Три людини

Т.У.
H.K. (Перед переглядом)
Містер К.С.

Це робота з класу живопису в середу。Є лише три、Я думаю, що всі три унікальні та хороші。Замість того, щоб добре малювати、Я думаю, що чудово висловити щось ближче до свого внутрішнього «я» (хоча я не маю наміру)。

У випадку з t、Він сказав: "Як я повинен перейти звідси?"。Я: "Немає більше малювати".。Я щойно почав малювати、Мабуть, він планував намалювати його в майбутньому.、Це, мабуть, було трохи невтішно。
фактичний、Ви можете зрозуміти, якщо збільшити роботу、Розслаблений дотик і、Він відповідає неприємним кольорам、Це у вишуканому стані。Але、Дуже мало пояснювальних елементів、Що саме дерево?、Що це за трава?、Це залежить від уяви глядача。Це не дерево без гілки, а дерево без гілки, і ви кажете: "Ви повинні спробувати додати гілки".。Ви хтось, хто радіє в їжі, всі готові страви?、Хтось, хто любить смак, який можна організувати сам、Відгуки про цю роботу зовсім інші。Це вибір, який не надходить до відгуків.。

В живописі、Наприклад, якщо ви намалюєте одне яблуко як мотив、1. Що це за яблуко?、Описуючи, чи знаходиться він у державі、Показати рівень майстерності автора ② Як автор сприйняв яблуко?、Існує два способи висловити чутливість автора насамперед (що не може бути правильним).。① є、Це досить класично、Як бачити традиційні речі、Це спосіб мислення、② належить до більш сучасного вираження мислення.、Це загальна ідея。
Моя орієнтація на живопис、В основному, ②、І що для мене малювання、Створити новий світ "лише поверхня екрана"。Що сказано、Це звучить як величезна лексика, але、Не、Колір і дотик фарби на екрані - це суть живопису.、Ось що це означає。Дякую від усього серця、Значення "лише поверхні" не означає, що "внутрішня сторона або процес автора" не є важливим.、Думаючи про розвиток кольорів、Для вибору кольору та руху щітки、Це означає, що досвід, думки та фізичний стан автора вже відображаються.。
В той же час、Він також описує повноту візуального зображення екрана.。Яка чудова людина малює、Я просто кажу, що це не має нічого спільного з живописом.、Ми особливо конкретно ставимося до засобів масової інформації в Японії, тому нам потрібно бути обережними.。Карабаджо, Майстер класичного живопису、Його розшукують, як вбивця.、Він залишає після себе деякі відомі картини, тікаючи.、Японські ЗМІ、На момент "вбивці"、Досягнення живопису більше не розглядатимуться.。І це відрізняється від цього、Це проста річ。
Який вибір - це не лише питання волі.、Соціальне середовище, особисті інтереси та уподобання процесу зростання людини、Різні фактори, такі як фізіологічні умови、Змінився з ① на ②、Це може бути навпаки.、У мене немає жодних проблем з наведенням прикладів。

Роботи H.K є специфічними.、Хтось знає, що намальовано。Але、Не важливо те, що намальовано、Я сподіваюся, що ви зможете відчути особливу "мовчання" H.K протягом усього цього.。Це тип лілії、Якщо ви скажете, яка перспектива, ви не зможете туди потрапити.。"Сила досвіду" полягає в тому, щоб просто викинути такі пояснення.。
Роботи К.С є、Екран виглядає як крупний план кута в'яної трави。Схоже, я намалював це як є、Або як абстрагований、Важко сказати будь -який екран。Конкретний、Навіть звичайні речі、Якщо подивитися на різні відстані та перегляд、Раніше з’являється інший світ、Автор відчуває、Отже, ти думаєш。Як ти почуваєшся、Шлях мислення、Якби я висловив це максимально стислим、Що ти робиш, крім цього виразу? Ви також задаєте людям, які бачать це (і себе теж).。
В тому сенсі, що такі речі стають все більш усвідомленими、3Бали-це досить високі роботи.、Думаю。Що прикро、Чим вище робота стає、Окремо від широкої громадськості、Нинішня ситуація полягає в тому, що ми втрачаємо свою оцінку。Хоча японці демонструють великі чутливості скрізь、Національна освіта щодо мистецтва та інших питань для цього не підходить.、Я відчуваю це щодня。але、Ми нічого не можемо зробити з індивідуальною силою。