藍柿子

柿子經常成為繪畫的主題。。中小學生工藝品、從藝術課程到業餘畫家的作品、提供容易取得的美術用品、更重要的是,它還有一個額外的好處,就是可以透過吃它來完成它。。

但、大家畫的是什麼、還有就是這種情況太常見了。。不管你畫得多好、僅此一點沒有影響。著名畫家避免使用看起來美味且成熟的柿子。、我敢畫青柿子。日本畫家小林幸慶的《青柿》就是其中的代表作之一。。

那些仔細觀察青柿子的人、我認為除了柿農和為家人種植柿子作為園林植物的人之外,沒有多少人。。對於一般大眾、柿子是超市出售的產品。、畫家則相反、我對已經成為(或已經成為)商業產品的柿子沒有興趣。、仍然未受影響、尤其是“藍柿子”,根本沒有商業價值。、我發現了樸素藝術的氣息。。
另一方面、「冰淇淋」「天婦羅」等、人手加工的“產品”、如今的年輕人反而將其視為「新主題」。。不像商業藝術、作為純粹的藝術。當我第一次看到一幅滿屏都是“便當”和“拉麵”圖像的作品時,我感到震驚並想知道,“我真的想畫這樣的東西嗎?”、現在,就連這也開始感覺像是個經典。。

那麼,「青柿子」這個題材未來會怎麼樣呢?。它最終會不再被視為傳統題材嗎?。歷代畫家感受到的“素香”、我還是覺得有點...。

石丸康生個展から

石丸康生個展会場ーギャラリーなつか(東京・京橋。18日まで)
作品の部分

石丸康生さんの個展に行ってきた涼しいと思って出かけたが台風23号の影響か意外に蒸し暑かった石丸氏は相変わらず?お元気で体力モリモリそうだった相変わらずというのは展示された作品たちから発するエネルギーが前回に比べても少しも衰えていなかったから

いつものように大きめの作品がずらりと並べられていて一見単純な仕事のようにも見えるがよく見ると実に繊細で存分に時間をかけているのがよくわかる

制作の動機には第二次大戦時日本軍の特攻兵器「人間魚雷-回天」の基地であった大津島の存在と自身の成長期とが深く関わっているという。但、見る人はそんなことを知る必要はないただ素直に作品に対すればよい

作品から感じるのは「傷」痛みのイメージとかではなく傷がそこにあることあえて暴くように見せつけるのでもなくあえて隠そうとするのでもなくそこにある傷を見る飽くことなくまた淡々とでもなく深く傷そのものに共感(しようと)するそんな作家の姿勢視線を感じる

讓我們練習一下

《奔跑的孩子》粗紙水彩

練習與紙張品質相符的顏色和筆觸。。-如果你畫畫,你總是會遇到一些你畫不好的地方。。你的技術不熟練嗎?、你沒有正確理解邏輯嗎?、原因有很多,例如注意力不集中等。、無論如何,你都會遇到一些你做不好的事情。。

任何人都可以透過練習來提高。但、它不是無限的。改進到了某個點就停止了、從那時起、僅僅維持這一點就困難數倍。、最終,隨著體力的下降,就無法維持了、“等級”降低。「不變的事」之一就是年齡(體力)、很多人都會想像。沒有人能夠避免身體上的挑戰。、這是有道理的。精神方面也是如此、認為與年齡可能存在某種不可或缺的關係並不令人意外。。

但、被問到什麼年齡進步停止時?、其實沒有任何意義。80即使你從年齡開始、只要你有熱情,你就會進步很快。。另一方面,即使你從 20 歲開始,4、5隨著歲月的流逝,改進停止了。至少、我認為這就是您可以看到的改進水平。。也就是說,技術水準在某種程度上是決定的。、無論是早或晚、無論如何,這就是目標。從這個意義上講、您抵達越早,可用的時間就越多。、是這樣嗎?。

“有些事情我做不好。”。如何克服它取決於您的經驗。。與體力不同、我的經驗不斷增加(儘管我確實忘記了事情)。、不是用經驗知識來彌補體力的下降,、這有可能導致更先進技術的創造。、けっして小さくはない
 要するにどんな場合でもがっかりすることなどないってこと練習することで誰でも「経験智が増す」「できないことがある」から経験智が一層深く豊かにもなれるということなんですよね―練習しましょうね、每個人。