今天、有人推薦我、我去埼玉縣春日部市聽中村惠子的講座。。提出了一種將生命歷史和全球環境統一起來的「生物學」。。中村先生原本是一位生物學家，他的環境理論是從生命的歷史來看的。、用溫柔的語氣說話。
一切都是相連的。現在這裡不存在的東西、以不同的方式連接。超越時間與空間、是一個經常使用的詞、這確實是真的。
中村先生還說：“你不知道的東西很有趣。”。人們不知道自己領先一步是誰。。看來你懂了、有無數的選擇擺在你的面前。
連接景觀
類別: 畫廊
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好き嫌いは別として、とりあえずこのモチーフはここでいったん中断。習作１，２の反省をいかし、構成もそれなりに納得できるものになってきたし、描きたいテーマもいちおう入れてみることができた。
描きたいテーマとは、ウィンドーに映っている山の風景。ショーウィンドーという、いかにも都会的なイメージ（わたしのような田舎っペにとっては）に、同じ都会の雑踏を映すのではなく、そこから遠く離れた地方の、自然の風景を入れること。少し歪んだ風景もいいかな。
背景の「花」は迷った末にマスキングしたが、あとからガッシュか何かで描き加える方が（手順的には）10倍くらい簡単だったと思う。
習作
前々回の「ショーウィンドー」と同じモチーフでの展開。プラスに行けた面もあれば、後退してしまったところもある。
単純に言えば左 1/3 が「よく分からない」構成になっている。少し欲深すぎて、あれもこれも入れ過ぎたらしい。「習作」だからと、いろんなことを一度に試してみようとし過ぎた。やっぱりひとつひとつ課題を意識して試し、分析していかなくっちゃいけないところもある。試行錯誤の時間を端折った報いがここに現れた。絵は正直だ。
就是這樣、こういう試みは勉強になるし、楽しいだけでなく、絵を見る感覚を鋭くもする。ただし、普通に制作するのに比べて3倍くらい時間がかかる。我慢しきれず、つい時間を短縮したくなるのだが、やはりそれにはそれなりのデメリットもある、ということも習作を通して知ることのひとつ。