Tháng: Tháng Tám 2020

Những gì tôi học được trực tuyến

「Người táo」2020

Công việc trực tuyến kéo dài 4 tháng cuối cùng cũng kết thúc。trải nghiệm nó、Tôi đã học được một vài điều。Không theo thứ tự cụ thể、Sắp xếp chúng theo cách bạn có thể nghĩ về chúng
① Công việc chỉ có thể thực hiện trực tuyến、Nó còn hơn cả những gì tôi tưởng tượng
② Ngay cả khi việc gặp mặt trực tiếp là cần thiết、Khi sử dụng kết hợp với trực tuyến、Điều gì có thể hiệu quả hơn
③Trực tuyến、Có xu hướng suy nghĩ logic
④ Ngay cả khi đại dịch virus Corona lắng xuống、Lên mạng là không thể đảo ngược
vân vân。

Bất kể có virus Corona hay không、Lên mạng là điều không thể tránh khỏi、ít nhất là ở Nhật Bản、Do đại dịch coronavirus、Điều chắc chắn là xu hướng này đã tăng tốc trong vài năm.。Hôm nay、Tin tức về GDP của Nhật Bản、Tôi nghe nói nó đã giảm 27,8% trong 3 tháng qua.。Nhưng、Việc tăng tốc lên mạng giống như một hình thức đầu tư cho tương lai.、Tôi không nghĩ rằng hiệu quả là lãng phí.。Hơn là、Hãy coi đây là một cơ hội、Thay vì sử dụng nguồn tài chính quý giá vào những việc phù phiếm như chiến dịch GO TO.、Học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông、Đảm bảo rằng một máy tính được phân phát cho tất cả giáo viên (mặc dù điều này dường như đã được thực hiện trong một số trường hợp)、Ngoài việc phân phát tài liệu, chúng tôi còn tích cực cử các nhóm hỗ trợ đến giảng viên và nhân viên.、Tôi cảm thấy sẽ tốt hơn nếu thúc đẩy mạnh mẽ giáo dục học trực tuyến.。

Giáo viên và học sinh、Doanh nghiệp vừa và nhỏ cũng vậy、Văn phòng tự do và chính phủ、Để đối phó với sự chuyển đổi đột ngột sang trực tuyến、Tôi nghĩ nó chắc chắn là khó khăn。Bản thân tôi đã từng trải qua nên tôi hiểu nó khó khăn đến thế nào.、Có vẻ như bạn đã quen với nó rồi。Đừng thư giãn ở đây、Tôi nghĩ chúng ta nên nâng cao trình độ của Nhật Bản nói chung hơn một chút.。

Bằng cách lên mạng、Con người sẽ không còn cần thiết nữa?、Đó không phải là câu chuyện。đúng hơn là ngược lại、Ví dụ、Nội dung các môn học ở trường tiểu học và trung học cơ sở、sự lựa chọn riêng của trẻ、勉強できるように一定の基準で配信する。子どもは自分で進度を決め、採点などもオンラインでやる。同じクラスにいて、同じ科目を学びながら、興味に応じて違う教材を選ぶ。理解度の採点はあるが、隣の子と競争するわけではない。通信簿などは無意味になり、先生は子どもたちを見る時間に余裕が生まれる。そこにオンラインの、ワンステップ上の可能性があると実感した。もちろん現段階ではむしろ逆で、まだまだ対応に追われている状態だが、サポートがしっかり構築され、先生も生徒も、親もそれに慣れてくるまでの辛抱だと思う。コロナ禍が終息し、元に戻ってはせっかくのチャンスを失ってしまう。どちらへ進むか、今が大事なターニングポイントだと思う。

8Ngày 15 hàng tháng là "Ngày tưởng niệm thất bại"。

“Sân điền kinh” 2020 Tempera F10

Nếu bạn viết "Ngày thất bại"、Có vẻ như sẽ luôn có những lời phàn nàn。Ngày nay, chỉ cần làm như vậy cũng có thể khiến bạn bị gắn mác là "bài Nhật".。Từ “thua” có tác động lớn đến thế.。Người Nhật (và tôi nghĩ có lẽ ở các nước khác cũng vậy) thích cụm từ "ghét thua cuộc".。

Bạn đã bao giờ nghe nói về một con ngựa đua tên là "Haru Urara" chưa? Mặc dù nó chủ yếu lấy bối cảnh ở Trường đua ngựa Kochi.、Kỷ lục: 113 trận thua liên tiếp (0 trận thắng)。Tiền thưởng trọn đời là 1.129.000 yên。Tôi không thể thắng một trận nào, nhưng、Vì thua lỗ liên tiếp、châm ngòi cho một kiểu bùng nổ、2016Rõ ràng nó đã được dựng thành phim Mỹ vào năm 2016.。Ngay cả khi tôi liên tục thua cuộc、Hình ảnh anh ấy chạy một cách tuyệt vọng mỗi lần chắc chắn đã kích thích tinh thần cạnh tranh của anh ấy.。

bằng cách trở thành kẻ thua cuộc、Khi tính cách và suy nghĩ của một người lần đầu tiên xuất hiện、tôi đang suy nghĩ。Theo nghĩa đó、Mọi người đều cần trải nghiệm thất bại。Người không biết cách thất bại、tôi không thể tin tưởng。Bởi “thua”、Tôi cũng tin rằng “sự khôn ngoan” đích thực lần đầu tiên xuất hiện với con người.。Một cách tuyệt vời để mất、Có một cách tuyệt vời để thua cuộc.。Một ví dụ đơn giản là môn bóng chày ở trường trung học.。Có vô số ví dụ về việc kẻ thua cuộc lại “sáng sủa” hơn kẻ thắng cuộc.。

Không thể đơn giản so sánh、Cách Nhật Bản thua trận trước thật tệ hại.。Đó là vì trước khi có số lượng tôi đã nghèo về tư duy.、Thực tế là chúng ta vẫn không cố gắng hiểu điều này ngay cả sau chiến tranh.、Vấn đề tiếp tục mở rộng hơn nữa.。Bằng cách coi thất bại là “thất bại”、ghi lại toàn bộ hình ảnh、Trừ khi bạn đối mặt trực tiếp với nó、giống con người、Tôi không nghĩ có thể đạt được “cách thua có ý nghĩa”.。“Tôi cũng ghét thất bại”、Chỉ bằng cách đứng trên nó、美しいのである。

人間のやることが鬱陶しい？

オジギソウ

すっかりうなだれて、死にかけた植物だ…と思うのは早計。とても健康的に、夕方５時半、もう眠っているのです。可愛いですね。

名前はオジギソウ。朝は早くから、まずシャキンと腰を伸ばす（今はガックリと腰から折れていますが）。それから手のひらを太陽に向け、手の指を一本ずつ開くように、葉の、ギザギザの指のような切れ込みを、いっぱいに開くんです。その手のひらを指ですーっと触ると、くすぐったそうに葉をシュルシュルシュルと閉じる。外出から帰ったとき、玄関前にポカーンと葉を開いているのを見ると、ちょっといたずらしたくなる。すーっと触ると、シュルシュルシュルと閉じるのがとても可愛い。最近とっておきの、私の「癒し」（秘密）。

シュルシュル…の反応が早いほど健康、と自分勝手に考えている。実家には高さ3mほどの合歓の木（ネムノキ）がある。ネムノキもオジギソウと似た反応をすることで知られているが、反応はどうだったか覚えていない。葉っぱの感じもよく似ている。

アトリエの窓辺にも、たくさんの小さな植物たちが生きている。一昨日はサボテンの大きな白い花も咲いた。別のサボテンの小さな花も咲きかけているし、ふちょっちょの木の、大きい真っ赤な花も咲いている。癒してくれるものはたくさんあるのに、なぜか癒されない気持ちも、毎日膨らんでくるのはどうしてなんだろう。