-րդ կետ：Գինկգոյի ստվերները եւ դրանց հետեւում բետոնե պատի վրա ընկած տերեւները ամենակարեւոր կետերն են (գերակայություն 1)。Էներգիայի մեծ մասը դրեց այս。«Մեծ» եւ «դեռ» գետնին, համեմատած «փոքր» եւ «շարժման» հետ、Կապսված եւ երկբեւեռ հակադրությունների միաժամանակյա առաջընթաց、Ուղղորդելով դրամայի տնօրեն լինելու զգացողությամբ。
Կետ 3：Լարային ցանց եւ դարպաս。Կարեւոր օժանդակ կերպարներ (գերակայություն ②)。Դա դեպքի առթիվ հիմք է, թե որքան մանրամասն եք նկարելու այն:、Առանց իրականության նվազագույն մակարդակի, աշխատանքն ինքնին ավելի քիչ համոզիչ է դառնում:。Ես պատրաստվում եմ մի փոքր փորձել。
մյուս օրը、Իմ ստորին մեջքին ցավը պահելիս、Մենք այցելեցինք Կիտագավաբե քաղաքում նկարչի մասնավոր պարտեզ (վարդագույն պարտեզ) (այժմ, Կազո քաղաք, Saitama Prefecture):。Այն կոչվում է մասնավոր պարտեզ、Ես ինչ-որ փոքր բան էի պատկերացնում、Ես մի փոքր զարմացած էի սանդղակից, ոչ թե անհատական մակարդակի:、Ես նախանձում էի նկարչի զգացմունքները。
Սպիտակ ծաղիկներ。Չգիտես ինչու ես շատ եմ գրավում կապույտ ծաղիկները。Գուցե այն պատճառով, որ քիչ են կամ քիչ կապույտ ծաղիկներ、Իմ սիրտը հատկապես շարժվում է。Պարտեզում սպիտակ աթոռի ուրվագիծը վերցնելը、Կապույտ ծաղիկներ եւ հեռավոր տեսարան、Նկարներում կտորներ պատրաստեցի արկադներ եւ այլ իրեր, առանց իմ թույլտվության:。Սպիտակ լարային վարդը այստեղից հնարավոր չէ տեսնել、Ինչ-որ բան իսկապես տպավորիչ է。Արժե տեսնել。