很難抽出櫻花

《櫻花風景》水彩畫

日本人對櫻花的「熱情」「超級」特別。。這種「異常」對於普通日本人(包括我自己)來說是正常的。、這個異常的起點可能是“小學櫻花”、我想這是很多人都說過的。。據我所知、我從未見過校園裡沒有櫻花的學校。。即便存在現實空間中不存在的「數位小學」之類的東西,、螢幕上的某個地方一定有櫻花。、我甚至認為。
另外,花的時間。童年時期的許多重大事件往往涉及學校。。其中,入學、畢業也為孩子們帶來了特殊的意義。。背景總是有櫻花。3月發生了東日本大地震。。地震後櫻花盛開、因為新鮮,帶給很多日本人的不是歡樂,而是淚水。。櫻花不僅僅是花、深い心情を伴った象徴でもあるそのことがモノとして桜を描くことをさらに難しくする

從這個意義上來說、ほぼ100%に近い人が一度は桜を描いた(描かされた)記憶がありそうだそしてその90%以上の人が(ピンクをただ塗りたくる以外に)どう描いたらいいか悩んだ経験を持っているに違いないわたしも小学生の頃に感じたそのコンプレックスがずっと尾を引いて今も解消できずにいる。除了,、風景としてはあまりにも普通過ぎて新たな視点を見出しにくい桜への熱愛に比して公募展などでは桜の絵がむしろ少なめなのはきっとそういう理由だろうと思う

關於“失敗”

3/29我在我的部落格上發布了同樣主題的《春江邊》。。這兩張圖是分開畫的。。上面的圖是第一張、最下面是最後一張。尺寸和比例、如果仔細觀察,構圖略有不同。。首先,原始照片中沒有遠處的房子。。

因為第一次失敗了、2第二塊、3第二張是你畫的嗎?、那是不同的。對每個、有我喜歡的東西,也有我不喜歡的東西。。這就是我畫畫的原因。修復你不喜歡的地方、它有點不同。就是這樣、這是這個。目的是讓它變得更好一點、如果我這樣做會發生什麼事?、你能畫出這樣的東西嗎?、這可能類似於對自己的「興趣」。。

一遍又一遍地畫同樣的東西你不覺得厭倦嗎?好像是這麼說的、首先,我不覺得我在畫一樣的東西。。河流、樹木、河岸等、他們畫的是不同的圖畫,只是使用相同的元素。、這就是為什麼我不會感到無聊。另一方面,當你感覺不舒服時、即使這是第一個、 就算不“無聊”、有時我讀到一半就失去興趣了。。
當你可以畫多張圖時、一定有什麼觸動了我的感官。。那是什麼、除非你嘗試畫出來,否則你不會知道。。

筆的味道

             「ヨットハーバー」 ペン・水彩 F4

長く描いているペンスケッチだが最近また自分の中でちょっとした「マイブーム」になっている小サイズのスケッチブックに始めると止まらなくなる先日は一日でスケッチブック一冊(17枚くらい?)を描いた。仍然、これくらいできるんだなーとちょっとだけ自信回復した

野外スケッチでは過去に一日で100枚くらいは描いたことがある(一週間で500枚弱)写真を撮るよりスケッチの方が早いなどと自信満々だった頃の話早朝から日暮れまで一か所から前後左右を描き歩いたり走ったりしては描き車で移動しては描きのスケッチ三昧このときの記憶は今でも鮮明だ若かったし楽しかったなー今では走ることなど思いもよらぬ

ペンの良さは何といってもかっちりした線の強さにある鉛筆のような柔らかさ繊細さは望めないかわりに彫刻の鑿あとのような「一回性」の潔さがあるいちど紙にペンを置いたら消すことはできないそれがペンの “清潔感” にも繋がっていると感じる(「消せない」ことが欠点だと思う人には「消せるペン」というのも売ってます)鉛筆の柔らかさとペンの強さ一枚の絵の中ではなかなか併存できないのも面白い