Kreslím studii pro výrobu s použitím skutečných materiálů.。Ve vašem počítači je mnoho štětců.、Vyzkouším každou, která vypadá dobře a používám ji.。Nemám ponětí, kolik tam je štětců.、Fakt nevím, který je nejlepší。Myslím, že je tolik způsobů, jak je využít, že je pravděpodobně nebudete umět používat za celý život.。Stačí zkusit něco, co je nějak famózní.、Teď nemám na výběr。
Při kreslení jsem si pomyslel: „Hmm.、Můžeš to udělat."。Před chvílí、Zkuste použít základní malířský software、Evoluce byla lež, když jsem si myslel, že je zbytečná.。Například s olejomalbou můžete získat slizkou texturu.、Štětec na akvarel tře o papír、Pořád nemám fyziologický pocit, že by se to pomalu propadalo.、Štětce na tužky a štětce na pera již mají ten hmatový pocit.、Je asi jen otázkou času, kdy je ucítíte na počítači (jen nevím)、Možná je to už hotové)。
„Umět mluvit anglicky、Jednou jsem slyšel, že váš mozek se musí stát anglickým mozkem.。přemýšlet v japonštině、Není dobré, když to překládáte do angličtiny.、O tom ten příběh byl。Někdo, kdo umí několik jazyků、okamžitě při mluvení、Zdá se, že jeho mysl přešla k myšlení v tomto jazyce.。Mám pocit, že mám jakousi mnohonásobnou osobnost.、Možná to platí i pro počítače.、Cítil jsem to。
Při vymačkávání akvarelové barvy z tuby na paletu、Hlava je、Přemýšlím, jak se to bude míchat s barvou, která se právě nanáší.。A v příštím okamžiku na to také zapomeňte、Reakce na situaci před vámi = ``Akvarelový mozek''。Ještě musím na počítač aplikovat vodové barvy.、V hlavě si představuji skutečnou barvu。Je to jako napsat si v hlavě anglickou skladbu a pak ji vyslovit.、Cítím se unavený。Při provádění opakovaných studií、Studium počítačového mozku。