讓我們一起加油吧!

蘋果-渡海(未完成)

終於到了可以發照片的地步了。。目前、我放心了。雖然還沒完成、如果我們走到這一步,我們(可能)將在六月之前實現我們的目標。。不同意、如果太輕鬆,疑慮就會逐漸產生。、如果你做得不好,你可能最終會放棄你的工作。、我想在這個月底之前盡快完成它。。

我想,到了展覽的時候,大家都已經失去記憶了。、我會充滿信心地解釋它。。請盡快忘記。
主題是「跨越大海」(其實我想寫「揚帆」)、它不會出現在漢字轉換中。暫時就這樣了)。這是一場冒險。童年、當你乘坐獨木舟出海時(類似的事情)、我一度感到有點害怕。、這就是為什麼當您看到或聽到“taraibune”或“owanfune”時,、恐懼和冒險感結合在一起浮現在腦海中。。

蘋果就是蘋果、船是扇貝。兩者都是青森縣的重要特產。。計畫出口到國外、它看起來也像、無論如何,我不是個金融人士。、它恰好適合這種方式。。不以形式出現的真正主題是“色彩與線條”。普通的、「線」是創造形狀的元素之一。這裡的線條充滿了色彩、相反,它具有乾擾形狀辨識的作用。。雖然線路的力量還不夠、如何畫出更強的彩色線條?、我正在研究。色彩研究也是如此。。

另一個關鍵字是“能量”。これはわたし自身の元気を奮い起こすために描いているのでもありますこれまでは心のどこかに絵のためにはどこかで自分を犠牲にしなくっちゃという気持ちがありました。但、それはいけないと最近は思うんです絵は描く人も見る人もたとえそれが苦し気な絵であっても最終的には人に力を与えてくれるもの。如果是這樣、最初から元気な方がいいんじゃないの?という気持ちで描いているんです

識字能力

看照片(YouTube 縮圖)。這、藍色。布魯魯、一個雖然歡樂卻讓人不寒而慄的縮圖。為什麼、我不知道視頻會不會變成這麼陰鬱的視頻、我自己也很擔心。。

我不需要任何人看到我、我想知道當你想「我想完成我的工作」時,是否會發生這種情況。你在想,“我必須遵守紀律。”、據說這是「昭和一代」的特徵。。在、(重要)處罰是否恰當?、當被問到時,她說:「我不太明白,」所以我無能為力。。

適應各領域的能力稱為「素養」。。例如,在「資訊」領域、對資訊的興趣、參與程度、適應能力等。這就是為什麼、即使「素養」相同、即使你“與世界各地的名人交往”的能力“為零”、這對我來說根本不是問題、這是疫苗接種。、如果您透過網路向國家或地方政府提出申請。、沒有一定的“素養”、我最終去了市政廳,沮喪地對工作人員大喊大叫。。

這就是為什麼(我)希望讓他們獲得諸如“素描素養”之類的東西(也許從自上而下的角度來看)是因為、從現代資訊素養的角度、它已經變得“明顯”異常和過時了。。在現代,它比繪畫訓練更重要。、相機研究、要做、如果您使用投影機或其他設備、不管畫得多真實、這條路對任何人開放。這不就是我們所說的文明的發展嗎?所以、這是正確的。、是的。
“從剪影中繪畫”、標題已經是、就好像他們到處宣傳自己已經過時了。。我需要獲得更多的資訊素養。。啊啊。雖然我說我沒時間、你是否把時間和精力浪費在無意義的事情上?。

常見錯誤

anemone 水彩 F8

12:40、啊、いけねぇと思ったがもう日をまたいでしまった奇数日にブログを書くことを今年の目標にしていたがすでに2回目のポカ記事はすでに書いてあり載せるだけにしていたが公開予約の方法が分からず「まあ時間に余裕があるから」と安心していたのが良くなかった

おかげで記事も新規に書き直すことに写真の水彩は背景をどうしようかとひと月ほど放ったらかしているうちに最初のアイデアを忘れてしまったので適当にまとめてしまった人形の髪の毛の表現をどう“手抜き”しようかそのテストのためだけに描いたものではあったけど

眺めていると色のバルール(ボリューム感膨張感)の問題がよく解る解説するとアネモネが人形より手前にあるのは「論理的に」理解できる。另一方面、「視覚」の問題としてだけ見ると花が奥にある白い鉢?と繋がって人形をぐるっと取り囲むかたちになっているそして白っぽい=「彩度が低い」。所以、奥の鉢は自然な距離感に見えるのに対してアネモネの方は人形より引っ込んで見えるこれが“バルールの問題”である※バルール(valurue)はフランス語で「価値容積(量)」などのことで英語のヴァリューボリュームに近い語

“明るい-暗い”の単純対比なら明るい色が手前に見えるが“明るい-高彩度”ではそう単純ではない“明るい・低彩度-暗い・高彩度”や“明るい・高彩度-暗い・高彩度”などなど何通りかの組み合わせができるからだこの場合は“明るい・低彩度-暗い・高彩度”の例で「明るさ」に「高彩度」が勝っているからこの現象が起きる
 正しいバルールにするには①花を白ではなく鮮やかな色にする②人形を暗くまたは低彩度にするのどちらかまたはどちらもを実行することになる一個のアネモネが実際に髪の毛の奥にあることもその錯誤を強める結果になっているがその意味が解りますか?
 こういう「造形の基礎」的なことも言い方は「基礎」だけれど実際はかなり奥の深いものですそうした知識・理解を活かせるようになると絵がとても豊かに見えてきます可能な限りそういう時間を作って知識をインプットするようにしたいものですね