ルピナス 3

ルピナス 3

終於感覺跟圖片很相符了。。到目前為止我已經抓到了大約5隻羽扇豆。。簡而言之,觀察不夠。。

植物的葉子和枝條是如何出現的、眾所周知,一定的數列(在本例中為斐波那契數列)與鳳梨的每個鱗片皮的位置有關。。觀察的同時、畢竟,與此相關的拋物線已經變得可見。。

如果你想一想、如何將從根部吸收的水分分配給花朵(即種子)、顯然,螺旋樓梯方法是最有效的。。所有生物都是聰明的。我應該早點意識到這一點。。

 

質問と答え方

窓辺の花(プリムラ)

俳句有季節詞。這是常識。電影有字母表。這是常識。

俳句為什麼有季節詞?。為什麼字母表有26個字母?。包括我、大多數人都無法輕易回答。。

有的人是這樣回答的。「當我有時間思考這些事情時,、背誦至少一首好俳句、至少記住一個英文單字不是更好嗎? 」。可能含有很多諷刺意味、雖然說起來很崇高,、如果您認為“沒錯”,請謹防詐騙。。

這不只是透過「換題」來「答而不答」;、“不要回答問題、相反的問題、這是一個反駁的論點。這論點的主要使用者是:(1)政客,(2)欺詐者,(3)學者。、教育者、我是記者(按使用頻率排序)。這種推理、需要定期注意。

順便一提、上一個問題的答案是、不幸的是我不知道。我知道有一些理論、我實在不知道哪個理論才是正確的。。最誠實的答案是「我不知道」。。

 

子ども本来の輝き

ルピナス 2

幼兒園的孩子們說:“祝安倍首相好運。”。◯◯我很高興該法案獲得通過。 」、每天早上唸《教育聖旨》的幼稚園。這次,他們計劃創建一所“小學院”而不是一所小學。。正式名稱為“瑞穗之國紀念小學”。前自民黨國會議員和其他人讚揚了這一活動,稱其為“日本的好消息”。。

我們又回到了可怕的時代、我擔心。對孩子來說,這肯定是個毫無意義的詞。、對於傾聽的成年人來說沒有任何意義。。試圖以「印記」教育「取代」幼兒教育。這個想法是培養「為國家著想的公民」。、據說,這將有助於孩子真正的未來。、甚至教育基本法的哲學本身也在改變。。這是一所危險的學校。