கணிதம்

ஒவ்வொரு முறையும் நான் காமெலியா பழங்களை (மற்றும் விதைகளை) பார்க்கிறேன், நான் பிரபஞ்சத்தைப் பார்க்கிறேன்.、உண்மையில், உண்மையில் "உண்மை" என்று ஒன்று இருக்கலாம்.、என்னை வெறுமையாக உணர வைக்கிறது。

நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு கேமிலியா பழத்தை பிரிக்க முயற்சித்தீர்களா?。தங்கள் தோட்டங்களில் காமெலியாக்களை நடுபவர்களும் கூட、ஒருவேளை உங்களுக்கு அந்த அனுபவம் இல்லாமல் இருக்கலாம்.。அதை அறிவதற்குள், பழம் வெடிக்கும்、விதைகள் தரையில் விழுவது இயல்பானது.。
ஆனால்、பழம் வெடிக்கும் முன் நான் பறித்துக்கொண்டிருந்தேன்.、அதை பார்க்க முடியும்。(பார்வை) அங்கே மிக எளிமையான விதை உள்ளது.、அவர்கள் எப்படி இணைக்கப்பட்டனர்、நீங்கள் அவற்றை ஒன்றாக இணைக்க முயற்சித்தால், அது மிகவும் கடினமான புதிராக மாறும்.。இவ்வளவுதான் இருந்தாலும்、அனைத்தும் நுட்பமான குவிந்த மற்றும் குழிவான மேற்பரப்புகளைக் கொண்டுள்ளன.、அது முப்பரிமாணமாக இருக்கும் வரை、புதிர் பிரியர்களுக்கு ரசிக்கக்கூடியது。

காமெலியா மலர் நிச்சயமாக அழகாக இருக்கிறது, ஆனால்、பழ ஓடுகள் மற்றும் விதைகள் வெடிக்கும் மர்மமான வசீகரத்தால் நான் ஆழமாக ஈர்க்கப்பட்டேன்.。மற்றும்、அங்குள்ள அழகான "கணிதத்தை" என்னால் உணர முடிகிறது.。குறிப்பாக அந்த இனத்திற்கு、அவை ஒன்றுக்கொன்று ஒத்ததாக இருந்தாலும், இரண்டு வடிவங்களும் ஒரே மாதிரியாக இருக்காது.、என்பதை இது எனக்கு வலுவாக உணர்த்துகிறது。அது அநேகமாக、ஒவ்வொரு விதையும் பூசணி அல்லது ஆப்பிள் விதைகள் போன்ற சுயாதீனமானவை அல்ல.、விதைகள் எவ்வாறு ஒன்றாக ஒட்டிக்கொள்கின்றன என்பதைப் பொறுத்தது என்று நான் நினைக்கிறேன்.、அப்படி இருந்தும் ஒவ்வொருவரும் ஒவ்வொருவரும்、கூர்மையான, நெறிப்படுத்தப்பட்ட வளைவுகள்、ஒரு வளைந்த மேற்பரப்பு வேண்டும்、"உயிரியல்" என்பதை விட "கணிதம்" என்று நான் அழைப்பது ஒரு அழகு.。
நாட்டிலஸ் சுழல் ஃபைபோனச்சி வரிசையுடன் பொருந்துகிறது என்பது அனைவரும் அறிந்ததே.。அத்தகைய "கணித தர்க்கம்" காமெலியா விதைகளிலும் உள்ளது என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்.、பற்றி கனவு。

"மர்மமானது" என்பது "புரியாதது" என்பதிலிருந்து வேறுபட்டது。அது மற்றொரு பரிமாணம்。ஆச்சரியம் என்னவென்றால்、முதல் பார்வையில், புரிந்துகொள்வது எளிது、"அதைப் பற்றி நான் எவ்வளவு அதிகமாக நினைக்கிறேனோ,、இது உங்களை மேலும் இழுக்கும் ஆழத்தைப் பற்றியது (இறுதியில் நீங்கள் அதை சரியாகப் புரிந்துகொள்ள முடியும்)、நம்பலாம்)。கேமிலியா விதைகள் "100% அதிசயம்" நிறைந்தவை。
நான் கணிதத்தில் நன்றாக இல்லை, ஆனால்、நான் குழந்தையாக இருந்தபோது இந்த மாதிரியான மர்மத்தை எனக்கு கற்பித்த ஒரு ஆசிரியர் எனக்கு இருந்திருந்தால் நான் விரும்புகிறேன்.、நான் இப்போது இருப்பதை விட 1000 மடங்கு அதிகமாக கணிதத்தை நேசித்திருப்பேன்.、நான் நினைக்கிறேன்。