主題是用手撕裂的麵包（“撕裂的橫截面”很重要）。斯巴達風格，知道這是一項太艱鉅的任務。游泳用、這可能就像一個測試，看看你是否有能量和耐力游到極限。。“見える” “描ける”の限界まで描くと、そこに不思議に「何かが生まれてくる」ことを、我已經經歷過很多次了。忍受 up-up 狀態、初體驗。それが芸術につながる一本の糸でもあると思う。
挑戰：“持續不間斷地繪畫至少 60 分鐘。”。事實上，我繼續默默地畫了90多分鐘。。挫折、無聊的、放棄、我曾假設等等。、沒有任何跡象表明、安靜專心（其他班級不間斷180分鐘課程）。
2021「藍色海鷗」年度期末班。當天僅限一次“鉛筆畫”。我在其他班級聽說過繪畫。、畫畫好難、我不想這樣做（小）噓（但是、如果你這樣做了，我相信你會開始要求更多。、阿麥預測）。
《藍色海鷗》全體成員、明年請再踏出一步、加深每一次最後一刻的體驗、我希望它能為你帶來新的翅膀。。目前、小心電暈、希望你一切都好。
*該部落格（可能）會持續一段時間，直到今年年底。。-很高興見到你。
週五水彩課的主題。一段時間以來首次使用真實材料（實際塗料）進行演示。雖然上課前我已經畫好了鉛筆畫，、我無法在課堂時間內完成塗色。、最後一直到半夜。花了幾天的時間我終於畫完了。。
技術與想像力之間的關係似乎就像先有雞還是先有蛋。。雖然「形象至上」從邏輯上很容易理解、正如保羅·克利所說，“如果沒有技術，這是難以想像的。”、「是這樣嗎？」我覺得有點痛苦，好像現實打擊了我。。
需要一定的訓練才能擅長。。任何人都很容易看到。這就是為什麼很多人傾向於稱讚好的圖畫（儘管有些人說這是他們唯一理解的）。。在這樣的情況下、我認為有很多人的成功經驗給了他們下一次成功的鼓勵。、每個人都是每個人、這並不一定意味著您處於這種流程中。。
清晰的事物不僅更容易吸引別人，更容易吸引別人。、我自己覺得神清氣爽、舒適。但、世界上並不充滿如此簡單的人事物。。蛆蟲、心裡有一種不爽的感覺，不是很正常嗎？。忍受這樣的心態、這不已經是力量的泉源了嗎？。數學家森敦曾說：「任何能立即給出答案的東西都是不好的。。不管我想了多少天，我還是找不到答案。。我突然想起他說過：“數學需要不斷思考的能力。”。
かたちを正確にとるのが苦手なNさんは、そのぶん？技法や素材研究にはひときわ熱心である。その探究心は趣味で絵を描くというより「研究者」のようだ。今回はともかくかたちをしっかり、などと言っていたが、バッチリでしょう。チョコレートもいいがグミ3個はこの人らしい研究心から。存在感すごい。
Hさんのスケッチは「原寸大」。きっちり計測して描いてある。実物は小さいので、それを原寸大で描くと、筆では描けそうにない細密なところをどう表現するかが問題になる。そこはスルッとスルーして、原寸大2枚目にチャレンジ。こだわりのナイスガイである。
なぜかIさんの絵の写真がない。確かに撮ったはずなんだが、うっかり削除してしまったかも。急遽、土曜日からT さんの絵を。T さんも自ら公言する細かい描写の苦手な人。但、あっさり系ではなく、どちらかといえば「こだわり系」かな。それがいつも一種の迫力に至るのがこの人の個性。器用さ、ではこの重量感は出てこないのではないか。
どこにでもある題材を手あたり次第（でもないが）に描くシリーズを各クラスでやってみた。作者本人の満足度はともかく、それぞれのこれまでとはちがった新しい面が現れてきたのは大きな成果だと、わたしは感じている。わたし自身にとっても、いくつも発見があった。ダイヤモンドも、いくつもの方向から磨かれるから「宝石になる」。同じ方向からばかりの研磨ではただの板ガラスになってしまう。機会をとらえ、何度でもチャレンジしよう。