Категорія: Мистецтво

"співпереживання"、Почуття «поділу»、Напевно, це ключове слово в житті.、я думаю。Такі слова, як «єдність» і «співпраця»、Мені подобаються японці。

Якщо перевернути、Щодо речей і людей, які «не можуть співпереживати» і «не співпрацюють»、Є така думка、не думаючи про це、По суті, це також означає, що існує сильна тенденція «виключати» їх як чужорідні молекули.。О, дорогий、Здається, це стосується не лише японців.、Насправді ця тенденція, здається, зростає в усьому світі.。

Фраза «зчитування атмосфери» стала популярною.、Як вигадане слово, ви маєте гостре відчуття слів.、я думаю。Я думаю, що чим більше ви слухаєте, тим більше ви це чуєте.、Не думаю, що мені може прийти в голову така ідея.。Образотворче мистецтво, наприклад живопис і скульптура, насправді є、Я читаю «атмосферу», яка випливає з його форми та кольору.、Можна сказати, що。Різниця є、«Повітря» тече поза місцем і часом.。

Співпереживання та обмін、Почуття співпраці、Для художників、Іноді це незручність。Але、Немає мистецтва без співпереживання。хтось співчуває、Якщо твір не залишається позаду, його як твору ніби й не існує.。Якщо це залишиться як дані、Деякі люди кажуть、Коли-небудь, десь、хтось поспівчує、Це тому, що вони мають щось подібне до "віри".。І це, мабуть, не так。

Дала завдання на уроці акварелі.。Осіннє листя вже розквітло.。Давайте намалюємо осінній пейзаж、Одна справа в тому, що。У цьому випадку、Другим кроком є ​​рівне нанесення кольору.。Форми, які можна використовувати для цієї мети、(Якщо можливо) Третє - складатися тільки з трикутників і квадратів.。Ми запропонували, щоб ці три відображалися на одному екрані одночасно.。

Загальна мета завдання така、Сходинки до абстрактного мислення。«Сплощення (спрощення)» кольорів і форм є сходинкою до такого мислення.、Пов’язаний із сучасним малярським мисленням。

Учні на уроці просто намагалися намалювати осінній пейзаж.、Виглядає дуже розгубленим。Це、 «Чисто» Кожен індивідуально підбирає конкретний мотив (фото)、І трикутний、Мені сказали малювати тільки квадрати.。Мене ніби раптом за щось покарали.、 Спочатку я скорчив обличчя на кшталт: «Я цього не пам’ятаю…?»。

Можливо, це був дещо безвідповідальний спосіб поставити запитання.、Власне, я зараз розмірковую над цим.。Пережуйте його трохи ретельніше、Я мав робити це поетапно.、Я почувався поспішним。
Ось чому、Я вирішив сам взятися за таку ж проблему.。Кольори можна наносити рівномірно (без затінення)、Тому що матьєр (фактура) створюється за допомогою акрилу.、Ненавмисні зміни з'являються самі по собі (хоча це здається трохи незаконним)。Якщо ви спробуєте、Як і очікувалося, це важко (вибачте всім)。Але、Я впевнений, що ви придумаєте кілька ідей, які мене здивують.。

Я відвідав «персональну виставку Синсуке Фудзісави», яка проходила в галереї AYUMI в Кагуразака, Токіо (14-19 листопада).。Виставка має назву «Кольори, які починають бігати, форми, які починають сміятися».、-Побачити звук через вирізання паперу та дротяне мистецтво - це підзаголовок.。забарвлення、Концепція, де форми поєднані «звуком»。

Дивлячись на роботу я справді відчуваю、Хоча техніку можна певною мірою імітувати на практиці.、Розум не може цього зробити.、Це означає。Вирізати папір, розписаний аквареллю、Сміливо накладайте на вже наклеєні.。Навіть якщо це тільки на словах、Ніхто не може справити таке ж (враження) (хоча це зовсім не дрібниця)。

Чому це не можна зробити?、Це тому, що життя (все) пана Фудзісави збігається з цим.。- Зупиняється там, де знаходиться кінчик ріжучого ножа.、зігнути、відрізати。Мені нічого не залишається, як інтуїтивно вирішити, куди його вставити.、Це не може бути збігом。
Навіть якщо це лише один провід、До досвіду скульптора、Око для вибору матеріалів, які інтегровані з власними фізичними реакціями.、Одночасно з формою。Я відчуваю м’якість чутливості художника в здатності бути чесним з такими відчуттями (п’ять почуттів).。Щоразу, коли я бачу персональну виставку Фудзісави,、Мене завжди шокувала його чесність。і、Шкода, що багато людей досі про це не знають.。