Категорія: Мистецтво

エミリー・ウングワレ（Emily Kame Kngwarreye 1910?-1996）はオーストラリアの中央砂漠の端の小さな集落に、アボリジニとして生まれた。いわゆる西洋式の教育を殆ど受けたことがなく、アボリジニの伝統、しきたりの中で育ち、そこから出たこともなかった。

У рамках проекту освіти австралійського уряду、Програми мистецтва та ремесел можна розпочати поблизу、Емілі приєдналася до події, коли їй було близько 80 років.。Спочатку я навчився батику (тип фарбування).、2Я брав уроки мистецтва близько року тому.、Там я вперше пережив малювання на полотні。До цього часу я не мав знань і досвіду щодо (західної) живопису.、Я ніколи навіть не тримав пензлик。

На цей час виставка учасників проводилася в кінці програми.、Ось де малюнки Емілі привертають увагу.。1〜2年のうちに現代絵画の世界的な展覧会に招待されるようになり、オーストラリアを代表する作家になる。絵というものに触れた瞬間から、亡くなるまでのわずか5〜6年、世界の現代絵画のなかで特別な位置を占めるまでになった。

Для неї така слава має мало значення、Ще живе в пустелі、Моліться за врожай ямів у навколишніх природних органах、Їсти、Співа пісня вдячності、танцювати。Ви також можете намалювати полотно、Це стало частиною такого природного життя、У неї є власний сенс。Замість того, щоб купувати та продавати власні картини за кілька мільйонів ієн за товар、Думаючи про духи ям і землю、Ще один спосіб співати і танцювати присвячений йому.、Що я отримав у формі картини、Це стало для неї цінністю。Розрахунки приблизно один на день、Вимийте обличчя щоранку、Мабуть, він намалював це так само, як дрімати.、3000Картинки。Я через два роки після того, як Емілі померла、Я побачив цю велику виставку。

Живопис може бути завершений просто "баченням".。Що таке бачення?、"Що ви можете побачити、Це стосується речей。Не обов'язково потрібно "виправити його на екран"。У цьому сенсі вже є фільми та відео.、Скоріше、Більш радикальний、Якби ми могли змусити мозок слухача намалювати зображення за допомогою слів、Можливо, ми можемо назвати це картиною、という意味で。

Або реальність бачення、Цікаво, чи можу я це сказати。Швидше, це набагато важливіше для живопису.、"Для глядача" те, що не є реалістичним, не малює.、Що робити, якщо я це сказав。Звичайно, що таке реальність?、Ось що відбувається, хоча、Це залежить від людини, яка це бачить.。Куди піде автор? Отже, ми не можемо намалювати фотографії, щоб представити не визначену кількість людей, правда?。ні、Автор - автор、Не замислюючись про глядача、Вам просто потрібно продовжувати власну реальність。У відключенні між автором та глядачем、Напевно, лише правда, що можна встановити справжні стосунки ...。

"Літаючий чоловік"。Ще один、Я думаю, що чогось не вистачає、Ще один、Я більше не бачу, якщо я не збільшив розмір і не намалював його、Думаючи, що "кінець"。Якщо він не досягає певного розміру、Є речі, яких ви не бачите。

Матісс、50Дослідження розміру 150 для малювання числа。Лотрек、15Дослідження нафтового фарбування № 100 для намаки літографів розміру числа、Від невеликих розмірів Ескіс до великих шматочків、Я відчуваю себе таким звиклом до цього здорового глузду。5На чудовий малюнок хвилин、Пам'ятаючи роки накопичення、Це нічого не збільшувати розмір навчальної частини。

З гнізда на скелі, що піднімається майже вертикально з моря、Пташенята з крилами, які все ще перебувають у слаборозвиненому стані、Вилітає з силою。Звичайно、Десятки (сотні?) M ￥ падає весь час。Врешті -решт він врізається в скелю під нею.、Підстрибувати、Звідти воно падає далі вниз。Ляскає знову і знову、Повторне падіння、Зупиняється на великому уступі біля рівня моря。На них чекають дві великі птахи (з BBC.Wild Life Fies)。

"Все моє тіло розбилося, і я помер。У той момент, коли я подумав: "Цікаво, чи його з'їсть великий птах, який чекає мене?"、Пташенята піднімаються вгору, кидаючи звуковий сигнал。Батьки чекали。Яке різке гніздо。Коли я бачу це відео、Перезавантаження поганої картини、Немає іншого слова, ніж "звичайно".。