不勉強の言いわけ

«Տղաների համար հեշտ է մեծանալ եւ դժվար է սովորել» բառը հայտնաբերված վերլուծությունների վերլուծություններում:。Չնայած ինձ ամաչում եմ անգիտակցական եւ անգրագետ լինելու մասին、Դրա համար ես նույնիսկ որեւէ առանձնահատուկ ջանք չփորձեցի:。

Ես իսկապես չէի հասկանում առաջին հերթին «ուսումնասիրության» իմաստը:。Վերանայումների վերլուծությունները կոչվում են նաեւ «դպրոց»、Ի վերջո, միթե դա միայն կյանքի ձեւ չէ:、Ես շատ տեղյակ էի այդ մասին。Ես դեռ օգտագործում եմ այն, բացատրելու իմ գիտելիքների պակասը。

 

詳しく知っている

あさひ

Ուրիշներին բացատրելիս այն, ինչ մանրամասն գիտեք、Դարձեք «Contescending Perspection»、Հաճախ մղելով այն。Նույնիսկ եթե ափսոսեմ、Անմիջապես մոռացեք եւ կրկնեք նույնը。

Եթե մի փոքր ավելի խորն եք գնում,、Այն բովանդակությունը, թե ինչ գիտեք մանրամասն、Դա այնքան էլ տարբերություն չէ。Ես զգում եմ, որ դա իրերի մեջտեղում ապրող «ես աշխարհում» իրականությունն է։、Իրականում անհրաժեշտ էր այն մղել。

 

感覚は計算結果

遺跡

Հոբբիի եւ արվեստի մասին、Կարեւոր է առանձնահատուկ լինել մեկ բանի մասին եւ մի բան、Հաճախ ասվում է, որ երկկողմանի թուր է:。Լինել առանձնահատուկ、Մի հեշտությամբ նետեք այն、Դա կնշանակեր, որ տարբեր անկյուններից փորձելու ընթացքում ինչ-որ բան կգտնեք:、Երկկողմանի սուրը դարձել է մոլուցք, նախքան դա իմանալը、Սա նշանակում է, որ դուք այլեւս չեք կարողանա տեսնել այն ճկուն。

Ինչ կարող ենք անել、Այդ ինտուիցիան、Որքան եք հավատում զգայարաններին:、ճիշտ。Նույնիսկ եթե դուք չեք կարող հիմքը տրամադրել、Վստահ եմ, որ դուք օգտագործում եք ձեր ամբողջ մարմինը `այն հաշվարկելու համար。